冀人版六年级上册科学试题第四单元 第20课 地球的近邻-月球（含答案）

第20课
地球的近邻----月球
一、填空。
1.自古以来，人们一直在赞美柔和皎洁的(月亮)，想像月球上美丽的景色,编织了许多美妙动人的(神话)故事……1969年，美国的宇宙飞船(阿波罗11号)首次登陆月球，宇航员(尼尔阿姆斯特朗)成为第一位踏上月球的人。从此,迈开了人类探索月球的(第一步)。
2.月球是地球的天然(卫星)。在广阔无边的宇宙中,它是离我们(最近)的天体。
3.地球与月球的距离是(384400)千米。月球的直径是地球平均直径的(1/4)，质量只是地球的(1/81)。由于月球的质量比地球的质量小，对人的(引力)也小，100千克的人在月球上仅重(17)千克左右。人在月球上跳高，会打破在地球上的跳高(记录)。
4.月球和地球一样，自身不能发光，只能(反射)太阳的光芒。月球绕地球旋转上周的时间是(一)个月。月球在旋转过程中,月球一直以(相同)的一面朝向地球，所以，人们看不到它的(背)面。
5.从地球上看，月球的形状经常发生(变化),有时像一块(圆饼),有时像-
一把(镰刀)。我们看到的月球的不同形状叫(月相)。月相的变化是(有规律)的。
6.夜晚观察，一定要在(大人)陪伴下,注意(安全)!
7.观察月球的运动模式至少需要坚持观察(一个月)!
二、仔细选择，加深对课本内容的理解。
1.月球公转的方向是(
B
),
自转的方向是(
B
)
A.自东向西
B.自西向东
2.月球在天空中方位的变化和地球自转的方向(A)。
A.相同
B.相反
3.月相变化是由于(
D
)而发生的。
A.地球自转
B.月球自转
C.地球公转
D.月球公转
4.月球的变化与月相的变化都是循环的,周期都是(B)。
A.农历的半个月
B.农历的一个月
C.农历的二个月
5.月球的明亮部分,上半月朝(B
),下半月朝(A)。
A.东
B.西
C.南
D.北
三、认真判断，提高对课本内容的掌握。
1.月相的变化是月球的形状在变化。(X)
2.月球只有一种运动形式，那就是围绕地球不停地公转。(
X)
3.月相的变化，又可叫做朔望变化。州师馆(V)
4.在太阳光照耀下，月球永远分为光明半球和黑暗半球。(V
)
5.农历十五人们看到的月球全部是明亮的。(V
)
6.如果月球本身会发光，我们也会看到月相的变化。(X)
7.月球在公转的过程中向着地球的一面总是明亮的。(X)
8.人到月球上和地球上的感觉是一样的。(
X)
四、名词解释。
1.新月------太阳光照射在背对地球的月球部分，此时面对地球的部分正处于黑暗中。
2.娥眉月------在上半月,看到受光照射的部分越来越大，此时的月亮称为渐圆的新月。
3.上弦月一在上半月可以看到受光照的半个月球。
4.凸月在上半月看到月亮渐圆
，或在下半月看到受光照的那部分会逐渐减少，此时的月亮称为凸月。
5.满月----看到完全被照亮的月球。
6.下弦月-----在下半月能看到受光照的半个月球。
7.残月------在
下半月又看到的一钩弯月。
五、习题详解，提高对生活实践的认知能力。
1.关于月球,你想知道什么?
答:月球是地球的天然卫星，是离我们最近的天体。月球自身不能发光，它反射太阳的光芒。月球绕地球公转，公转方向自西向东，公转周期是一个月。月球的质量比地球小，对人的引力也小。
2.把自己查阅到的关于月球的知识与同学交流。
答:如月球不会发光发热，直径是地球平均直径的1/4,质量只是地球的1/81,月球引力比地球小得多,月球上没有空气、水、动物和植物，昼夜温差很大,月球上有许多环形山等。
3.在月球表面能发现什么?一个月里,月出、月落的时间有什么规律?月球形状是怎样一天天变化的?
答:如月球表面是斑痕累累的荒原，有许多环形山。农历初二傍晚,月球在西方，农历十五傍晚,月球在东方;初二是向左弯的月牙儿，初八是右半边明亮,十五是圆月，二十二是左半边明亮，二十八是向右弯的月牙儿。变化顺序是:新月→娥眉月→上弦月→凸月→满月→凸月→下弦月→残月→新月。
4.月球在一个月里的运动规律是怎样的?月相变化是怎样形成的?
答:在一天中的不同时刻,月球在天空中是自东向西移动的;在不同日期的同一时刻,月球在天空中的方位是逐渐自西向东移动的，移动的轨迹是弧形的。月相变化是由于月球围绕地球转动而本身不会发光，它只能反射太阳的光，向着地球的一面有时全部是明亮的，有时明亮部分比黑暗部分多,有时明亮部分与黑暗部分各半:有时明亮部分比黑暗部分少,有时全部是黑暗的,这样，在地球上就会看到月相变化。
5.假如几位同学站在月球公转轨道以外，还能看到这种月相变化吗?试着用模拟实验的方法加以说明。
答:假如几位同学站在月球公转轨道以外，就不能看到这种月相的变化。
6.假如自己是一位宇航员,要到月球上去考察，需要带什么样的物品?在月球上会看到什么现象?
答:如食物、水、氧气、通讯设备、能防低温和高温的衣服、能抗低温和高温辐射的帐篷、能在没有氧气的条件下行走的月球车等。会看到月球表面是斑痕累累的荒原，没有水、空气、动物、植物，但有许多环形山。
六、拓展思维，能力培优。
什么是月相?月相是怎样形成的?
答::我们看到的月球的不同形状叫月相。月球不会发光，朝着太阳的-面是明亮的，背着太阳的面是黑暗的。
月球在公转过程中,向着地球的一面有时全部是明亮的，有时明亮部分大于黑暗部分，有时明亮部分与黑暗部分各半,有时明亮部分小于黑暗部分，有时全部是黑暗的。这样，在地球上就会看到月相的变化。