看地图的乐趣 4

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课题 看地图的乐趣
教学目标 1.让学生体会看地图的乐趣，培养学生喜爱地图的情感。2.正确流利有感情地朗读课文。3.了解地图的相关知识，从而培养学生探求知识的欲望。4.认识13个生字，学会1个偏旁，会写8个生字。
教学重点 认识13个生字，学会1个偏旁，会写8个生字。
教学难点 认识13个生字，学会1个偏旁，会写8个生字。
教学准备 每个学生都准备一张世界地图或者中国地图，地球仪也可以。
教学时间 2课时。
教学过程 教师活动 学生活动
谈话导入： 谁愿意猜一猜老师手里拿的是什么？对了，它是一张地图。你想知道看地图有什么乐趣吗？学完今天的课文，你就知道了。
朗读课文，了解大意 老师范读课文。有感情完整地读一遍课文。师注重对朗读的指导。读了第一自然段，你知道了什么？ 看地图到底有哪些乐趣呢？先在第二自然段中找找看。看地图还有哪些乐趣呢？读读第三自然段。“我”最喜欢看地图的原因是什么？ 学生自由读课文、分自然段指名读了解大意（看地图的乐趣真多！）。（打开地图，能看到一个五彩的天地。）（打开地图，能找到世界上所有的国家。）（从地图上，我知道了地球上许许多多有趣的事情。）
学习生字 认读二类生字、组词认读一类生字、成语。复习巩固学习一类生字并组词巩固生字 ：彩色 彩虹 五彩缤纷 : 图书 图画 图片: 高兴 高尚 高山 ：名片 名字 名人：利害 锋利 有利 ：宝贝 宝物 宝石：宝岛 海岛 小岛 : 北京 东京 南京: 长江 江山 江水 : 许多 许久 许可: 喜欢 喜爱 喜好 ：平时 平常 平安：家乡 乡亲 乡村：公而忘私 大公无私 ：平易近人 风平浪静 心平气和 一马平川 ：地利人和 损人利己 急功近利 ：奇珍异宝 如获至宝 文房四宝 无价之宝：江郎才尽 江山易改，本性难移 ：名副其实 名列前茅 名落孙山小组比赛读字、组词。拍字游戏。：部首－八 结构－上下：部首－一 结构－独体： 部首－禾 结构－左右： 部首－宀 结构－上下：部首－氵 结构－左右：部首－口 结构－上下：部首－亠 结构－上下：部首－乙 结构－独体小组比赛开火车读字组词。小老师领读生字。
课后习题 1.掷骰子，读词语。2.填标点。3.看一看，找一找。 同桌来玩这个游戏，看谁最先到达终点。先读读每一句话，然后再试着给句子加标点。在地图上找找我们的家乡和你感兴趣的地方，并在地图上找找课文中所说的国家。
作业 回家给爸爸妈妈讲讲看地图的乐趣。
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