2020-2021学年沪教版八上物理 9月月考卷B（序言章_1.1声波的产生和传播）(word版含答案解析）
文档属性
| 名称 | 2020-2021学年沪教版八上物理 9月月考卷B（序言章_1.1声波的产生和传播）(word版含答案解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 263.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版（试用本） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-12-13 11:04:38 | ||
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文档简介
沪教版八上物理
9月月考卷B（序言章--1.1声波的产生和传播）
一、单项选择题（共15小题；共30分）
1.
如图所示为一名飞行员站在飞机旁时拍的照片，则这架飞机的长度最接近于
?
A.
米
B.
米
C.
米
D.
米
2.
如图所示是用厚的刻度尺测量木块的长度，其中正确的测量图是
?
A.
B.
C.
D.
3.
一摄录机每秒可摄照片
幅，如图所示是踢球时所拍的一段影片，完成踢球动作所需要的时间是
?
A.
秒
秒
B.
秒
秒
C.
秒
秒
D.
秒
秒
4.
下列测量工具不能用来测量质量的是
?
A.
磅秤
B.
电子天平
C.
杆秤
D.
量筒
5.
一块冰完全熔化成水，则下列说法中正确的是
?
A.
水的质量等于冰的质量
B.
由于冰的状态改变了，质量可能变大了
C.
由于冰的状态改变了，质量一定变小了
D.
由于冰的温度升高了，质量一定变大了
6.
甲、乙两名同学做了两个不同的单摆，测量摆的周期，结果恰巧摆的周期相同，则这两个单摆一定具有相同的
?
A.
摆球质量
B.
摆动幅度
C.
摆线长度
D.
摆球质量、摆动幅度和摆线长度
7.
用手按在音叉上，无论怎样敲打，音叉的声音无法长时间缭绕，这是因为
?
A.
手按在音叉上，音叉根本不振动
B.
手按在音叉上，声波根本传不出去
C.
手按在音叉上，影响了音叉的正常振动
D.
手按在音叉上，周围没有介质
8.
下列属于固体传播声音的现象是
?
A.
月球上宇航员靠无线电话交谈
B.
夜里雷雨交加把人惊醒
C.
地壳深处发生地震把声音传到地表
D.
听交响音乐会
9.
老师站在教室里讲课跟在操场上讲课相比声音要洪亮很多，其主要原因是
?
A.
教室里回声与原声混在一起使声音加强
B.
老师在教室内讲课的声音大
C.
教室窗户是打开的，没有障碍物
D.
传播声音的介质不同
10.
如图所示是某同学使用打点计时器拉出的纸带，
为第一个计时点。下列说法中正确的是
?
A.
纸带运动得越来越快
B.
纸带运动得越来越慢
C.
相邻两点间的时间间隔越来越长
D.
相邻两点间的时间间隔越来越短
11.
在国际单位制中，时间、长度和质量的单位分别为
?
A.
小时、米、克
B.
秒、米、克
C.
秒、千米、克
D.
秒、米、千克
12.
下列物理学家及其贡献对应不正确的一组是
?
A.
牛顿——万有引力
B.
阿基米德——浮力规律
C.
伽利略——摆的等时性
D.
富兰克林——杠杆原理
13.
测量时要记录的是
?
A.
单位和测量工具
B.
数据和单位
C.
数据和测量工具
D.
数据和测量方法
14.
三把刻度尺，它们的最小分度值分别是
分米、
厘米和
毫米，你认为用来测量最精确的刻度尺是
?
A.
最小分度值是
分米的刻度尺
B.
最小分度值是
厘米的刻度尺
C.
最小分度值是
毫米的刻度尺
D.
条件不足，无法判断
15.
下列有关误差的说法不正确的是
?
A.
即使认真测量也会有误差
B.
误差是未遵循操作规范引起的
C.
选用准确度高的测量工具时仍有误差
D.
多次测量取平均值能减小误差
二、填空题（共14小题；共28分）
16.
如图所示，古埃及人用身体的“腕尺”作为比较标准，既不准确也不可靠，而测量的目的就是要进行可靠的
?比较；测量时，测量所能达到的准确程度是由测量工具的
?决定的，测量需要达到的准确程度跟
?有关。
17.
下列测量工具中，测量长度的工具是
?，测量质量的工具是
?；测量时间的工具是
?（均选填序号）。
A.沙漏
B.电子天平
C.磅秤
D.量筒
E.原子钟
F.刻度尺
G.停表
18.
截至
年
月
日，上海轨道交通全网络运营线路总长
千米，合
?米，一节地铁车厢的质量是
千克，合
?吨。乘坐上海地铁，平均每一站大约花费
分钟，合
?秒。
19.
某同学用正常步子估测距离，已知他从教室到图书馆走了
步，行程
米，则他的平均步长为
?米。若他从家门口出发正常行走了一段距离，手机“计步软件”显示如图所示，则他行走的距离为
?米。健康资料表明，人一天的步行量至少要达到
步，相当于约
?千米的步行距离。
20.
质量是物体本身的一种属性，不随形状、状态、温度和
?的改变而改变。将铜棒拉成铜管，质量
?；用燃气灶煮饭时，液化气罐内的气体质量
?。（前两空均选填“不变”“变大”或“变小”）若世界上最大的火山莫纳罗亚火山喷发时有
吨岩浆凝固成岩石，则岩石的质量为
?千克。
21.
某学生测
页书的厚度是
毫米，则每张纸的厚度是
?毫米。某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径，将细钢丝在铅笔上紧密绕
匝，测得这个线圈的长度，由此可知细钢丝的直径是
?毫米，另一细铜丝的直径是
毫米，同样的长度可以紧密绕
?圈。
22.
小王同学猜想摆球的摆动周期可能与摆线长度、摆球质量和摆动幅度有关，要研究摆线长度对周期的影响时，应保持
?、
?相同，改变
?，这种科学研究方法叫
?法。
23.
暴雨前，往往电闪雷鸣，如果在看到闪电后
秒听到雷声，那么闪电处距人约
?米（声速取
米/秒，不计光的传播时间）。声音在空气中以
?的形式传播。
24.
将敲响的音叉接触水面，会溅起水花，这表明声音是由于物体
?产生的；人们面对面交谈时能听到对方的讲话声，表明
?能够传声；在水中的鱼能被它们喜欢的声音吸引，表明
?也能传声。
25.
在设计、建造电影院时，为了减少“回声”对观众听觉的干扰和影响，应尽量
?（选填“增大”或“减少”）四周墙壁对声音的反射，因此电影院内四周墙壁表面要采用
?（选填“柔软多孔”或“坚硬光滑”）的材料。
26.
年发射升空的“旅行者号”探测器搭载了声像唱片，向宇宙送去了人类的问候。唱片中包括中国的民乐《高山流水》，若在太空中直接播放，旁边的宇航员
?（选填“能”或“不能”）直接听到声音，因为声音的传播需要
?。
27.
如图所示，某同学用该刻度尺测量物体的长度，该刻度尺的测量范围是
?，最小分度值是
?，所测物体的长度是
?厘米。
28.
如图所示的仪器名称为
?，它是用来测量
?的工具。已知该仪器打点的频率为
赫，则每打两个点的时间间隔为
?秒。
29.
一辆汽车朝陡蛸山崖匀速行驶，在距山崖
米处鸣笛，汽车匀速直线向前行驶
米后，司机刚好听到刚才鸣笛的回声。已知声音在空气中的传播速度是
米/秒。则汽车行驶的速度为
?米/秒。
三、实验题（共3小题；共27分）
30.
小华用如图所示的电子天平做“测定石块的质量”的实验。
（1）测量时，应将电子天平放在
?桌面上，并通过调节前后底脚螺钉使托盘盘面处于
?状态。
（2）接通电源后，若显示的示数不为“”，则需要按一下面板上的
?按键，对电子天平进行调零。
（3）被测石块应轻轻放在秤盘
?，且石块的质量不得超过天平的
?。
（4）若小华的测量结果如图所示，则被测石块的质量为
?克，合
?千克。
（5）若托盘盘面略有倾斜，则测量结果会稍
?（选填“小于”或“大于”）实际质量。
（6）该电子天平在月球表面能正确称量该石块的质量，则称量值
?（选填“小于”“大于”或“等于”）地球上的称量值。
31.
小杰同学尝试一些特殊的测量方法，如图
、图
所示。
（1）图
中圆的直径是
?厘米。
（2）一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，如图
所示，纸带环绕了
圈，则纸带厚度是
?（用
、
和
的表达式表示）。如在实验时纸带没有紧密地环绕在铅笔上，会使测量值
?（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
32.
在“探究影响摆球摆动周期的因素”的实验中，下表是一组同学相互合作实验时记录的数据。
（1）完成表格中“摆动周期”一栏所有空格的填写。
（2）分析比较第
次和第
次实验，可得出的初步结论是
?。
（3）分析比较第
1次和第
次实验，可得出的初步结论是
?。
（4）分析比较第
次和第
次实验，可得出的初步结论是
?。
（5）本实验中，每次实验都记录了摆球摆动
次所用的时间来求出摆球摆动周期，这样做的目的是
?。而本次实验中通过改变其中一个影响因素，又做了
组实验，这样做的目的又是
?。（均选填“多次测量求平均值”或“多次实验得出普遍规律”）
四、科普阅读题（共1小题；共8分）
33.
阅读以下文字，回答问题。
年
月
日，苏联的莫斯科近郊发生了一次大爆炸。据调查，在半径
公里范围内，人们清清楚楚地听到了“轰隆轰隆”的爆炸声；但是从半径
公里到半径
公里的范围内，人们却什么也没有听到；奇怪的是，从半径
公里以外一直到半径
公里的远方，人们又听到了爆炸的轰呜声。
这真是怪事！声音怎么会“跳”过中间这片地区呢?物理学家发现，声音有一种“怪癖”，它在空气中爱挑温度低、密度大的道路走。当遇到温度高、密度小的空气，声音便会向上拐弯到温度较低的空气中去。如果某一个地区，地面附近的气温变化比较复杂，这儿温度高，那儿温度低，声音经过的时候，一会儿拐到高空，一会儿又往下拐，这样上上下下，就形成了上面所说的那种声音“跳”动的现象。
安徽省合肥市建好的长途电话大楼有一座塔钟。这座塔钟准时打点，钟声悦耳，响遍全市。但是住在远郊的居民听到的钟声，有时清晰，有时模糊，有时正点，有时“迟到”。这是塔钟的失误吗?不是，这也是声音的“怪癖”——爱走温度低、密度大的道路引起的。日久天长，居民们得出一条经验：平日听不见或听不清钟声，一旦突然听得很清楚，就预示着天要下雨了，或正在下雨呢！这是因为这时空气湿度大，湿空气比干空气的密度大，容易传播声音。
请根据上述材料和学过的物理知识，回答下列问题。
（1）在空气温度有高有低的情况下，声音会向温度
?（选填“高”或“低”）的地方传播，于是声音就拐弯了。
（2）我们白天听到的钟声是靠
?传播过来的。
（3）“平日听不见或听不清钟声，一旦突然听得很清楚，就预示着天要下雨了，或正在下雨呢！”这是因为
?。
（4）一天当中，空气的密度值
?（选填“是”或“不是”）固定不变的。
五、综合应用题（共2小题；共26分）
34.
给下列测得的数据补上合适的单位。
（1）一个鸡蛋的质量约为
?；
（2）半场足球赛的时间为
?；
（3）一支钢笔的长度约为
?；
（4）小莉同学的身高为
?。
35.
你知道下列各种声音分别是由什么振动发出的吗?将答案填在横线上。
（1）音乐课上，同学们的唱歌声：
?。
（2）蚊子飞过我们身边时，常听到一阵“嗡嗡嗡”的声音：
?。
（3）小溪流发出“哗哗哗”的声音：
?。
（4）驯兽师吹口哨发出的声音：
?。
答案
第一部分
1.
C
2.
B
3.
A
4.
D
5.
A
6.
C
7.
C
8.
C
9.
A
10.
A
11.
D
12.
D
13.
B
14.
D
15.
B
第二部分
16.
定量；最小分度值；测量要求
17.
F；B、C；A、E、G
18.
；；
19.
；；（写
也可以）
20.
位置；不变；变小；
21.
；；
22.
摆球质量；摆动幅度；摆线长度；控制变量
23.
；声波（疏密波）
24.
振动；气体（空气）；液体
25.
减少；柔软多孔
26.
不能；介质
27.
厘米；
毫米；
28.
打点计时器；时间；
29.
第三部分
30.
（1）
水平；水平
??????（2）
清零
??????（3）
中央；量程
??????（4）
；
??????（5）
小于
??????（6）
等于
31.
（1）
（）
??????（2）
；偏大
32.
（1）
；；；
??????（2）
当摆线长度和摆动幅度不变时，摆动周期与摆球质量无关
??????（3）
当摆球质量和摆线长度不变时，摆动周期与摆动幅度无关
??????（4）
当摆球质量和摆动幅度不变时，摆线越长，摆动周期越大
??????（5）
多次测量求平均值；多次实验得出普遍规律
第四部分
33.
（1）
低
??????（2）
空气
??????（3）
湿空气比干空气的密度大，容易传播声音
??????（4）
不是
第五部分
34.
（1）
克（）
??????（2）
分钟（）
??????（3）
毫米（）
??????（4）
厘米（）
35.
（1）
声带
??????（2）
翅膀
??????（3）
水
??????（4）
空气
第9页（共10
页）
9月月考卷B（序言章--1.1声波的产生和传播）
一、单项选择题（共15小题；共30分）
1.
如图所示为一名飞行员站在飞机旁时拍的照片，则这架飞机的长度最接近于
?
A.
米
B.
米
C.
米
D.
米
2.
如图所示是用厚的刻度尺测量木块的长度，其中正确的测量图是
?
A.
B.
C.
D.
3.
一摄录机每秒可摄照片
幅，如图所示是踢球时所拍的一段影片，完成踢球动作所需要的时间是
?
A.
秒
秒
B.
秒
秒
C.
秒
秒
D.
秒
秒
4.
下列测量工具不能用来测量质量的是
?
A.
磅秤
B.
电子天平
C.
杆秤
D.
量筒
5.
一块冰完全熔化成水，则下列说法中正确的是
?
A.
水的质量等于冰的质量
B.
由于冰的状态改变了，质量可能变大了
C.
由于冰的状态改变了，质量一定变小了
D.
由于冰的温度升高了，质量一定变大了
6.
甲、乙两名同学做了两个不同的单摆，测量摆的周期，结果恰巧摆的周期相同，则这两个单摆一定具有相同的
?
A.
摆球质量
B.
摆动幅度
C.
摆线长度
D.
摆球质量、摆动幅度和摆线长度
7.
用手按在音叉上，无论怎样敲打，音叉的声音无法长时间缭绕，这是因为
?
A.
手按在音叉上，音叉根本不振动
B.
手按在音叉上，声波根本传不出去
C.
手按在音叉上，影响了音叉的正常振动
D.
手按在音叉上，周围没有介质
8.
下列属于固体传播声音的现象是
?
A.
月球上宇航员靠无线电话交谈
B.
夜里雷雨交加把人惊醒
C.
地壳深处发生地震把声音传到地表
D.
听交响音乐会
9.
老师站在教室里讲课跟在操场上讲课相比声音要洪亮很多，其主要原因是
?
A.
教室里回声与原声混在一起使声音加强
B.
老师在教室内讲课的声音大
C.
教室窗户是打开的，没有障碍物
D.
传播声音的介质不同
10.
如图所示是某同学使用打点计时器拉出的纸带，
为第一个计时点。下列说法中正确的是
?
A.
纸带运动得越来越快
B.
纸带运动得越来越慢
C.
相邻两点间的时间间隔越来越长
D.
相邻两点间的时间间隔越来越短
11.
在国际单位制中，时间、长度和质量的单位分别为
?
A.
小时、米、克
B.
秒、米、克
C.
秒、千米、克
D.
秒、米、千克
12.
下列物理学家及其贡献对应不正确的一组是
?
A.
牛顿——万有引力
B.
阿基米德——浮力规律
C.
伽利略——摆的等时性
D.
富兰克林——杠杆原理
13.
测量时要记录的是
?
A.
单位和测量工具
B.
数据和单位
C.
数据和测量工具
D.
数据和测量方法
14.
三把刻度尺，它们的最小分度值分别是
分米、
厘米和
毫米，你认为用来测量最精确的刻度尺是
?
A.
最小分度值是
分米的刻度尺
B.
最小分度值是
厘米的刻度尺
C.
最小分度值是
毫米的刻度尺
D.
条件不足，无法判断
15.
下列有关误差的说法不正确的是
?
A.
即使认真测量也会有误差
B.
误差是未遵循操作规范引起的
C.
选用准确度高的测量工具时仍有误差
D.
多次测量取平均值能减小误差
二、填空题（共14小题；共28分）
16.
如图所示，古埃及人用身体的“腕尺”作为比较标准，既不准确也不可靠，而测量的目的就是要进行可靠的
?比较；测量时，测量所能达到的准确程度是由测量工具的
?决定的，测量需要达到的准确程度跟
?有关。
17.
下列测量工具中，测量长度的工具是
?，测量质量的工具是
?；测量时间的工具是
?（均选填序号）。
A.沙漏
B.电子天平
C.磅秤
D.量筒
E.原子钟
F.刻度尺
G.停表
18.
截至
年
月
日，上海轨道交通全网络运营线路总长
千米，合
?米，一节地铁车厢的质量是
千克，合
?吨。乘坐上海地铁，平均每一站大约花费
分钟，合
?秒。
19.
某同学用正常步子估测距离，已知他从教室到图书馆走了
步，行程
米，则他的平均步长为
?米。若他从家门口出发正常行走了一段距离，手机“计步软件”显示如图所示，则他行走的距离为
?米。健康资料表明，人一天的步行量至少要达到
步，相当于约
?千米的步行距离。
20.
质量是物体本身的一种属性，不随形状、状态、温度和
?的改变而改变。将铜棒拉成铜管，质量
?；用燃气灶煮饭时，液化气罐内的气体质量
?。（前两空均选填“不变”“变大”或“变小”）若世界上最大的火山莫纳罗亚火山喷发时有
吨岩浆凝固成岩石，则岩石的质量为
?千克。
21.
某学生测
页书的厚度是
毫米，则每张纸的厚度是
?毫米。某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径，将细钢丝在铅笔上紧密绕
匝，测得这个线圈的长度，由此可知细钢丝的直径是
?毫米，另一细铜丝的直径是
毫米，同样的长度可以紧密绕
?圈。
22.
小王同学猜想摆球的摆动周期可能与摆线长度、摆球质量和摆动幅度有关，要研究摆线长度对周期的影响时，应保持
?、
?相同，改变
?，这种科学研究方法叫
?法。
23.
暴雨前，往往电闪雷鸣，如果在看到闪电后
秒听到雷声，那么闪电处距人约
?米（声速取
米/秒，不计光的传播时间）。声音在空气中以
?的形式传播。
24.
将敲响的音叉接触水面，会溅起水花，这表明声音是由于物体
?产生的；人们面对面交谈时能听到对方的讲话声，表明
?能够传声；在水中的鱼能被它们喜欢的声音吸引，表明
?也能传声。
25.
在设计、建造电影院时，为了减少“回声”对观众听觉的干扰和影响，应尽量
?（选填“增大”或“减少”）四周墙壁对声音的反射，因此电影院内四周墙壁表面要采用
?（选填“柔软多孔”或“坚硬光滑”）的材料。
26.
年发射升空的“旅行者号”探测器搭载了声像唱片，向宇宙送去了人类的问候。唱片中包括中国的民乐《高山流水》，若在太空中直接播放，旁边的宇航员
?（选填“能”或“不能”）直接听到声音，因为声音的传播需要
?。
27.
如图所示，某同学用该刻度尺测量物体的长度，该刻度尺的测量范围是
?，最小分度值是
?，所测物体的长度是
?厘米。
28.
如图所示的仪器名称为
?，它是用来测量
?的工具。已知该仪器打点的频率为
赫，则每打两个点的时间间隔为
?秒。
29.
一辆汽车朝陡蛸山崖匀速行驶，在距山崖
米处鸣笛，汽车匀速直线向前行驶
米后，司机刚好听到刚才鸣笛的回声。已知声音在空气中的传播速度是
米/秒。则汽车行驶的速度为
?米/秒。
三、实验题（共3小题；共27分）
30.
小华用如图所示的电子天平做“测定石块的质量”的实验。
（1）测量时，应将电子天平放在
?桌面上，并通过调节前后底脚螺钉使托盘盘面处于
?状态。
（2）接通电源后，若显示的示数不为“”，则需要按一下面板上的
?按键，对电子天平进行调零。
（3）被测石块应轻轻放在秤盘
?，且石块的质量不得超过天平的
?。
（4）若小华的测量结果如图所示，则被测石块的质量为
?克，合
?千克。
（5）若托盘盘面略有倾斜，则测量结果会稍
?（选填“小于”或“大于”）实际质量。
（6）该电子天平在月球表面能正确称量该石块的质量，则称量值
?（选填“小于”“大于”或“等于”）地球上的称量值。
31.
小杰同学尝试一些特殊的测量方法，如图
、图
所示。
（1）图
中圆的直径是
?厘米。
（2）一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，如图
所示，纸带环绕了
圈，则纸带厚度是
?（用
、
和
的表达式表示）。如在实验时纸带没有紧密地环绕在铅笔上，会使测量值
?（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
32.
在“探究影响摆球摆动周期的因素”的实验中，下表是一组同学相互合作实验时记录的数据。
（1）完成表格中“摆动周期”一栏所有空格的填写。
（2）分析比较第
次和第
次实验，可得出的初步结论是
?。
（3）分析比较第
1次和第
次实验，可得出的初步结论是
?。
（4）分析比较第
次和第
次实验，可得出的初步结论是
?。
（5）本实验中，每次实验都记录了摆球摆动
次所用的时间来求出摆球摆动周期，这样做的目的是
?。而本次实验中通过改变其中一个影响因素，又做了
组实验，这样做的目的又是
?。（均选填“多次测量求平均值”或“多次实验得出普遍规律”）
四、科普阅读题（共1小题；共8分）
33.
阅读以下文字，回答问题。
年
月
日，苏联的莫斯科近郊发生了一次大爆炸。据调查，在半径
公里范围内，人们清清楚楚地听到了“轰隆轰隆”的爆炸声；但是从半径
公里到半径
公里的范围内，人们却什么也没有听到；奇怪的是，从半径
公里以外一直到半径
公里的远方，人们又听到了爆炸的轰呜声。
这真是怪事！声音怎么会“跳”过中间这片地区呢?物理学家发现，声音有一种“怪癖”，它在空气中爱挑温度低、密度大的道路走。当遇到温度高、密度小的空气，声音便会向上拐弯到温度较低的空气中去。如果某一个地区，地面附近的气温变化比较复杂，这儿温度高，那儿温度低，声音经过的时候，一会儿拐到高空，一会儿又往下拐，这样上上下下，就形成了上面所说的那种声音“跳”动的现象。
安徽省合肥市建好的长途电话大楼有一座塔钟。这座塔钟准时打点，钟声悦耳，响遍全市。但是住在远郊的居民听到的钟声，有时清晰，有时模糊，有时正点，有时“迟到”。这是塔钟的失误吗?不是，这也是声音的“怪癖”——爱走温度低、密度大的道路引起的。日久天长，居民们得出一条经验：平日听不见或听不清钟声，一旦突然听得很清楚，就预示着天要下雨了，或正在下雨呢！这是因为这时空气湿度大，湿空气比干空气的密度大，容易传播声音。
请根据上述材料和学过的物理知识，回答下列问题。
（1）在空气温度有高有低的情况下，声音会向温度
?（选填“高”或“低”）的地方传播，于是声音就拐弯了。
（2）我们白天听到的钟声是靠
?传播过来的。
（3）“平日听不见或听不清钟声，一旦突然听得很清楚，就预示着天要下雨了，或正在下雨呢！”这是因为
?。
（4）一天当中，空气的密度值
?（选填“是”或“不是”）固定不变的。
五、综合应用题（共2小题；共26分）
34.
给下列测得的数据补上合适的单位。
（1）一个鸡蛋的质量约为
?；
（2）半场足球赛的时间为
?；
（3）一支钢笔的长度约为
?；
（4）小莉同学的身高为
?。
35.
你知道下列各种声音分别是由什么振动发出的吗?将答案填在横线上。
（1）音乐课上，同学们的唱歌声：
?。
（2）蚊子飞过我们身边时，常听到一阵“嗡嗡嗡”的声音：
?。
（3）小溪流发出“哗哗哗”的声音：
?。
（4）驯兽师吹口哨发出的声音：
?。
答案
第一部分
1.
C
2.
B
3.
A
4.
D
5.
A
6.
C
7.
C
8.
C
9.
A
10.
A
11.
D
12.
D
13.
B
14.
D
15.
B
第二部分
16.
定量；最小分度值；测量要求
17.
F；B、C；A、E、G
18.
；；
19.
；；（写
也可以）
20.
位置；不变；变小；
21.
；；
22.
摆球质量；摆动幅度；摆线长度；控制变量
23.
；声波（疏密波）
24.
振动；气体（空气）；液体
25.
减少；柔软多孔
26.
不能；介质
27.
厘米；
毫米；
28.
打点计时器；时间；
29.
第三部分
30.
（1）
水平；水平
??????（2）
清零
??????（3）
中央；量程
??????（4）
；
??????（5）
小于
??????（6）
等于
31.
（1）
（）
??????（2）
；偏大
32.
（1）
；；；
??????（2）
当摆线长度和摆动幅度不变时，摆动周期与摆球质量无关
??????（3）
当摆球质量和摆线长度不变时，摆动周期与摆动幅度无关
??????（4）
当摆球质量和摆动幅度不变时，摆线越长，摆动周期越大
??????（5）
多次测量求平均值；多次实验得出普遍规律
第四部分
33.
（1）
低
??????（2）
空气
??????（3）
湿空气比干空气的密度大，容易传播声音
??????（4）
不是
第五部分
34.
（1）
克（）
??????（2）
分钟（）
??????（3）
毫米（）
??????（4）
厘米（）
35.
（1）
声带
??????（2）
翅膀
??????（3）
水
??????（4）
空气
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页）
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