第三节 植物体的结构层次 课件(25张PPT)

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名称 第三节 植物体的结构层次 课件(25张PPT)
格式 pptx
文件大小 19.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-12-12 10:55:22

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文档简介

植物体的结构层次
第二单元 生物体的结构层次
第二章 细胞怎样构成生物体 第三节
第三节
人教版七年级生物上册
温故而知新
动物体的结构层次从微观到宏观是怎样构成的?
细胞
组织
器官
系统
动物体或人体
由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构单位。
由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序结合。
许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成结构单位。
动物体或人体体结构和功能的基本单位
细胞怎样构成植物体呢?
一、观察屏幕上的植物由几部分组成?
种子
果实



叶子
这是植物的哪个器官?

这是植物的哪个器官?




果实
种子

讨论




果实
种子
输送水分、无机盐等物质
进行光合作用制造有机物
繁殖后代
繁吸收水分和无机盐
植物体每一种器官的主要功能是什么?
种子
叶子



果实
植物的器官
生殖器官
营养器官

下图属于植物体的哪种器官?
植物体的器官是否也像动物一样,由各种不同的组织构成呢?
保护组织
根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织,细胞排列整齐,表层角质化。具有保护内部柔嫩部分、减少水分蒸发的功能。
保护组织
营养组织
营养组织
根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织。营养组织的细胞壁薄,液泡较大,有储藏营养物质的功能。含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。
疏导组织
茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管能够运输水和无机盐,属于输导组织。细胞呈长管状。
输导组织贯穿于植物体根、茎、叶等器官
机械组织
功能:支撑和保护
细胞特点:细胞壁增厚
组织的形成:
细胞分化的结果。
名称
分布
结构特点
功能
保护组织
根、茎、叶的表皮等
由表皮细胞构成
保护内部幼嫩部分
营养组织
根、茎、叶、花、果实、种子都有
细胞壁薄,液泡较大
储藏营养物质
输导组织
茎、叶脉、根尖成熟区等处
有导管、筛管等结构
运输营养物质
分生组织
根尖分生区、茎的顶端、茎内形成层
细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓
有较强的分裂能力,不断产生新细胞
细胞怎样构成植物体?
细胞
组织
器官
植物体
分化
课后练习
植物和动物在结构层次的异同点是什么?
动物体、植物体的结构层次比较:
(植物)
(动物)
结构层次
不同点
____组织
____组织
____组织
____组织
____组织
____组织
____组织
____组织
无__,由 __直接构成植物体。
有八大__,由__构成动物体。
相同点
由受精卵分裂、分化发育而来。
由细胞构成组织,由不同组织构成器官。
分生
营养
输导
保护
结缔
肌肉
上皮
神经
系统
器官
系统
系统
1、下面属于器官的是( )
A 黄瓜表皮 B 一株月季 C 桃花 D 叶肉
2、当我们吃玉米时,一粒玉米应该属于( )
A 器官 B 组织 C 细胞 D 植物体
3、一棵苹果树它的果实的作用是( )
A 食用 B 售卖 C 食用并观赏 D 繁殖后代
4、绿色开花植物体的结构层次是( )。
A. 细胞→器官→组织→植物体 B. 组织→器官→细胞→植物体
C. 器官→组织→细胞→植物体 D. 细胞→组织→器官→植物体
C
A
D
D
5、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”红花、绿叶总是连在一起的,它们分别属于( )
A 营养器官、生殖器官 B 生殖器官、营养器官
C 生殖器官、生殖器官 D 营养器官、营养器官
6、下列各项中不属于器官的是( )
A 桃花和核桃 B 白菜叶和绿豆
C 苹果的果肉和大豆瓣 D 树根和树叶
1、不同的______有机地结合在一起,形成具有一定______的结构,叫做器官。
3、 一株完整的绿色开花植物有六大器官组成,其中_________________________属于营养器官,
______________________________属于生殖器官。
2、由多个__________按一定___________组合 起来,共同完成一种或几种_______________结构,叫做系统。
组织
功能
根、茎、叶
花 果实 种子
器官
次序
生理功能
B
C
考一考
当你吃甘蔗时,首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从组织构成器官的角度,说一说甘蔗茎是由哪些组织构成的?
构成甘蔗茎的组织有___________、___________、______________
输导组织等。
营养组织、
保护组织
THANKS
谢谢观看