(共21张PPT)
小军
四(5)班部分同学座位图
小英
第1列
第2列
第5列
第6列
第4行
第2行
第1行
四(5)班部分同学座位图
第5行
第4行
第3行
第2行
第1行
第1列
第2列
第3列
第4列
第5列
第6列
小军
怎样能用数对表示小军的位置呢?
小军第4列
第3行
例1
注意事项:
①用数对确定位置有规定的____格式,要将____与____写在括号里,并在____和____之间写“___”,把两个数隔开。
②“数对”指的是两个数,即____与____
,并且要先写列数,后写行数。
③在数对中,第一个数表示_____
,第二个数表示_____
。
书写
列数
行数
列数
行数
,
列数
行数
第几列
第几行
一、读一读:
(2)
(
2
,6
)
(1)
(
4
,3
)
二、练一练:
1、第2列第4行的位置,用数对表示是(__,__)。
2
4
2、(
6
,5
)表示第__列第__行的位置。
6
5
你在教室里的位置是第几列第几行?能用数对表示自己的位置吗?
三、数一数:
我在第_列第_行,用数对表示是(_,_)。
(2,2)
(1,2)
(3,2)
(4,2)
(5,2)
(6,2)
四、想一想:
(6,2)
(6,1)
(6,3)
(6,4)
(6,5)
(5,3)
(3,5)
(1,5)
(1,5)
五、议一议:
我们一起来想想,数对在生活中有哪些运用?
0
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
下面是红山公园平面图,你会用数对表示大门、书报亭、儿童乐园等景点的位置?
●
●
●
●
●
书报亭
饭店
盆景园
大门
儿童乐园
例2
书报亭的位置是(2,3)。
7
8
9
7
●
●
●
假山
水池
草坪
北
(3,1)
(2,3)
大门的位置是(3,1)
。
0
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
下面是红山公园平面图,你会用数对表示大门和书报亭的位置吗?
●
●
●
●
●
书报亭
饭店
盆景园
大门
儿童乐园
例2
大门的位置是(3,1)
。
书报亭的位置是(2,3)。
7
8
9
7
●
●
●
假山
水池
草坪
北
(3,1)
(2,3)
0
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
下面是红山公园平面图,你会用数对表示大门和书报亭的位置吗?
●
●
●
●
●
书报亭
饭店
盆景园
大门
儿童乐园
例2
书报亭的位置是(2,3)。
7
8
9
7
●
●
●
假山
水池
草坪
(7,6)
(2,6)
(5,7)
(9,4)
(8,2)
(5,2)
(3,1)
(2,3)
北
儿童乐园(2,6)
盆景园(5,7)
草坪(7,6)
假山(9,4)
水池(8,2)
饭店(5,2)
大门的位置是(3,1)
。
(1)、照样子写出图中字母的位置。A(5,8)B(
,
)C(
,
)D(
,
)。
2
5
5
2
8
5
⑵
描出下列各点A(5,9)
B(2,1)
C(9,6)
D(1,6)
E(8,1),并顺次连接A、B、C、D、
E
、A,看看围成的是什么图形?
B
C
D
E
●
●
●
●
(1)请你用数对表示各场所的位置!
2、下面是二圣小学所在街区的平面图。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
0
1
2
3
7
6
5
4
8
北
果酱厂
二圣小学
二圣医院
二圣桥
(5,5)
我会做
(7,2)
(4,1)
(2,7)
2、下面是二圣小学所在街区的平面图。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
0
1
2
3
7
6
5
4
8
北
果酱厂
二圣小学
二圣医院
(5,5)
我会做
(7,2)
(4,1)
(2,7)
(2)图上数对(7,2)和数对(2,7)
表示的位置相同吗?为什么?
二圣桥