四年级数学上册课件一亿有多大人教版(共35张PPT)
文档属性
| 名称 | 四年级数学上册课件一亿有多大人教版(共35张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 6.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-12-13 08:08:43 | ||
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文档简介
(共35张PPT)
人教版小学数学四年级上册
一万有多大？
10个一千是一万
1000个十是一万
100个一百是一万
一、新课导入
100000000
看，这个数是多少？
=1亿
1亿到底有多大呢？
你能想象1亿有多大吗？
1亿张纸摞起来有多高？
1亿粒米有多少千克？
想一想：要想研究1亿张纸摞起来有多厚，是否真的要找出1亿张纸摞起来直接进行测量呢？不能直接测量怎么办？
可以先测量一部分纸的厚度，再由部分推算出整体是多少。
那"一部分"应该取多少呢？
同学们，你们的猜想正确吗？让我们一起动手验证吧！
范例实验
以A4纸为例
问题：没有1万张纸怎么办？
1.
可以先量出10张纸的厚度作为基数，再乘1千。
2.
可以先量出100张纸的厚度作为基数，再乘1百。
3.
可以先量出1000张纸的厚度作为基数再乘十...
问题1：为什么不取105张，
1050张为基数呢？
二、探索新知
1cm
100张
教材P33页
二、探索新知
1000张
1dm
教材P33页
二、探索新知
10000张
1m
教材P33页
二、探索新知
100000张
10m
教材P33页
二、探索新知
1000000张
100m
教材P33页
二、探索新知
10000000张
1000m
教材P33页
二、探索新知
100000000张
10000m
教材P33页
1000
张
10000张
100000张
10000000张
100000000张
9厘米
90厘米
9米
900米
9000米
你发现了什么？
100(张)
1000
10000
100000
100000000
1厘米
10厘米
1米
10米
10000米
选择的基数越大，误差越小。
实验对照
珠穆朗玛峰——世界第一高峰，海拔约8848米。
10000米
8848米
一亿张纸叠起来的高度是10000米，比珠穆朗玛峰还要高。
一亿张纸
我的小结：
楼房每层大约3米，一亿张纸叠起来的高度大约相当于3333层楼房，大约相当于21个上海东方明珠电视塔，比珠穆朗玛峰（8848米）还要高
。
走1亿步有多长？
1亿粒米有多重？
1000（粒）
10000
100000000
2500000
250
同步练习一：
25（克）
数出100粒大米，称称大约重2.5克
照这样计算，一亿粒大米约重多少克？
（1）1亿粒米有多重？
我国有13亿人口，如果每人每天节约1粒米，那么全国一天下来大约能节省多少克大米？
13
×2500000
=
32500000（克）
（2）如果每人每天吃400克大米，这些节省下来的
大米可以供一个人吃多少天？大约合多少年呢？
32500000
÷
400
=
81250
（天）
32500000
÷
400
=
81250
（天）
32500000
÷
400
=
81250
（天）
32500000
÷
400
=
81250
（天）
81250÷365≈223年
100粒：2.5克
1000粒：2.5×10=25克
10000粒：25×10=250克
1?0000?0000粒：250×10000=250?0000克
爱惜粮食，杜绝浪费
（1）走1亿步有多长？
32500000
÷
400
=
81250
（天）
32500000
÷
400
=
81250
（天）
32500000
÷
400
=
81250
（天）
绕地球走一圈是4万千米
走1步
：
0.5米
走1万步
：0.5×10000=5000米
走1亿步
：
5000×10000=5000?0000米=5万千米
一刻不停数一亿个数大约要多少年？
要数到多少岁才能把一亿本练习本数完？
20（本）
100
1000
10000
100000
100000000
数一数
90
900
9000
90000000
90000
18（秒）
90000000÷60=
1500000
÷60=
25000
÷24≈
1042÷365≈
1500000(分)
25000(时)
1042(天)
3(年)
一刻不停数一亿个数大约要3年。人总得吃饭睡觉，假如每天数8个小时,数完一亿就会要(
)年。也就是说，你今年9岁，从现在就开始数，要数到(
)岁才能把一亿本练习本数完.
9
18
二、探索新知
我们一起来看看其他的“1亿”有多大。
1亿个小学生手拉手可以绕地球赤道3圈半。
二、探索新知
我们一起来看看其他的“1亿”有多大。
二、探索新知
我们一起来看看其他的“1亿”有多大。
1亿枚1元硬币的重量比12头成年蓝鲸还重。
二、探索新知
我们一起来看看其他的“1亿”有多大。
1亿个小朋友站在一起，占地相当于123个“鸟巢”的面积。
除了这些，自己试着设计一个实验，写成数学日记。
实验对照
读一读下面的信息，并说一说有什么感受
一个健康成年人大约需要4年半才能喝完一亿滴水。
实验对照
一个人每天看5000个字，要坚持55年才有可能读完1亿个字。
实验对照
每家每户节约1度电，1亿个家庭节约的电大约可供一个家庭用40000年。
每秒钟浪费一滴水，每年将流失4亿多滴水！一亿滴水大约可以汇成3333升，能够装满4量大型运水车。
节约用水
1亿双木筷需要砍伐大约5
~
6万棵大树。
我国每年消耗一次性木筷450亿双。
让我们一起保护环境
保护地球！
让我们节约每一张纸，每一粒米，每一滴水……
通过本节课的学习，你有什么收获？
三、课堂小结
人教版小学数学四年级上册
一万有多大？
10个一千是一万
1000个十是一万
100个一百是一万
一、新课导入
100000000
看，这个数是多少？
=1亿
1亿到底有多大呢？
你能想象1亿有多大吗？
1亿张纸摞起来有多高？
1亿粒米有多少千克？
想一想：要想研究1亿张纸摞起来有多厚，是否真的要找出1亿张纸摞起来直接进行测量呢？不能直接测量怎么办？
可以先测量一部分纸的厚度，再由部分推算出整体是多少。
那"一部分"应该取多少呢？
同学们，你们的猜想正确吗？让我们一起动手验证吧！
范例实验
以A4纸为例
问题：没有1万张纸怎么办？
1.
可以先量出10张纸的厚度作为基数，再乘1千。
2.
可以先量出100张纸的厚度作为基数，再乘1百。
3.
可以先量出1000张纸的厚度作为基数再乘十...
问题1：为什么不取105张，
1050张为基数呢？
二、探索新知
1cm
100张
教材P33页
二、探索新知
1000张
1dm
教材P33页
二、探索新知
10000张
1m
教材P33页
二、探索新知
100000张
10m
教材P33页
二、探索新知
1000000张
100m
教材P33页
二、探索新知
10000000张
1000m
教材P33页
二、探索新知
100000000张
10000m
教材P33页
1000
张
10000张
100000张
10000000张
100000000张
9厘米
90厘米
9米
900米
9000米
你发现了什么？
100(张)
1000
10000
100000
100000000
1厘米
10厘米
1米
10米
10000米
选择的基数越大，误差越小。
实验对照
珠穆朗玛峰——世界第一高峰，海拔约8848米。
10000米
8848米
一亿张纸叠起来的高度是10000米，比珠穆朗玛峰还要高。
一亿张纸
我的小结：
楼房每层大约3米，一亿张纸叠起来的高度大约相当于3333层楼房，大约相当于21个上海东方明珠电视塔，比珠穆朗玛峰（8848米）还要高
。
走1亿步有多长？
1亿粒米有多重？
1000（粒）
10000
100000000
2500000
250
同步练习一：
25（克）
数出100粒大米，称称大约重2.5克
照这样计算，一亿粒大米约重多少克？
（1）1亿粒米有多重？
我国有13亿人口，如果每人每天节约1粒米，那么全国一天下来大约能节省多少克大米？
13
×2500000
=
32500000（克）
（2）如果每人每天吃400克大米，这些节省下来的
大米可以供一个人吃多少天？大约合多少年呢？
32500000
÷
400
=
81250
（天）
32500000
÷
400
=
81250
（天）
32500000
÷
400
=
81250
（天）
32500000
÷
400
=
81250
（天）
81250÷365≈223年
100粒：2.5克
1000粒：2.5×10=25克
10000粒：25×10=250克
1?0000?0000粒：250×10000=250?0000克
爱惜粮食，杜绝浪费
（1）走1亿步有多长？
32500000
÷
400
=
81250
（天）
32500000
÷
400
=
81250
（天）
32500000
÷
400
=
81250
（天）
绕地球走一圈是4万千米
走1步
：
0.5米
走1万步
：0.5×10000=5000米
走1亿步
：
5000×10000=5000?0000米=5万千米
一刻不停数一亿个数大约要多少年？
要数到多少岁才能把一亿本练习本数完？
20（本）
100
1000
10000
100000
100000000
数一数
90
900
9000
90000000
90000
18（秒）
90000000÷60=
1500000
÷60=
25000
÷24≈
1042÷365≈
1500000(分)
25000(时)
1042(天)
3(年)
一刻不停数一亿个数大约要3年。人总得吃饭睡觉，假如每天数8个小时,数完一亿就会要(
)年。也就是说，你今年9岁，从现在就开始数，要数到(
)岁才能把一亿本练习本数完.
9
18
二、探索新知
我们一起来看看其他的“1亿”有多大。
1亿个小学生手拉手可以绕地球赤道3圈半。
二、探索新知
我们一起来看看其他的“1亿”有多大。
二、探索新知
我们一起来看看其他的“1亿”有多大。
1亿枚1元硬币的重量比12头成年蓝鲸还重。
二、探索新知
我们一起来看看其他的“1亿”有多大。
1亿个小朋友站在一起，占地相当于123个“鸟巢”的面积。
除了这些，自己试着设计一个实验，写成数学日记。
实验对照
读一读下面的信息，并说一说有什么感受
一个健康成年人大约需要4年半才能喝完一亿滴水。
实验对照
一个人每天看5000个字，要坚持55年才有可能读完1亿个字。
实验对照
每家每户节约1度电，1亿个家庭节约的电大约可供一个家庭用40000年。
每秒钟浪费一滴水，每年将流失4亿多滴水！一亿滴水大约可以汇成3333升，能够装满4量大型运水车。
节约用水
1亿双木筷需要砍伐大约5
~
6万棵大树。
我国每年消耗一次性木筷450亿双。
让我们一起保护环境
保护地球！
让我们节约每一张纸，每一粒米，每一滴水……
通过本节课的学习，你有什么收获？
三、课堂小结