六年级上册科学试题-第二单元 第11课 它们是怎样工作的 冀人版（含答案没有单独分开）

第11课 它们是怎样工作的
一、填空。
1.人们在生活中，为了更好地利用能量，需要通过一定的(装置)来实现能量的转化。像(电灯泡)、(摩托车)等都是常见的能量转化装置。
2.接通电源，打开开关，电吹风机就会吹出(热风)，发出“呼呼”的(声音),把湿头发(吹干)。
3.能量可以通过(某种物体)从一种形式转化为另一种形式。
二、仔细选择，加深对课本内容的理解。
1.烤箱能把( A )转化为( C ),水轮机带动发电机发电是( B )转化为(A)。
A.电能
B.机械能
C.热能
2.电动机带动水泵把水抽到高处是( B )转化为( D ), 植物进行光合作用是( A )转化为( C )。
A.光能
B.电能
C.化学能
D.机械能
3.(B)可以将风能转化成机械能。
A.电扇
B.风车
C.扇子
4.汽车输出的能量是( D )。
A.风能
B.热能
C.电能
D.机械能
5.拖拉机输入的能量是( A )。
A.化学能
B.电能
C.机械能
D.热能
三、认真判断。
1.能量的转化需要一定的装置。（ √）
2.电风扇输入的是电能，输出的还是电能。（ × ）
3.风车被风吹动是风能转化成了机械能。（√ ）
4.太阳能能转化为机械能。（ √ ）
5.风能通过一定的装置也能转化成磁能。（ √ ）
6.多数能量转化装置输出的能量不只是一种形式。（ √ ）
7.一种能量只能转化成一种形式的能。（×）
8.风动小鼓只能将风能转化成声能。（ × ）
四、习题详解，提高对生活实践的认知能力。
1.分析电吹风工作时，输入和输出的是什么形式的能量?
答:电吹机工作时输入的能量是电能，输出的能量有风能、声能、热能。
2.你还知道哪些能量转化的装置,它们是如何工作的?我们在使用这些装置时,能量是怎样转化的?
输入的能量
能量转化装置
输出的能量
电能
吹风机
风能
电能
电灯
光能
电能
电热水器
热能
风能
风力发电机
电能
化学能
摩托车
机械能
电能
电视机
光能
化学能
自行车
机械能
3.观察下图，分析能量在物体之间是怎样转化的。从中你发现了什么?将能量转过程记录下来?

答:利用水能发电，输出的电是电能;电能在不同的物体(电线、家电)间转移;家电中输入的电能,输出的可能是光能、热能、风能、机械能等。我发现，能量可以通过某种物体从一种形式转化为另一种形式。
流水的能→电能→机械能→声能 、光能、风能、热能。
4.自制的风动小鼓是怎样工作的?在工作过程中能量是怎样转化的?
答:自制的风动小鼓由于风、纸风车、细轴、高梁杆、金属片、鼓槌互相依次带动，使鼓槌敲击鼓面，使鼓面发出了声音。
在工作过程中，风能通过纸风车转化成机械能，机械能通过鼓体转化成声能。
5.怎样改进自己的装置，使小鼓敲击的速度更快,声音更大?
答:加大风力，可以使风车转动更快;增加金属片的块数(四片、六片)等 ,能使小鼓敲击的速度更快,声音更大。