【2021名师导航】中考语文一轮总复习学案第二讲 汉字的正确书写（考情分析+考点梳理+难点突破+易错警示+达标检测+解析）
文档属性
| 名称 | 【2021名师导航】中考语文一轮总复习学案第二讲 汉字的正确书写（考情分析+考点梳理+难点突破+易错警示+达标检测+解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.8MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2020-12-12 18:21:05 | ||
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文档简介
第二讲 汉字的正确书写
考情分析
综合近几年的中考试题来看，中考对汉字的考查具有以下特点：
1. 从书法考查试题的题型看，多以选择题呈现，题目以图片形式呈现出书法作品，之后对该作品进行赏析，选出正确的一项。
2．从书写考查试题的内容看，给出一句诗，或者名言，或者默写古诗文，让学生用楷书写在田字格中。
3．从辨别书写考查试题的题型看，多运用词语考查题型，双音词语和四字短语结合设题，以选择题的形式出现。
考点梳理
一、书法赏析
了解楷书四体，他们是：唐初欧阳询、盛唐颜真卿、唐朝柳公权、元朝赵孟頫。
唐朝欧阳询：其楷书法度严谨，笔力险峻，世称"唐人楷书第一"，代表作《九成宫醴泉铭》；唐朝颜真卿(颜体) ：其楷书端庄雄伟，气势开张，世称"颜体"，代表作《颜勤礼碑》《颜氏家庙碑》《多宝塔碑》；唐朝柳公权(柳体) ：其楷书清健遒劲，结体严谨，笔法精妙，笔力挺拔，世称"柳体"，代表作《玄秘塔碑》和《神策军碑》；元朝赵孟頫：其楷书圆润清秀，端正严谨，又不失行书之飘逸娟秀，世称"赵体"，代表作《玄妙观重修三门记》。
二、规范书写
汉字的笔顺规则是：先横后竖（如：“干”），先撇后捺（如：“八”），从小到大（如：“主”），从左到右（如“林”），先进后关（如：“田”），先中间后两边（如：“水”），从外到内（如：“回”）等。如“仗”，笔顺为丿，丿丨，丿丨一，丿丨一丿，丿丨一丿丶。笔顺是否正确，关系到书写的速度和字形的好坏。
一般规则如下：
1、先撇后捺 ： 人?八?入
2、先横后竖：十?王?干
3、从上到下：三?竟?音
4、从左到右：理?利?礼?明?湖
5、先外后里： 问?同?司
6、先外后里在封口：国?圆?园?圈
7、先中间后两边：小?水
补充规则：
1、点在上部或左上，先写点：衣?立?为
2、点在右上或在字里，后写点：发?瓦?我
3、上右和上左包围结构的字，先外后里：厅?座?屋
4、左下包围结构的字，先里后外：远?建?廷
5、左下右包围结构的字，先里后外：凶?画
6、左上右包围结构的字，先外后里：同?用?风
7、上左下包围结构的字，先上后里在左下?医?巨?匠?区
注意：（1）汉字书写规范化主要是只指硬笔书写。硬笔是指笔尖是硬性的笔，如钢笔、铅笔、圆珠笔、粉笔以及特制的木笔、竹笔等。中考中，一般使用0.5mm蓝色或黑色的水笔书写。
（2）在田字格中书写时，要分析字的间架结构，注意各部件、各笔画在田字格中的位置，使得每个字从视觉上看都疏密得当，重心平稳、结构匀称。
（3）书写时不能出现一点儿涂改的痕迹，可先在草稿纸上写一遍，再往试卷上誊写，确保其万无一失。不写连笔字，要一笔一画，横平竖直地写，要谨慎运笔，用正楷书写，不要漏写、多写、错写.
三、判别书写
所涉考点为识记并正确书写现代常用规范汉字。该题考查了同音字、形近字，所考字均较常见。
1．音辨法：通过朗读该词，发现词中字的书写错误。
例如：①辍学：将“辍”（音chuò）错写成“缀”（音zhuì）。②作祟：将“祟”（音suì）错写成“崇”（音chóng）。③渎职：将“渎”（音dú）错写成“赎”（音shú）。④气概：将“概”（音gài）错写成“慨”（音kǎi）等。一读拼音便能发现错误。
2．形辨法：要能够根据字的形旁、形状来辨析字的意义，根据字的意义来辨析词的意义，从而辨别书写的正误。
例如：插科打诨：“打诨”指开玩笑，跟言语有关，“诨”应为“言”旁，不能错写成“浑”。
3．义辨法：通过掌握、分析词语的意义来辨析字的书写是否正确。
例如：“各行其是”的意思是按照各自认为正确的去做，比喻各搞一套。其中“是”字意为“正确”，不能写成“事情”的“事”。
4．词语结构辨析法：借助词语语法结构、词义对应来判断字形书写是否正确。汉语构词有一个规律，一个词（特别是成语）相应位置上的语素意义相同、相关或相反，对这类词，可根据前后位置的关系，推知相对应的字词的词义，从而帮助我们辨析字形。
例如：“惹是生非”中的“是”、“非”相对应，不能写成“惹事生非”。
5．回想来源判定
回想词语的出处或与词语相关的故事，从而可确定该用哪个字。
错例：默守成规、世外桃园、再接再励、针贬时弊、黄梁美梦。
分析：“默”应为“墨”，战国时墨翟因善守城闻名，后称善守者为“墨守”。“园”应为“源”，该词来自《桃花源记》。“励”应为 “砺”，现多写做“厉”，该词源于古代斗鸡游戏：斗鸡每次接斗时，都要磨嘴喙。“贬”应为“砭”，该词与古时中医治病的石针有关。“梁”应为“粱”，该词来自《枕中记》。
难点突破
1. 汉字正误辨析
例：（2020?广西模拟）下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．惭愧 绽开 截然不同 争先恐后
B．贪婪 悔恨 恍然大悟 粘轻怕重
C．诅咒 和霭 热泪盈眶 黯然失色
D．抵达 渊博 以身徇职 混为一谈
【答案】A
【解析】A．正确；B．有误，“粘轻怕重”的“粘”应为“拈”；C．有误，“和蔼”的“霭”应为“蔼”；D．有误，“以身徇职”的“徇”应为“殉”；故选：A。
2. 根据拼音写汉字
例：（2020春?高明区期末）根据拼音写出相应的词语。
（1）我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的kuì zuò 。
（2）我曾fǔ kàn 我们的首都北京，白天它是燕山山脉的一片灰色，分辨不清。
（3）我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是fù rú jiē zhī 的人物了。
（4）因为实在太疲倦，一会儿就hān rán rù mèng 了。
【答案】（1）愧怍 （2）俯瞰 （3）妇孺皆知 （4）酣然入梦
【解析】本题考查学生对字音、字形的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意汉字的读音、字形，并注意在具体语境中确定读音及字形。
3. 在词语、句子、语段中找出错误字并修正
例：（2020秋?永定区期中）下列句子中，没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．朱自清的《春》是散文，又像一首诗，春天一切在空气里酝酿（niàng），大自然生机勃勃，人们精神抖擞（sǒu）。
B．百草园碧绿的菜畦（qí），高大的皂荚树，忽然冲向云宵的叫天子，像小珊瑚珠攒（zǎn）成的覆盆子，是鲁迅最美的童年记忆。
C．刚刚瘫焕的史铁生，沉浸在自己的痛苦中，看不到母亲的憔瘁，嫌弃着母亲的絮叨（xù），却不知决别将至。
D．一家人在散步时出现了分岐（qí），母亲要走大路，儿子要走小路，那一霎（chà）时，我感到责任的重大。
【答案】A
【解析】本题考查学生对字音、字形的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。A．正确；B．有误，“云宵”应为“云霄”，“攒”在句中读作cuán；C．有误，“瘫焕”应为“瘫痪”，“憔瘁”应为“憔悴”，“决别”应为“诀别”；D．有误，“分岐”应为“分歧”，“一霎时”的“霎”读作shà。故选：A。
4. 汉字书写
例：（2020?丹东）请将下面的词语正确、工整地抄在方格中。
胜券在握 圆满成功
【答案】胜券在握 圆满成功
【解析】本题考查学生汉字的抄写，注意用正楷或行楷抄写，做到美观、规范、正确。
5. 书法赏析
（2020?云南）晋代王羲之被誉为“书圣”。他的作品《兰亭集序》，点画生动，端庄典雅，气韵流畅，集雄强与优美于一体，达到了书法“中和之美”的极致。下列属于王羲之《兰亭集序》的是
图。
【答案】甲。
【解析】本题考查汉字临摹。根据题干要求，结合书法作品内容来判断即可。从作品的内容，作品特点可知，甲是《兰亭集序》。各种字体的特点：甲骨文：图画性强，大小不一，随意性强。金文：字形圆转，大小均匀。小篆：形体特点与金文大致相同，笔画繁多。隶书：方折平直、粗细有致。
草书：笔画相连，潦草难认。楷书：形体方正，横平竖直，笔画清楚。行书：笔画连绵呼应，字字独立，写得快，也认得清。
易错警示
1．（2020?梧州）下列句子中没有错别字的一项是（ ）
A．“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深谛固。
B．我思念那洞庭湖，我思念那长江，我思念那东海，那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀!
C．他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心却成惶成恐。
D．突然间，我晃然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我理解了语言文字的奥秘。
【答案】B
【解析】本题考查学生对字形的辨识能力。要注意同音字和形近字，同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。A．有误，“根深谛固”应为“根深蒂固”；B．正确；C．有误，“成惶成恐”应为“诚惶诚恐”；D．有误，“晃然大悟”应为“恍然大悟”；故选：B。
2．（2020?济南）下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．精致 绿阴场 一丝不苟 高瞻远瞩
B．浩翰 纪念碑 长治久安 家喻户晓
C．隧道 拓荒者 孜孜不倦 白手起家
D．铭记 博物馆 草长莺飞 临危不具
【答案】C?
【解析】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。A.有误，“绿阴场”应写作“绿茵场”；B.有误，“浩翰”应写作“浩瀚”；C.正确；
D.有误，“临危不具”应写作“临危不惧”。故选：C。3．（2020?无锡）阅读下面的文字，根据拼音写汉字。
大赛评委们一致认为，这件获奖作品没有mò 守成规，在jí 取各家之长的同时，浸透着创作者chì 热的情感，展现出新一代紫砂匠人的创新精神。
【答案】墨 汲 炽【解析】本题考查根据拼音写汉字。根据拼音写汉字需要注意同音字的区分。
【说明】这类型题的特点是将形似字、多音多义字和同音字放在具体语言环境中让考生去辨别。解题时一定要弄清每句话的意思，然后，再选择合适的字词，此种考点和形式是近年来语言测试中常规重点之一，应予以重视。
达标检测
汉字的正确书写达标检测
一．选择题（共24小题）
1．（2020?梧州）下列句子中没有错别字的一项是（ ）
A．“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深谛固。
B．我思念那洞庭湖，我思念那长江，我思念那东海，那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀!
C．他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心却成惶成恐。
D．突然间，我晃然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我理解了语言文字的奥秘。
2．（2020?济南）下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．精致 绿阴场 一丝不苟 高瞻远瞩
B．浩翰 纪念碑 长治久安 家喻户晓
C．隧道 拓荒者 孜孜不倦 白手起家
D．铭记 博物馆 草长莺飞 临危不具
3．（2020?桂林）下列词语书写有误的一项是（ ）
A．蛹跃 麻醉 轰轰列列 恍然大吾
B．悔恨 渊博 丰功伟绩 哄堂大笑
C．恭敬 争执 平易近人 随心所欲
D．颠倒 动机 栩栩如生 自吹自擂
4．（2020?丹东）选出下列句子中没有错字的一项（ ）
A．永恒的阳光和风的刻刀，千万年来慢不经心地切割着，雕刻着，从不懈怠。
B．2020年是脱贫攻坚的决战之年，是全面小康的决胜之年。风雨彩虹，春华秋实，世界即将见证中国奇迹。
C．凡做一件事便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，心无旁鹜，便是敬。
D．这个小村庄隐于山水之间，环境优美，民风淳朴，如同世外桃园一般。
5．（2020?十堰）下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．嶙峋 歉纠 襁褓 花团锦族
B．绯红 缅怀 丰润 信手拈来
C．掂量 驰聘 云宵 富丽堂皇
D．妩媚 拾掇 恍忽 风云变换
6．（2020?朝阳）下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．秘诀 狭隘 与日具增 妇孺皆知
B．云霄 粗犷 富丽堂皇 轻歌漫舞
C．监督 震憾 味同嚼蜡 再接再厉
D．隧道 颠倒 和颜悦色 恼羞成怒
7．（2020?绵阳）下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．簇新 点缀 鸠占雀巢 断章取意
B．娴熟 寂寥 形销骨立 雕梁画栋
C．演绎 荣膺 不期而致 纷至沓来
D．坍塌 云霄 翻来覆去 跚跚来迟
8．（2020?眉山）下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．恪守 狡黠 走头无路 轻歌慢舞
B．濒临 要决 如雷灌耳 仙露琼浆
C．烦躁 纯粹 言不及义 无动于衷
D．殉职 响午 鸠占雀巢 无精打采
9．（2020?铜仁市）下列词语中书写全部正确的一项是（ ）
A．决别 鉴赏 锋芒必露 美不盛收
B．愧作 浮燥 颠沛流离 如释重负
C．闲暇 狡辩 诚惶诚恐 置之不理
D．追朔 帷幕 自园其说 相辅相成
10．（2020?贺州）下列加点词的字形完全正确的一项是（ ）
A．在自治区重大课题调研坐谈会上，市长表示，贺州要坚持高起点谋篇部局，把全面对接粤港澳大湾区建设作为推动贺州建设广西东融先行示范区的重大机遇。
B．客家围屋静静矗立在一旁，以一种沉稳的姿态凝视着这座城市的人来人往，苍海桑田。
C．规划自己的职业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面，是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。
D．当前，我市禁毒形势依然严峻，学校开展禁毒教育事在必行。
11．（2020?鄂州）下列字形及加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．娉婷（pīng） 脑畔（pàn） 蛮横（héng ） 恹恹欲睡（yān）
B．亵渎（xiè） 拮据（jù） 恣雎（zì） 前仆后继（fù）
C．桑梓（zǐ） 濒临（bīn） 粗犷（ guǎng ） 五行缺土（xíng）
D．绯红（fēi） 妥帖（tiē） 迸溅（bèng） 吹毛求痴（chī）
12．（2020?泰安）下列各句中没有错别字的一项是（ ）
A．但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。
B．到徐州见着父亲，看见满院狼籍的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。
C．凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁鶩，便是敬。
D．踏进这块鲜有人迹的冰雪世界，在艰冰丛莽间的一个砾石堆上竖起三脚架。
13．（2020?湘西州）下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．分歧 选聘 断章取意 错综复杂
B．狡辩 暄嚷 慢不经心 鲜为人知
C．秘决 忌讳 节衣缩食 器宇轩昂
D．教诲 飘逸 锋芒毕露 巧妙绝伦
14．（2020?广州）下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．云霄 娇揉造作 分歧 重蹈复辙
B．秀颀 吹毛求疵 遏制 名副其实
C．蔓延 消声匿迹 盘桓 自出心裁
D．遒劲 分崩离析 漩窝 不屑置辨
15．（2020?云南）下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．族拥 斑斓 摩肩接踵 入目三分
B．广袤 寒噤 穿流不息 殚精竭虑
C．遨游 眺望 轻歌漫舞 雕梁画栋
D．浮躁 凋零 彬彬有礼 戛然而止
16．（2020?宜宾）下列各组汉字的字形不完全同类的一项是（ ）
A．疫 庄 房 雁 B．品 磊 森 垒
C．日 月 田 木 D．城 程 虹 供
17．（2020?鄂尔多斯）本次讲座中，刘老师以“稳”字为例，讲述了汉字字体发展演变的过程，希望同学们不仅要欣赏汉字的“形之美”，更要领悟汉字的“义之深”。
下列“稳”字的书体顺序依次是 （ ）
A．篆书 楷书 隶书 行书
B．隶书 篆书 楷书 行书
C．篆书 隶书 楷书 行书
D．隶书 篆书 行书 楷书
18．（2020?海南）中华书法往往喻示做人的道理。你希望同桌志存高远，方正质朴，扎实稳重。辨析下面四种书体的喻意，最适合赠予他的一幅是（ ）
A．隶书
B．草书
C．楷书
D．行书
19．（2020?北京）同学们准备从书法作品中搜集单字组成展板标题，对于“水”字的选择产生了争议。请你依据“字体一致，和谐美观”的原则，选择最恰当的一项（ ）
A． B．
C． D．
20．（2020?达州）下列各句中，没有错别字且加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A．老师告诉我，读书要心无旁骛、锲（qiè）而不舍。一篇篇优美诗文让我心弛神往，它们是有灵气的，是有力量的。
B．北京世界园艺博览会上，中国馆的“锦绣如意”体现着悠（yōu）久绵长的东方智慧，而国外设计师打造的创意展园，也体现出东西交汇、古今融和。
C．不改变错误的认知，便难有正确的信念；不清理心灵的污垢，便无法彰显圣洁的华彩；不剔（tī）除思想的糟粕，便不会拥有灵透的智慧。
D．“浪是海的赤子，海是那浪的依托。”在祖国诙宏乐章中，每个人都是灵动的音符。连缀（zuì）每一次奋斗、汇聚每一点成绩，不畏艰险、开拓奋进、久久为功，我们必将书写无愧于伟大时代的璀璨篇章。
21．（2020?青岛）在下面文段横线处填入汉字，全都正确的一项是（ ）
冰雪融化，草木萌发，燕子①_______然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中②_______地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都③_______声匿迹。
A．①偏 ②籁籁 ③销 B．①翩 ②簌簌 ③销
C．①偏 ②簌簌 ③消 D．①翩 ②籁籁 ③消
22．（2020?河南）依次填入下面文段横线上的汉字、全都正确的一项是（ ）
法治是一种社会信仰，也是一种生活刚需。无论科技怎样进步，社会如何发展，法律、规则都是“基础设施”。①______卫法律尊严，守护规则文明，你我的权益才可能得到保护。②______纪守法，行胜于言，与其高谈阔论，不如严于律己、自觉③______行。
A．①捍 ②遵 ③践 B．①捍 ②尊 ③践
C．①悍 ②尊 ③饯 D．①悍 ②遵 ③饯
23．（2020?遂宁）下列句子书写没有错误的一项是（ ）
A．现在只有三个疲惫、赢弱的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。
B．在瑞士洛桑国际奥委会全体委员大会上，顾拜旦郑重其是地阐述了奥林匹克精神的内涵。
C．同学们分辩不出班上新来的双胞胎谁是大双，谁是小双，为此大家争辨了许久。
D．任时光流逝，那些陪伴我们成长的人、事、物，永远挥之不去，即使海枯石烂，那份美好也始终镶嵌在心灵深处。
24．（2020?黔东南州）下列词语中字形及加点字的释义完全正确的一项是（ ）
A．告罄：尽、空 走头无路：尽头 心无旁骛：追求
B．喧嚣：吵闹，喧哗 怪诞不经：荒唐、离奇 沓无消息：远得看不见踪影
C．莅临：到 拈轻怕重：抓、捏 坦荡如砥：质地较细的磨刀石
D．矜持：慎重，拘谨 花团锦簇：丛集、聚集 潜滋暗长：滋润
二．基础知识（共15小题）
25．（2020?荆州）请根据拼音提示，在横线上填入恰当的汉字。
假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重luán 叠峰，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘hè 。
26．（2020?东莞市）根据拼音写出相应的词语。
（1）在实验开始时，我原和小鸭子一样pú fú 在草中，后来我逐渐换成坐的姿势。
（2）风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yùn niàng 。
（3）白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术jīng yì qiú jīng 。
（4）富有创造力的人总是zī zī bù juàn 地汲取知识，使自己学识渊博。
27．（2020?泰州）根据拼音写出相应的汉字。
文化遗产是不可再生的珍贵zī 源。我国文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力，体现着中华民族的生命力和创造力，是各民族智慧的结jīng ，也是全人类文明的瑰宝。保护文化遗产，保持民族文化的传承，是联结民族情感niǔ dài 、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础。
28．（2020?孝感）根据拼音工整地写出相应汉字。
误用聪明，何若一生守拙； làn 交朋友，不如终日读书。
29．（2020?广东）根据拼音写出相应的词语。
（1）牛背上牧童的短笛，这时候也成天在liáo liàng 地响。
（2）两个陆块在那里聚合并缓慢地zhě zhòu 变形。
（3）jiū zhàn què cháo ，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。
（4）皮肤cáng wū nà gòu ，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。
30．（2020?聊城）根据拼音写汉字。
走进大美聊城，登上diāo liáng huà dòng 的光岳楼，俯瞰井然有序的古城，一览波光激滟的东昌湖，感受这方土地所yáng yì 的和谐与温暖。
31．（2020?贵阳）根据语境和拼音，请用楷体字写出文句中空白处相应的词语。
劳动带来的幸福不是简单而fū qiǎn① 的娱乐，更非不劳而获的享受，而是动手实践、出力流汗、经受磨炼后苦尽甘来的成就感。因此，每一位劳动者都值得尊敬，他们创造的劳动成果应该被珍惜。在对各个领域mái tóu kǔ gàn② 的劳动者肃然起敬的同时，我们更应激励自己也成为幸福的劳动者，用劳动体现生命的意义和价值。
32．（2020?衢州）阅读下面文字，根据拼音写词语，并给加点字选择正确的读音。
一座洋溢着书香的城市，是一座有灵魂的城市。“书香衢州?云上有约”系列读书活动，让阅读有仪式感，让更多人参与阅读，让书香mí màn（1） 衢城。开卷（2） （A．juǎn B．juàn）有益，让我们阅读吧!
33．（2020?宁波）阅读语段，完成任务。
春，是绿水逶迤，是暖风拂面，是芳草长堤，是花香鸟语，是秀山丽水，让人陶醉而欣喜；秋，是秋风xiāo① 瑟，是北雁南飞，是枫叶似火，是落叶金黄，是硕果累累，让人感伤而满足。可是，你是否想过，那盎然的春色是历经严寒洗礼后的英姿，那绚烂的秋景是接受酷暑róng② 炼后的结晶……
【任务一】根据拼音，写出相应的汉字。
①
②
【任务二】下面词语中加点的字和“硕果累累”的“累”字读音相同的一项是
A．累赘 B．累积 C．劳累
34．（2020?绍兴）阅读下面文字，按要求完成下列题目。
近年南行的次数越来越多。愈发喜欢看莺飞草长（A．cháng B．zhǎng）、月笼烟雨，看高涨的如欢呼般的莲叶，看富ráo的阳光、被照亮的事物及其纹理；喜欢临一大面湖水，看波光浩miǎo、菖蒲丰茂，心里即有飞鸟的喜悦；喜欢那加了糖的空气，香樟、桂花、栀子、茉莉，那份免费mì饯给人以幸福感，让你唇齿生津，让你觉得世间一切悲苦皆可忍受。
（节选自王开岭《南方，南方》）
（1）根据拼音写出相应的汉字。
①富（ráo）
②浩（miǎo）
③（mì） 饯
（2）给语段中加点字“长”选择正确的读音。
A．cháng B．zhǎng
35．（2020?盘锦）请用正楷字将下面的汉字（含标点符号）抄写在方格中。要求书写正确、端正、整洁。
少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
36．（2020?锦州）请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里．要求书写规范、端正、整洁．
立德守正 践行致远
37．（2020?海南）中华书法历史悠久，博大精深。请欣赏下面的书法作品，按要求答题。
请用简化楷体，工整、规范地将下面文字抄写在米字格内。
38．（2020?天水）请将下面的句子正确、规范、美观地书写在田字格中。
只争朝夕，不负韶华。
381762042735539．（2020?云南）请仔细观察字帖，从中挑选出八个不同的汉字，用正楷将它们书写在田字格中。
三．语言运用（共1小题）
40．（2020?湘潭）阅读下面语段，根据注音，将相应的词语用正楷书书写。
中华民族和中国人民在修齐治平、尊时守位、知常达变、开物成务、建功立业过程中培育和形成的基本思想理念，如革故鼎新、与时俱进的思想，脚踏实地、实事qiú shì 的思想，惠民利民、安民富民的思想，道法自然、天人合一的思想等，可以为人们认识和改造世界提供有益启迪，可以为治国理政提供有益借鉴。传承发展中华优秀传统文化，就要大力hóng yáng 讲仁爱，重民本，守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。
汉字的正确书写达标检测
参考答案与试题解析
一．选择题（共24小题）
1．【解答】A．有误，“根深谛固”应为“根深蒂固”；
B．正确；
C．有误，“成惶成恐”应为“诚惶诚恐”；
D．有误，“晃然大悟”应为“恍然大悟”；
故选：B。
【点评】解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
2．【解答】A.有误，“绿阴场”应写作“绿茵场”；
B.有误，“浩翰”应写作“浩瀚”；
C.正确；
D.有误，“临危不具”应写作“临危不惧”。
故选：C。
【点评】解决此题的关键是平时善于积累，对于易错的字要善于总结，可以专门建立一个错题本，这样就能防止自己出错。
3．【解答】A.有误，“蛹跃”应写作“踊跃”，“轰轰列列”应写作“轰轰烈烈”，“恍然大吾”应写作“恍然大悟”；
BCD.正确。
故选：A。
【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
4．【解答】A．有误，“慢”应为“漫”；
B．全部正确；
C．有误，“鹜”应为“骛”；
D．有误，“园”应为“源”。
故选：B。
【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
5．【解答】A．有误，“歉纠”的“纠”应为“疚”；“花团锦族”的“族”应为“簇”；
B．全部正确；
C．有误，“驰聘”的“聘”应为“骋”；“云宵”的“宵”应为“霄”；
D．有误，“恍忽”的“忽”应为“惚”；“风云变换”的“换”应为“幻”。
故选：B。
【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
6．【解答】A．有误，“与日具增”应写作“与日俱增”；
B．有误，“轻歌漫舞”应写作“轻歌曼舞”；
C．有误，“震憾”应写作“震撼”；
D．正确。
故选：D。
【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
7．【解答】A．有误，“鸠占雀巢”中的“雀”应为“鹊”，“断章取意”中的“意”应为“义”；
B．正确；
C．有误，“不期而致”中的“致”应为“至”；
D．有误，“跚跚来迟”中的“跚跚”应为“姗姗”；
故选：B。
【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
8．【解答】A．有误，“走头无路”应为“走投无路”，“轻歌慢舞”应为“轻歌曼舞”；
B．有误，“要决”应为“要诀”，“如雷灌耳”应为“如雷贯耳”；
C．正确；
D．有误，“响午”应为“晌午”，“鸠占雀巢”应为“鸠占鹊巢”；
故选：C。
【点评】要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。
9．【解答】A．有误，“决别”应写作“诀别”，“锋芒必露”应写作“锋芒毕露”，“美不盛收”应写作“美不胜收”；
B．有误，“愧作”应写作“愧怍”，“浮燥”应写作“浮躁”；
C．正确；
D．有误，“追朔”应写作“追溯”，“自园其说”应写作“自圆其说”。
故选：C。
【点评】解决此题的关键是平时善于积累，对于易错的字要善于总结，可以专门建立一个错题本，这样就能防止自己出错。
10．【解答】A．有误，“坐谈会”中的“坐”应为“座”；“谋篇部局”中的“部”应为“布”；
B．有误，“苍海桑田”中的“苍”应为“沧”；
C．正确；
D．有误，“事在必行”中的“事”应为“势”。
故选：C。
【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
11．【解答】A．有误，“蛮横”的“横”读作hèng；
B．有误，“拮据”的“据”读作jū，“恣睢”的“睢”读作suī；“前仆后继”的“仆”读作pū；
C．正确；
D．有误，“吹毛求痴”的“痴”应为“疵”，读作cī。
故选：C。
【点评】字音字形题的解答，需要学生在平时读课文时养成熟练的语感，正确的书写习惯，并注意在具体语境中的应用。
12．【解答】A．正确；
B．有误，“狼籍”的“籍”应为“藉”；
C．有误，“旁鶩”的“鶩”应为“骛”；
D．有误，“艰冰”的“艰”应为“坚”；
故选：A。
【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
13．【解答】A．有误，“断章取意”中的“意”应为“义”；
B．有误。“暄嚷”中的“暄”应为“喧”，“慢不经心”中的“慢”应为“漫”；
C．有误，“秘决”中的“决”应为“诀”；
D．正确。
故选：D。
【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
14．【解答】A．有误，“娇揉造作”应为“矫揉造作”，“重蹈复辙”应为“重蹈覆辙”；
B．正确；
C．有误，“消声匿迹”应为“销声匿迹”；
D．有误，“漩窝”应为“漩涡”，“不屑置辨”应为“不屑置辩”。
故选：B。
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
15．【解答】A．有误，“族拥”应为“簇拥”，“入目三分”应为“入木三分”；
B．有误，“穿流不息”应为“川流不息”；
C．有误，“轻歌漫舞”应为“轻歌曼舞”；
D．正确。
故选：D。
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
16．【解答】A．都是半包围结构；
B．“垒”是上下结构，其余是品字形结构；
C．都是独体字；
D．都是左右结构；
故选：B。
【点评】书写汉字的时候一定要注意字的结构，这是书写汉字的基本功，平时多加训练。
17．【解答】ABD．有误；
C．正确。
故选：C.
【点评】做好本题需要平时对书法有所了解，能够准确把握各种字体的特点。
18．【解答】故选：C。
【点评】各种字体的特点：
甲骨文：图画性强，大小不一，随意性强。
金文：字形圆转，大小均匀。
小篆：形体特点与金文大致相同，笔画繁多。
隶书：方折平直、粗细有致。
草书：笔画相连，潦草难认。
楷书：形体方正，横平竖直，笔画清楚。
行书：笔画连绵呼应，字字独立，写得快，也认得清。
19．【解答】A．方折平直、粗细有致，是隶书；
B．形体方正，横平竖直，笔画清楚，是楷书。图片中的文字字体也是楷书；
C．笔画连绵呼应，字字独立，写得快，也认得清，是行书；
D．笔画相连，潦草难认，是草书；
故选：B。
【点评】各种字体的特点：
①甲骨文：图画性强，大小不一，随意性强；
②金文：字形圆转，大小均匀；
③小篆：形体特点与金文大致相同，笔画繁多；
④隶书：方折平直、粗细有致；
⑤草书：笔画相连，潦草难认；
⑥楷书：形体方正，横平竖直，笔画清楚；
⑦行书：笔画连绵呼应，字字独立，写得快，也认得清。
20．【解答】A．有误，“心弛神往”中的“弛”应为“驰”；
B．有误，“古今融和”中的“和”应为“合”；
C．正确；
D．有误，“族宏”中的“族”应为“恢”，“连缀”中的“缀”应读作“zhuì”；
故选：C。
【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
21．【解答】翩然：形容动作轻松迅速的样子。
簌簌：拟声词。
销声匿迹：指隐藏起来，不公开露面。
故选：B。
【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
22．【解答】捍卫：保卫。
遵守：严格遵照。
践行：实行。
故选：A。
【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
23．【解答】A．有误，“赢弱”应为“羸弱”；
B．有误，“郑重其是”应为“郑重其事”；
C．有误，“分辩”应为“分辨”，“争辨”应为“争辩”；
D．正确。
故选：D。
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
24．【解答】A．有误，“走头无路”应为“走投无路”，“投”是投奔的意思；
B．有误，“沓无消息”应为“杳无消息”，“杳”是无影无踪的意思；
C．正确；
D．有误，“潜滋暗长”的“滋”是生长的意思。
故选：C。
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
二．基础知识（共15小题）
25．【解答】答案：
峦；壑
【点评】解有关汉字的考题时，一要注意正确识记和理解常用汉字的音形义，二要注意区分同音字和多音多义字。
26．【解答】答案：
（1）匍匐
（2）酝酿
（3）精益求精
（4）孜孜不倦
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
27．【解答】答案：
资 晶 纽带
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
28．【解答】答案：
滥
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
29．【解答】答案：
（1）嘹亮
（2）褶皱
（3）鸠占鹊巢
（4）藏污纳垢
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
30．【解答】答案：
雕梁画栋 洋溢
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
31．【解答】答案：
①肤浅
②埋头苦干
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
32．【解答】答案：
（1）弥漫
（2）B
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
33．【解答】答案：
①萧
②熔
A
【点评】要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。
34．【解答】答案：
（1）①饶 ②淼 ③蜜
（2）B
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
35．【解答】少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
【点评】做本题时，注意正楷书法要笔划平正，结体整齐，工妙于点画，神韵于结体。标点符号各占一格。
36．【解答】立德守正 践行致远
【点评】做本题时，注意正楷书法要笔划平正，结体整齐，工妙于点画，神韵于结体．标点符号各占一格．
37．【解答】答案：
雅览天下书 洞明世上事
【点评】做本题时，注意正楷书法要笔划平正，结体整齐，工妙于点画，神韵于结体。标点符号各占一格。
38．【解答】答案：
只争朝夕，不负韶华。
【点评】做本题时，注意正楷书法要笔划平正，结体整齐，工妙于点画，神韵于结体。标点符号各占一格。
39．【解答】答案：
道可非常名有万物
【点评】做本题时，注意正楷书法要笔划平正，结体整齐，工妙于点画，神韵于结体。
三．语言运用（共1小题）
40．【解答】答案：
求是 弘扬
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
考情分析
综合近几年的中考试题来看，中考对汉字的考查具有以下特点：
1. 从书法考查试题的题型看，多以选择题呈现，题目以图片形式呈现出书法作品，之后对该作品进行赏析，选出正确的一项。
2．从书写考查试题的内容看，给出一句诗，或者名言，或者默写古诗文，让学生用楷书写在田字格中。
3．从辨别书写考查试题的题型看，多运用词语考查题型，双音词语和四字短语结合设题，以选择题的形式出现。
考点梳理
一、书法赏析
了解楷书四体，他们是：唐初欧阳询、盛唐颜真卿、唐朝柳公权、元朝赵孟頫。
唐朝欧阳询：其楷书法度严谨，笔力险峻，世称"唐人楷书第一"，代表作《九成宫醴泉铭》；唐朝颜真卿(颜体) ：其楷书端庄雄伟，气势开张，世称"颜体"，代表作《颜勤礼碑》《颜氏家庙碑》《多宝塔碑》；唐朝柳公权(柳体) ：其楷书清健遒劲，结体严谨，笔法精妙，笔力挺拔，世称"柳体"，代表作《玄秘塔碑》和《神策军碑》；元朝赵孟頫：其楷书圆润清秀，端正严谨，又不失行书之飘逸娟秀，世称"赵体"，代表作《玄妙观重修三门记》。
二、规范书写
汉字的笔顺规则是：先横后竖（如：“干”），先撇后捺（如：“八”），从小到大（如：“主”），从左到右（如“林”），先进后关（如：“田”），先中间后两边（如：“水”），从外到内（如：“回”）等。如“仗”，笔顺为丿，丿丨，丿丨一，丿丨一丿，丿丨一丿丶。笔顺是否正确，关系到书写的速度和字形的好坏。
一般规则如下：
1、先撇后捺 ： 人?八?入
2、先横后竖：十?王?干
3、从上到下：三?竟?音
4、从左到右：理?利?礼?明?湖
5、先外后里： 问?同?司
6、先外后里在封口：国?圆?园?圈
7、先中间后两边：小?水
补充规则：
1、点在上部或左上，先写点：衣?立?为
2、点在右上或在字里，后写点：发?瓦?我
3、上右和上左包围结构的字，先外后里：厅?座?屋
4、左下包围结构的字，先里后外：远?建?廷
5、左下右包围结构的字，先里后外：凶?画
6、左上右包围结构的字，先外后里：同?用?风
7、上左下包围结构的字，先上后里在左下?医?巨?匠?区
注意：（1）汉字书写规范化主要是只指硬笔书写。硬笔是指笔尖是硬性的笔，如钢笔、铅笔、圆珠笔、粉笔以及特制的木笔、竹笔等。中考中，一般使用0.5mm蓝色或黑色的水笔书写。
（2）在田字格中书写时，要分析字的间架结构，注意各部件、各笔画在田字格中的位置，使得每个字从视觉上看都疏密得当，重心平稳、结构匀称。
（3）书写时不能出现一点儿涂改的痕迹，可先在草稿纸上写一遍，再往试卷上誊写，确保其万无一失。不写连笔字，要一笔一画，横平竖直地写，要谨慎运笔，用正楷书写，不要漏写、多写、错写.
三、判别书写
所涉考点为识记并正确书写现代常用规范汉字。该题考查了同音字、形近字，所考字均较常见。
1．音辨法：通过朗读该词，发现词中字的书写错误。
例如：①辍学：将“辍”（音chuò）错写成“缀”（音zhuì）。②作祟：将“祟”（音suì）错写成“崇”（音chóng）。③渎职：将“渎”（音dú）错写成“赎”（音shú）。④气概：将“概”（音gài）错写成“慨”（音kǎi）等。一读拼音便能发现错误。
2．形辨法：要能够根据字的形旁、形状来辨析字的意义，根据字的意义来辨析词的意义，从而辨别书写的正误。
例如：插科打诨：“打诨”指开玩笑，跟言语有关，“诨”应为“言”旁，不能错写成“浑”。
3．义辨法：通过掌握、分析词语的意义来辨析字的书写是否正确。
例如：“各行其是”的意思是按照各自认为正确的去做，比喻各搞一套。其中“是”字意为“正确”，不能写成“事情”的“事”。
4．词语结构辨析法：借助词语语法结构、词义对应来判断字形书写是否正确。汉语构词有一个规律，一个词（特别是成语）相应位置上的语素意义相同、相关或相反，对这类词，可根据前后位置的关系，推知相对应的字词的词义，从而帮助我们辨析字形。
例如：“惹是生非”中的“是”、“非”相对应，不能写成“惹事生非”。
5．回想来源判定
回想词语的出处或与词语相关的故事，从而可确定该用哪个字。
错例：默守成规、世外桃园、再接再励、针贬时弊、黄梁美梦。
分析：“默”应为“墨”，战国时墨翟因善守城闻名，后称善守者为“墨守”。“园”应为“源”，该词来自《桃花源记》。“励”应为 “砺”，现多写做“厉”，该词源于古代斗鸡游戏：斗鸡每次接斗时，都要磨嘴喙。“贬”应为“砭”，该词与古时中医治病的石针有关。“梁”应为“粱”，该词来自《枕中记》。
难点突破
1. 汉字正误辨析
例：（2020?广西模拟）下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．惭愧 绽开 截然不同 争先恐后
B．贪婪 悔恨 恍然大悟 粘轻怕重
C．诅咒 和霭 热泪盈眶 黯然失色
D．抵达 渊博 以身徇职 混为一谈
【答案】A
【解析】A．正确；B．有误，“粘轻怕重”的“粘”应为“拈”；C．有误，“和蔼”的“霭”应为“蔼”；D．有误，“以身徇职”的“徇”应为“殉”；故选：A。
2. 根据拼音写汉字
例：（2020春?高明区期末）根据拼音写出相应的词语。
（1）我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的kuì zuò 。
（2）我曾fǔ kàn 我们的首都北京，白天它是燕山山脉的一片灰色，分辨不清。
（3）我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是fù rú jiē zhī 的人物了。
（4）因为实在太疲倦，一会儿就hān rán rù mèng 了。
【答案】（1）愧怍 （2）俯瞰 （3）妇孺皆知 （4）酣然入梦
【解析】本题考查学生对字音、字形的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意汉字的读音、字形，并注意在具体语境中确定读音及字形。
3. 在词语、句子、语段中找出错误字并修正
例：（2020秋?永定区期中）下列句子中，没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．朱自清的《春》是散文，又像一首诗，春天一切在空气里酝酿（niàng），大自然生机勃勃，人们精神抖擞（sǒu）。
B．百草园碧绿的菜畦（qí），高大的皂荚树，忽然冲向云宵的叫天子，像小珊瑚珠攒（zǎn）成的覆盆子，是鲁迅最美的童年记忆。
C．刚刚瘫焕的史铁生，沉浸在自己的痛苦中，看不到母亲的憔瘁，嫌弃着母亲的絮叨（xù），却不知决别将至。
D．一家人在散步时出现了分岐（qí），母亲要走大路，儿子要走小路，那一霎（chà）时，我感到责任的重大。
【答案】A
【解析】本题考查学生对字音、字形的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。A．正确；B．有误，“云宵”应为“云霄”，“攒”在句中读作cuán；C．有误，“瘫焕”应为“瘫痪”，“憔瘁”应为“憔悴”，“决别”应为“诀别”；D．有误，“分岐”应为“分歧”，“一霎时”的“霎”读作shà。故选：A。
4. 汉字书写
例：（2020?丹东）请将下面的词语正确、工整地抄在方格中。
胜券在握 圆满成功
【答案】胜券在握 圆满成功
【解析】本题考查学生汉字的抄写，注意用正楷或行楷抄写，做到美观、规范、正确。
5. 书法赏析
（2020?云南）晋代王羲之被誉为“书圣”。他的作品《兰亭集序》，点画生动，端庄典雅，气韵流畅，集雄强与优美于一体，达到了书法“中和之美”的极致。下列属于王羲之《兰亭集序》的是
图。
【答案】甲。
【解析】本题考查汉字临摹。根据题干要求，结合书法作品内容来判断即可。从作品的内容，作品特点可知，甲是《兰亭集序》。各种字体的特点：甲骨文：图画性强，大小不一，随意性强。金文：字形圆转，大小均匀。小篆：形体特点与金文大致相同，笔画繁多。隶书：方折平直、粗细有致。
草书：笔画相连，潦草难认。楷书：形体方正，横平竖直，笔画清楚。行书：笔画连绵呼应，字字独立，写得快，也认得清。
易错警示
1．（2020?梧州）下列句子中没有错别字的一项是（ ）
A．“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深谛固。
B．我思念那洞庭湖，我思念那长江，我思念那东海，那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀!
C．他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心却成惶成恐。
D．突然间，我晃然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我理解了语言文字的奥秘。
【答案】B
【解析】本题考查学生对字形的辨识能力。要注意同音字和形近字，同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。A．有误，“根深谛固”应为“根深蒂固”；B．正确；C．有误，“成惶成恐”应为“诚惶诚恐”；D．有误，“晃然大悟”应为“恍然大悟”；故选：B。
2．（2020?济南）下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．精致 绿阴场 一丝不苟 高瞻远瞩
B．浩翰 纪念碑 长治久安 家喻户晓
C．隧道 拓荒者 孜孜不倦 白手起家
D．铭记 博物馆 草长莺飞 临危不具
【答案】C?
【解析】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。A.有误，“绿阴场”应写作“绿茵场”；B.有误，“浩翰”应写作“浩瀚”；C.正确；
D.有误，“临危不具”应写作“临危不惧”。故选：C。3．（2020?无锡）阅读下面的文字，根据拼音写汉字。
大赛评委们一致认为，这件获奖作品没有mò 守成规，在jí 取各家之长的同时，浸透着创作者chì 热的情感，展现出新一代紫砂匠人的创新精神。
【答案】墨 汲 炽【解析】本题考查根据拼音写汉字。根据拼音写汉字需要注意同音字的区分。
【说明】这类型题的特点是将形似字、多音多义字和同音字放在具体语言环境中让考生去辨别。解题时一定要弄清每句话的意思，然后，再选择合适的字词，此种考点和形式是近年来语言测试中常规重点之一，应予以重视。
达标检测
汉字的正确书写达标检测
一．选择题（共24小题）
1．（2020?梧州）下列句子中没有错别字的一项是（ ）
A．“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深谛固。
B．我思念那洞庭湖，我思念那长江，我思念那东海，那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀!
C．他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心却成惶成恐。
D．突然间，我晃然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我理解了语言文字的奥秘。
2．（2020?济南）下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．精致 绿阴场 一丝不苟 高瞻远瞩
B．浩翰 纪念碑 长治久安 家喻户晓
C．隧道 拓荒者 孜孜不倦 白手起家
D．铭记 博物馆 草长莺飞 临危不具
3．（2020?桂林）下列词语书写有误的一项是（ ）
A．蛹跃 麻醉 轰轰列列 恍然大吾
B．悔恨 渊博 丰功伟绩 哄堂大笑
C．恭敬 争执 平易近人 随心所欲
D．颠倒 动机 栩栩如生 自吹自擂
4．（2020?丹东）选出下列句子中没有错字的一项（ ）
A．永恒的阳光和风的刻刀，千万年来慢不经心地切割着，雕刻着，从不懈怠。
B．2020年是脱贫攻坚的决战之年，是全面小康的决胜之年。风雨彩虹，春华秋实，世界即将见证中国奇迹。
C．凡做一件事便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，心无旁鹜，便是敬。
D．这个小村庄隐于山水之间，环境优美，民风淳朴，如同世外桃园一般。
5．（2020?十堰）下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．嶙峋 歉纠 襁褓 花团锦族
B．绯红 缅怀 丰润 信手拈来
C．掂量 驰聘 云宵 富丽堂皇
D．妩媚 拾掇 恍忽 风云变换
6．（2020?朝阳）下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．秘诀 狭隘 与日具增 妇孺皆知
B．云霄 粗犷 富丽堂皇 轻歌漫舞
C．监督 震憾 味同嚼蜡 再接再厉
D．隧道 颠倒 和颜悦色 恼羞成怒
7．（2020?绵阳）下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．簇新 点缀 鸠占雀巢 断章取意
B．娴熟 寂寥 形销骨立 雕梁画栋
C．演绎 荣膺 不期而致 纷至沓来
D．坍塌 云霄 翻来覆去 跚跚来迟
8．（2020?眉山）下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．恪守 狡黠 走头无路 轻歌慢舞
B．濒临 要决 如雷灌耳 仙露琼浆
C．烦躁 纯粹 言不及义 无动于衷
D．殉职 响午 鸠占雀巢 无精打采
9．（2020?铜仁市）下列词语中书写全部正确的一项是（ ）
A．决别 鉴赏 锋芒必露 美不盛收
B．愧作 浮燥 颠沛流离 如释重负
C．闲暇 狡辩 诚惶诚恐 置之不理
D．追朔 帷幕 自园其说 相辅相成
10．（2020?贺州）下列加点词的字形完全正确的一项是（ ）
A．在自治区重大课题调研坐谈会上，市长表示，贺州要坚持高起点谋篇部局，把全面对接粤港澳大湾区建设作为推动贺州建设广西东融先行示范区的重大机遇。
B．客家围屋静静矗立在一旁，以一种沉稳的姿态凝视着这座城市的人来人往，苍海桑田。
C．规划自己的职业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面，是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。
D．当前，我市禁毒形势依然严峻，学校开展禁毒教育事在必行。
11．（2020?鄂州）下列字形及加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．娉婷（pīng） 脑畔（pàn） 蛮横（héng ） 恹恹欲睡（yān）
B．亵渎（xiè） 拮据（jù） 恣雎（zì） 前仆后继（fù）
C．桑梓（zǐ） 濒临（bīn） 粗犷（ guǎng ） 五行缺土（xíng）
D．绯红（fēi） 妥帖（tiē） 迸溅（bèng） 吹毛求痴（chī）
12．（2020?泰安）下列各句中没有错别字的一项是（ ）
A．但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。
B．到徐州见着父亲，看见满院狼籍的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。
C．凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁鶩，便是敬。
D．踏进这块鲜有人迹的冰雪世界，在艰冰丛莽间的一个砾石堆上竖起三脚架。
13．（2020?湘西州）下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．分歧 选聘 断章取意 错综复杂
B．狡辩 暄嚷 慢不经心 鲜为人知
C．秘决 忌讳 节衣缩食 器宇轩昂
D．教诲 飘逸 锋芒毕露 巧妙绝伦
14．（2020?广州）下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．云霄 娇揉造作 分歧 重蹈复辙
B．秀颀 吹毛求疵 遏制 名副其实
C．蔓延 消声匿迹 盘桓 自出心裁
D．遒劲 分崩离析 漩窝 不屑置辨
15．（2020?云南）下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．族拥 斑斓 摩肩接踵 入目三分
B．广袤 寒噤 穿流不息 殚精竭虑
C．遨游 眺望 轻歌漫舞 雕梁画栋
D．浮躁 凋零 彬彬有礼 戛然而止
16．（2020?宜宾）下列各组汉字的字形不完全同类的一项是（ ）
A．疫 庄 房 雁 B．品 磊 森 垒
C．日 月 田 木 D．城 程 虹 供
17．（2020?鄂尔多斯）本次讲座中，刘老师以“稳”字为例，讲述了汉字字体发展演变的过程，希望同学们不仅要欣赏汉字的“形之美”，更要领悟汉字的“义之深”。
下列“稳”字的书体顺序依次是 （ ）
A．篆书 楷书 隶书 行书
B．隶书 篆书 楷书 行书
C．篆书 隶书 楷书 行书
D．隶书 篆书 行书 楷书
18．（2020?海南）中华书法往往喻示做人的道理。你希望同桌志存高远，方正质朴，扎实稳重。辨析下面四种书体的喻意，最适合赠予他的一幅是（ ）
A．隶书
B．草书
C．楷书
D．行书
19．（2020?北京）同学们准备从书法作品中搜集单字组成展板标题，对于“水”字的选择产生了争议。请你依据“字体一致，和谐美观”的原则，选择最恰当的一项（ ）
A． B．
C． D．
20．（2020?达州）下列各句中，没有错别字且加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A．老师告诉我，读书要心无旁骛、锲（qiè）而不舍。一篇篇优美诗文让我心弛神往，它们是有灵气的，是有力量的。
B．北京世界园艺博览会上，中国馆的“锦绣如意”体现着悠（yōu）久绵长的东方智慧，而国外设计师打造的创意展园，也体现出东西交汇、古今融和。
C．不改变错误的认知，便难有正确的信念；不清理心灵的污垢，便无法彰显圣洁的华彩；不剔（tī）除思想的糟粕，便不会拥有灵透的智慧。
D．“浪是海的赤子，海是那浪的依托。”在祖国诙宏乐章中，每个人都是灵动的音符。连缀（zuì）每一次奋斗、汇聚每一点成绩，不畏艰险、开拓奋进、久久为功，我们必将书写无愧于伟大时代的璀璨篇章。
21．（2020?青岛）在下面文段横线处填入汉字，全都正确的一项是（ ）
冰雪融化，草木萌发，燕子①_______然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中②_______地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都③_______声匿迹。
A．①偏 ②籁籁 ③销 B．①翩 ②簌簌 ③销
C．①偏 ②簌簌 ③消 D．①翩 ②籁籁 ③消
22．（2020?河南）依次填入下面文段横线上的汉字、全都正确的一项是（ ）
法治是一种社会信仰，也是一种生活刚需。无论科技怎样进步，社会如何发展，法律、规则都是“基础设施”。①______卫法律尊严，守护规则文明，你我的权益才可能得到保护。②______纪守法，行胜于言，与其高谈阔论，不如严于律己、自觉③______行。
A．①捍 ②遵 ③践 B．①捍 ②尊 ③践
C．①悍 ②尊 ③饯 D．①悍 ②遵 ③饯
23．（2020?遂宁）下列句子书写没有错误的一项是（ ）
A．现在只有三个疲惫、赢弱的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。
B．在瑞士洛桑国际奥委会全体委员大会上，顾拜旦郑重其是地阐述了奥林匹克精神的内涵。
C．同学们分辩不出班上新来的双胞胎谁是大双，谁是小双，为此大家争辨了许久。
D．任时光流逝，那些陪伴我们成长的人、事、物，永远挥之不去，即使海枯石烂，那份美好也始终镶嵌在心灵深处。
24．（2020?黔东南州）下列词语中字形及加点字的释义完全正确的一项是（ ）
A．告罄：尽、空 走头无路：尽头 心无旁骛：追求
B．喧嚣：吵闹，喧哗 怪诞不经：荒唐、离奇 沓无消息：远得看不见踪影
C．莅临：到 拈轻怕重：抓、捏 坦荡如砥：质地较细的磨刀石
D．矜持：慎重，拘谨 花团锦簇：丛集、聚集 潜滋暗长：滋润
二．基础知识（共15小题）
25．（2020?荆州）请根据拼音提示，在横线上填入恰当的汉字。
假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重luán 叠峰，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘hè 。
26．（2020?东莞市）根据拼音写出相应的词语。
（1）在实验开始时，我原和小鸭子一样pú fú 在草中，后来我逐渐换成坐的姿势。
（2）风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yùn niàng 。
（3）白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术jīng yì qiú jīng 。
（4）富有创造力的人总是zī zī bù juàn 地汲取知识，使自己学识渊博。
27．（2020?泰州）根据拼音写出相应的汉字。
文化遗产是不可再生的珍贵zī 源。我国文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力，体现着中华民族的生命力和创造力，是各民族智慧的结jīng ，也是全人类文明的瑰宝。保护文化遗产，保持民族文化的传承，是联结民族情感niǔ dài 、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础。
28．（2020?孝感）根据拼音工整地写出相应汉字。
误用聪明，何若一生守拙； làn 交朋友，不如终日读书。
29．（2020?广东）根据拼音写出相应的词语。
（1）牛背上牧童的短笛，这时候也成天在liáo liàng 地响。
（2）两个陆块在那里聚合并缓慢地zhě zhòu 变形。
（3）jiū zhàn què cháo ，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。
（4）皮肤cáng wū nà gòu ，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。
30．（2020?聊城）根据拼音写汉字。
走进大美聊城，登上diāo liáng huà dòng 的光岳楼，俯瞰井然有序的古城，一览波光激滟的东昌湖，感受这方土地所yáng yì 的和谐与温暖。
31．（2020?贵阳）根据语境和拼音，请用楷体字写出文句中空白处相应的词语。
劳动带来的幸福不是简单而fū qiǎn① 的娱乐，更非不劳而获的享受，而是动手实践、出力流汗、经受磨炼后苦尽甘来的成就感。因此，每一位劳动者都值得尊敬，他们创造的劳动成果应该被珍惜。在对各个领域mái tóu kǔ gàn② 的劳动者肃然起敬的同时，我们更应激励自己也成为幸福的劳动者，用劳动体现生命的意义和价值。
32．（2020?衢州）阅读下面文字，根据拼音写词语，并给加点字选择正确的读音。
一座洋溢着书香的城市，是一座有灵魂的城市。“书香衢州?云上有约”系列读书活动，让阅读有仪式感，让更多人参与阅读，让书香mí màn（1） 衢城。开卷（2） （A．juǎn B．juàn）有益，让我们阅读吧!
33．（2020?宁波）阅读语段，完成任务。
春，是绿水逶迤，是暖风拂面，是芳草长堤，是花香鸟语，是秀山丽水，让人陶醉而欣喜；秋，是秋风xiāo① 瑟，是北雁南飞，是枫叶似火，是落叶金黄，是硕果累累，让人感伤而满足。可是，你是否想过，那盎然的春色是历经严寒洗礼后的英姿，那绚烂的秋景是接受酷暑róng② 炼后的结晶……
【任务一】根据拼音，写出相应的汉字。
①
②
【任务二】下面词语中加点的字和“硕果累累”的“累”字读音相同的一项是
A．累赘 B．累积 C．劳累
34．（2020?绍兴）阅读下面文字，按要求完成下列题目。
近年南行的次数越来越多。愈发喜欢看莺飞草长（A．cháng B．zhǎng）、月笼烟雨，看高涨的如欢呼般的莲叶，看富ráo的阳光、被照亮的事物及其纹理；喜欢临一大面湖水，看波光浩miǎo、菖蒲丰茂，心里即有飞鸟的喜悦；喜欢那加了糖的空气，香樟、桂花、栀子、茉莉，那份免费mì饯给人以幸福感，让你唇齿生津，让你觉得世间一切悲苦皆可忍受。
（节选自王开岭《南方，南方》）
（1）根据拼音写出相应的汉字。
①富（ráo）
②浩（miǎo）
③（mì） 饯
（2）给语段中加点字“长”选择正确的读音。
A．cháng B．zhǎng
35．（2020?盘锦）请用正楷字将下面的汉字（含标点符号）抄写在方格中。要求书写正确、端正、整洁。
少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
36．（2020?锦州）请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里．要求书写规范、端正、整洁．
立德守正 践行致远
37．（2020?海南）中华书法历史悠久，博大精深。请欣赏下面的书法作品，按要求答题。
请用简化楷体，工整、规范地将下面文字抄写在米字格内。
38．（2020?天水）请将下面的句子正确、规范、美观地书写在田字格中。
只争朝夕，不负韶华。
381762042735539．（2020?云南）请仔细观察字帖，从中挑选出八个不同的汉字，用正楷将它们书写在田字格中。
三．语言运用（共1小题）
40．（2020?湘潭）阅读下面语段，根据注音，将相应的词语用正楷书书写。
中华民族和中国人民在修齐治平、尊时守位、知常达变、开物成务、建功立业过程中培育和形成的基本思想理念，如革故鼎新、与时俱进的思想，脚踏实地、实事qiú shì 的思想，惠民利民、安民富民的思想，道法自然、天人合一的思想等，可以为人们认识和改造世界提供有益启迪，可以为治国理政提供有益借鉴。传承发展中华优秀传统文化，就要大力hóng yáng 讲仁爱，重民本，守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。
汉字的正确书写达标检测
参考答案与试题解析
一．选择题（共24小题）
1．【解答】A．有误，“根深谛固”应为“根深蒂固”；
B．正确；
C．有误，“成惶成恐”应为“诚惶诚恐”；
D．有误，“晃然大悟”应为“恍然大悟”；
故选：B。
【点评】解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
2．【解答】A.有误，“绿阴场”应写作“绿茵场”；
B.有误，“浩翰”应写作“浩瀚”；
C.正确；
D.有误，“临危不具”应写作“临危不惧”。
故选：C。
【点评】解决此题的关键是平时善于积累，对于易错的字要善于总结，可以专门建立一个错题本，这样就能防止自己出错。
3．【解答】A.有误，“蛹跃”应写作“踊跃”，“轰轰列列”应写作“轰轰烈烈”，“恍然大吾”应写作“恍然大悟”；
BCD.正确。
故选：A。
【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
4．【解答】A．有误，“慢”应为“漫”；
B．全部正确；
C．有误，“鹜”应为“骛”；
D．有误，“园”应为“源”。
故选：B。
【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
5．【解答】A．有误，“歉纠”的“纠”应为“疚”；“花团锦族”的“族”应为“簇”；
B．全部正确；
C．有误，“驰聘”的“聘”应为“骋”；“云宵”的“宵”应为“霄”；
D．有误，“恍忽”的“忽”应为“惚”；“风云变换”的“换”应为“幻”。
故选：B。
【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
6．【解答】A．有误，“与日具增”应写作“与日俱增”；
B．有误，“轻歌漫舞”应写作“轻歌曼舞”；
C．有误，“震憾”应写作“震撼”；
D．正确。
故选：D。
【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
7．【解答】A．有误，“鸠占雀巢”中的“雀”应为“鹊”，“断章取意”中的“意”应为“义”；
B．正确；
C．有误，“不期而致”中的“致”应为“至”；
D．有误，“跚跚来迟”中的“跚跚”应为“姗姗”；
故选：B。
【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
8．【解答】A．有误，“走头无路”应为“走投无路”，“轻歌慢舞”应为“轻歌曼舞”；
B．有误，“要决”应为“要诀”，“如雷灌耳”应为“如雷贯耳”；
C．正确；
D．有误，“响午”应为“晌午”，“鸠占雀巢”应为“鸠占鹊巢”；
故选：C。
【点评】要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。
9．【解答】A．有误，“决别”应写作“诀别”，“锋芒必露”应写作“锋芒毕露”，“美不盛收”应写作“美不胜收”；
B．有误，“愧作”应写作“愧怍”，“浮燥”应写作“浮躁”；
C．正确；
D．有误，“追朔”应写作“追溯”，“自园其说”应写作“自圆其说”。
故选：C。
【点评】解决此题的关键是平时善于积累，对于易错的字要善于总结，可以专门建立一个错题本，这样就能防止自己出错。
10．【解答】A．有误，“坐谈会”中的“坐”应为“座”；“谋篇部局”中的“部”应为“布”；
B．有误，“苍海桑田”中的“苍”应为“沧”；
C．正确；
D．有误，“事在必行”中的“事”应为“势”。
故选：C。
【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
11．【解答】A．有误，“蛮横”的“横”读作hèng；
B．有误，“拮据”的“据”读作jū，“恣睢”的“睢”读作suī；“前仆后继”的“仆”读作pū；
C．正确；
D．有误，“吹毛求痴”的“痴”应为“疵”，读作cī。
故选：C。
【点评】字音字形题的解答，需要学生在平时读课文时养成熟练的语感，正确的书写习惯，并注意在具体语境中的应用。
12．【解答】A．正确；
B．有误，“狼籍”的“籍”应为“藉”；
C．有误，“旁鶩”的“鶩”应为“骛”；
D．有误，“艰冰”的“艰”应为“坚”；
故选：A。
【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
13．【解答】A．有误，“断章取意”中的“意”应为“义”；
B．有误。“暄嚷”中的“暄”应为“喧”，“慢不经心”中的“慢”应为“漫”；
C．有误，“秘决”中的“决”应为“诀”；
D．正确。
故选：D。
【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
14．【解答】A．有误，“娇揉造作”应为“矫揉造作”，“重蹈复辙”应为“重蹈覆辙”；
B．正确；
C．有误，“消声匿迹”应为“销声匿迹”；
D．有误，“漩窝”应为“漩涡”，“不屑置辨”应为“不屑置辩”。
故选：B。
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
15．【解答】A．有误，“族拥”应为“簇拥”，“入目三分”应为“入木三分”；
B．有误，“穿流不息”应为“川流不息”；
C．有误，“轻歌漫舞”应为“轻歌曼舞”；
D．正确。
故选：D。
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
16．【解答】A．都是半包围结构；
B．“垒”是上下结构，其余是品字形结构；
C．都是独体字；
D．都是左右结构；
故选：B。
【点评】书写汉字的时候一定要注意字的结构，这是书写汉字的基本功，平时多加训练。
17．【解答】ABD．有误；
C．正确。
故选：C.
【点评】做好本题需要平时对书法有所了解，能够准确把握各种字体的特点。
18．【解答】故选：C。
【点评】各种字体的特点：
甲骨文：图画性强，大小不一，随意性强。
金文：字形圆转，大小均匀。
小篆：形体特点与金文大致相同，笔画繁多。
隶书：方折平直、粗细有致。
草书：笔画相连，潦草难认。
楷书：形体方正，横平竖直，笔画清楚。
行书：笔画连绵呼应，字字独立，写得快，也认得清。
19．【解答】A．方折平直、粗细有致，是隶书；
B．形体方正，横平竖直，笔画清楚，是楷书。图片中的文字字体也是楷书；
C．笔画连绵呼应，字字独立，写得快，也认得清，是行书；
D．笔画相连，潦草难认，是草书；
故选：B。
【点评】各种字体的特点：
①甲骨文：图画性强，大小不一，随意性强；
②金文：字形圆转，大小均匀；
③小篆：形体特点与金文大致相同，笔画繁多；
④隶书：方折平直、粗细有致；
⑤草书：笔画相连，潦草难认；
⑥楷书：形体方正，横平竖直，笔画清楚；
⑦行书：笔画连绵呼应，字字独立，写得快，也认得清。
20．【解答】A．有误，“心弛神往”中的“弛”应为“驰”；
B．有误，“古今融和”中的“和”应为“合”；
C．正确；
D．有误，“族宏”中的“族”应为“恢”，“连缀”中的“缀”应读作“zhuì”；
故选：C。
【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
21．【解答】翩然：形容动作轻松迅速的样子。
簌簌：拟声词。
销声匿迹：指隐藏起来，不公开露面。
故选：B。
【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
22．【解答】捍卫：保卫。
遵守：严格遵照。
践行：实行。
故选：A。
【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
23．【解答】A．有误，“赢弱”应为“羸弱”；
B．有误，“郑重其是”应为“郑重其事”；
C．有误，“分辩”应为“分辨”，“争辨”应为“争辩”；
D．正确。
故选：D。
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
24．【解答】A．有误，“走头无路”应为“走投无路”，“投”是投奔的意思；
B．有误，“沓无消息”应为“杳无消息”，“杳”是无影无踪的意思；
C．正确；
D．有误，“潜滋暗长”的“滋”是生长的意思。
故选：C。
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
二．基础知识（共15小题）
25．【解答】答案：
峦；壑
【点评】解有关汉字的考题时，一要注意正确识记和理解常用汉字的音形义，二要注意区分同音字和多音多义字。
26．【解答】答案：
（1）匍匐
（2）酝酿
（3）精益求精
（4）孜孜不倦
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
27．【解答】答案：
资 晶 纽带
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
28．【解答】答案：
滥
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
29．【解答】答案：
（1）嘹亮
（2）褶皱
（3）鸠占鹊巢
（4）藏污纳垢
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
30．【解答】答案：
雕梁画栋 洋溢
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
31．【解答】答案：
①肤浅
②埋头苦干
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
32．【解答】答案：
（1）弥漫
（2）B
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
33．【解答】答案：
①萧
②熔
A
【点评】要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。
34．【解答】答案：
（1）①饶 ②淼 ③蜜
（2）B
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
35．【解答】少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
【点评】做本题时，注意正楷书法要笔划平正，结体整齐，工妙于点画，神韵于结体。标点符号各占一格。
36．【解答】立德守正 践行致远
【点评】做本题时，注意正楷书法要笔划平正，结体整齐，工妙于点画，神韵于结体．标点符号各占一格．
37．【解答】答案：
雅览天下书 洞明世上事
【点评】做本题时，注意正楷书法要笔划平正，结体整齐，工妙于点画，神韵于结体。标点符号各占一格。
38．【解答】答案：
只争朝夕，不负韶华。
【点评】做本题时，注意正楷书法要笔划平正，结体整齐，工妙于点画，神韵于结体。标点符号各占一格。
39．【解答】答案：
道可非常名有万物
【点评】做本题时，注意正楷书法要笔划平正，结体整齐，工妙于点画，神韵于结体。
三．语言运用（共1小题）
40．【解答】答案：
求是 弘扬
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
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