浙江省通用技术课堂教学评比教案:正投影和三视图教学设计

一、 教学分析
1、 教材分析
三视图在机械加工、设计等专业领域是重要的信息交流的载体。学生在数学里已学过立体图形基本的投影原理，以及基本几何体的三视图画法，但数学的目的是培养学生的空间立体感，三视图便于用数学公式描述几何结构特征。技术领域的三视图用于实现机械工程师之间信息的交流重要手段，需要技术人