《认识计算机》教学设计
一、课题：《认识计算机》
二、教学目标
1、知识与技能
（1）了解计算机硬件的概念及其关系
（2）了解计算机硬件的各个组成部份及其作用
2、过程与方法
（1）通过让学生观察计算机的结构和主要部件了解计算机结构及各部分的作用
（2）通过学习活动让学生体验计算机硬件的分类及其作用并归纳计算机系统的组成结构图。
3、情感态度与价值观
在学习过程中激发学生学习计算机基础知识的兴趣和积极探究的精神。
三、教学重点与难点
1、教学重点:计算机系统的组成及结构各主要部件的作用。
2、教学难点:计算机系统的组成及结构。
四、教具学具:多媒体课件、课本
五、教学方法:创设情境法,师生问答法、讲授法
六、教学过程
1、创设情境、导入新课
上课前先给学生提出谜语:不会说话会计算，不会想来却有脑，少了电源就睡觉，没有鼠标受不了。谜底:计算机。这就是我们本节课要研究的内容:认识计算机。
2、讲授新课
（1）预习
学生自主预习，课本P12～15
（2）计算机的发展
①师讲解四个发展阶段
第一发展阶段，1946～1956年，电子管计算机时代。冯?诺依曼的世界上第一台电子管计算机ENIAC。
第二发展阶段，1956～1964年，晶体管的计算机时代。
第三发展阶段，1964～1970年，集成电路与大规模集成电路计算机时代。
第四发展阶段，1970～现在，超大规模集成电路的计算机时代。
（课件出示：四个阶段的总结表）
②学生诵读总结表
③学生将总结表整理在课本的空白处
（3）了解计算机系统
①出示新型计算机和常见计算机的图片
②计算机系统都是由硬件系统和软件系统组成的（学生齐读）
③能看得见，摸得着的是硬件（硬件是计算机的躯体，软件是计算机的灵魂）
（4）计算机的组成
①计算机的（外观）组成
出示图片（主机箱、麦克风、显示器等等），引导学生看图作答，并说出相应的名称。
②主机箱的组成
主机箱里有主机电源，硬盘，光驱等外设。（出示图片）
③主机的组成
包括主板、内存储器、CPU、硬盘、供电电源、声卡、显卡等等（出示图片及文字）。
④微型计算机的硬件连接
⑤主机箱分为立式和卧式两种
⑥显示器分为液晶显示器和纯平显示器两种。
⑦整理完整的计算机系统构成（出示结构图）
（在整个过程中，教师出示图片，学生进行观察，认识各部件，并说出它们的名称及，教师及时更正、补充。）
（5）主机中各组成部分的作用
①主板的作用
课件出示，学生齐读
②CPU的作用
CPU，全称中央处理器，主要技术指标是主频，它是计算机的运算控制中心，是计算机的心脏。
③存储器的作用——计算机的记忆仓库
可分为内存储器和外存储器（出示相应的图片及名称）
（拆开主机，展示内部图。出示主板、CPU、光驱、内存条、硬盘,结合幻灯片，观察实物找出主机内的位置，先看主机内部，认识名称及作用，到内存条与硬盘时加以区别并引出内存储器、外存储器，并联系生活认识U盘、光盘、移动硬盘、软盘）
（6）计算机处理信息的设备
①输入设备，把信息传入计算机
②输出设备，把计算机处理过的信息传出来
（出示幻灯片，展示输入设备和输出设备的概念，并简单说明）
（在幻灯片上加以标注，明确哪些是输入设备和输出设备）
3、小游戏:快速抢答赛
出示所学硬件的图片，学生抢答。明确它是什么以及它属于硬件中的哪一部分。
4、拓展练习
做计算机设计师，想象未来计算机会发展成什么样子？（出示新型计算机和未来计算机的图片）
5、练习题
课件出示练习题，找学生进行回答。（通过练习加深学生对于本节课知识的理解与应用）
6、拓展小知识
进入机房和使用电脑的要求
7、课后作业
预习课本18～21.
七、板书设计
认识计算机
八、教学反思
我认真准备了课件,还有上课用的电脑主机内部的各个硬件图片，尽最大所能地把硬件都展示给学生。然后再看看主机箱中它们各自的位置及其在电脑中重要的功能。通过形象的比喻让学生记住硬件的重要功能。还设计了好几个小游戏和拓展，来对知识进行巩固和反馈，学生在整节课表现的都很好，认真地学习，课堂气氛很融洽。(共51张PPT)
谜语
认识计算机
预习：
课本P12-15.
计算机的发展
第一个发展阶段：1946年2月15日世界上第一台电子管计算机ENIAC(埃尼阿克)
全称叫“电子数值积分和计算机”。问世于美国宾西法尼亚大学，它是由匈牙利裔美国科学家冯·诺依曼设计的。占地170平方米，运算速度慢还没有人快。是计算机发展历史上的一个里程碑。
世界上第一台计算机
一、计算机的发展大致可以分为4个阶段
第一个发展阶段
1946-1956年
电子管
第二个发展阶段
1956-1964年晶体管的计算机时代
第三个发展阶段
1964-1970年集成电路与大规模集成电路的计算机时代。
第四个发展阶段
1970-现在：超大规模集成电路的计算机时代。
起止年代
主要元件
运算速度（次/秒）
特点与应用领域
第一代
1946-年1956
电子管
五千～一万
体积巨大，运算速度较低，耗电量大，存储容量小，主要用来进行科学计算
第二代
1956-1964
晶体管
几万～几十万
体积减小，耗电较少，运算速度较高，价格下降，不仅用于科学计算，还用于数据处理和事务处理，并逐渐用于工业控制
第三代
1964-1970
中、小规模集成电路
几十万～几百万
体积、功耗进一步减小，可靠性及速度进一步提高，应用领域进一步拓展到文字处理、企业管理、自动控制和城市交通管理等方面
第四代
1970年至今
大规模和超大规模集成电路
几千万～几千亿
性能大幅度提高，价格大幅度下降，在办公自动化、数据库管理、图像识别、语音识别和专家系统等领域中大显身手
新型计算机
常见计算机
掌上计算机
台式计算机
笔记本计算机
计算机的外观千变万化，但是计算机系统都是由硬件系统和软件系统两大部分组成的。
硬件是计算机的躯体，软件是计算机的灵魂。
在计算机系统里，各种看得见、摸得着的设备叫做硬件。
外观组成
显示器
主机
鼠标
键盘
音箱
（一）计算机的组成
显示器
音箱
音箱
主机箱
键盘
鼠标
摄像头
麦克风
主机箱里有什么？
——
主机及部分外设
主机包括：
主机板(主板)
CPU
内存储器
显卡
声卡
等
主机
硬盘、光驱等外设
电源
主机箱里有什么？
主板
显卡
声卡
硬盘
另外还有：光盘驱动器、软磁盘驱动器、网卡等
CPU
内存储器
供电电源
2、（1）微型计算机的硬件连接
电源(插座)
主机
音箱
显示器
鼠标
键盘
信号线
信号线
信号线
信号线
电源线
电源线
主机箱分为立式和卧式两种。
立式
卧式
显示器分为阴极射线管（纯平）显示器和液晶显示器两种。
液晶显示器
纯平显示器
计算机系统
硬件系统
软件系统
主机板
CPU(中央处理器)
内存
显卡、声卡、网卡
输入设备
输出设备
键盘、鼠标
扫描仪、光笔
硬盘、U盘
光盘驱动器
显示器、打印机
投影仪等
CPU插座、内存插槽、显卡插槽、扩展槽(可插声卡、网卡、视频卡等)
系统软件：用来管理计算机硬件的程序，如：操作系统
Windows系统、DOS系统、Unix系统
显卡及其他设备驱动程序等
应用软件：为完成某一任务而编写的专用程序，如Word、
Excel、播放器、财会软件等
既是输入也是输出
主机
外设
完整的计算机
系统构成
运算器
控制器
主板
主板的作用：
主板(Main
board)是计算机主机中最大的一块电路板，其上布满了电子元件、插槽、接口等以及为CPU、内存及各种适配卡（声卡、显卡、网卡等）提供的安装插座，为各种存储设备、打印机、扫描仪等外设提供的接口。
计算机的整机运行速度和稳定性在很大程度上取决于主板的性能。
CPU
CPU全称为中央处理器，又称微处理器，CPU它是计算机的心脏。
CPU的主要技术指标是主频，主频的大小决定了计算机的性能，即主频越大，计算机速度越快。
主机包括：主机板(主板)、CPU、内存储器、显卡、声卡
CPU外观
正面
背面
中央处理器（CPU）——计算机运算控制中心
中央处理器,英文缩写名称是CPU，它的作用就像人的大脑，它是计算机的运算控制中心。
存储器——计算机的记忆仓库
内存条
硬盘
U盘
光盘
这些设备都是可以用来存储计算机的信息的。它们也有一个共同的名称叫存储器。
计算机的存储器分为内存储器和外存储器两种，内存储器简称内存，一般是指内存条，它插在主机箱内的主板上；外存储器简称外存，常见的有软盘、光盘、硬盘、U盘等。
计算机处理信息的设备
输入设备——把信息传入计算机
扫描仪
计算机可以用键盘来写，用话筒来听，用扫描仪来看，用鼠标来选。
这些设备都有一个共同的名字叫——输入设备，人们用它来把信息传入计算机。
输出设备——把计算机处理过的信息传出来
打印机
人们把显示器、打印机、音箱等叫做计算机的输出设备，通过它来把计算机处理过的信息(图像、声音、文字等）传输出来。
小游戏：快速抢答赛
屏幕出现计算机设备的图片，选手回答它是什么以及它属于硬件中的哪一部分，回答得最多且正确的选手获胜。
鼠标
输入设备
光盘
外存储器
显示器
输出设备
键盘
输入设备
音箱
输出设备
打印机
输出设备
麦克风
输入设备
U盘
外存储器
硬盘
外存储器
内存条
内存储器
拓展练习，发展思维
科学技术的发展是日新月异的，我们的计算机也是一样，每天都会有新的计算机产生，旧的计算机遭到淘汰，同学们，你们能想像出未来计算机会发展成什么样子吗？你们想不想自己做一次计算机设计师？
那就动起你的笔，把它画下来或者写下来吧。
新型计算机
旋转触屏计算机
3D计算机
触屏手写计算机
未来计算机
一体电脑
未来计算机——无线蓝牙投影电脑
练习题
1、计算机系统由（
）两大部分组成。
A、操作系统、应用软件
B、主机、外设
C、CPU、外设
D、硬件系统、软件系统
2、计算机的硬件系统是由输入设备和输出设备以及（
）组成。
A、CPU、控制器、存储器
B、运算器、控制器、存储器
C、运算器、存储器
D、CPU、运算器、存储器
3、下列哪组设备按顺序分别属于输入设备、输出设备和存储器。
A、打印机、CPU、扫描仪
B、磁盘、鼠标、键盘
C、鼠标、打印机、硬盘
D、磁带、打印机、显示器
4、下列设备不属于输入设备的是。
A、鼠标
B、扫描仪
C、键盘
D、打印机
5、世界上第一台电子计算机于1946年诞生，它的名字是（
）。
A、UNIX
B、MPC
C、ENIAC
D、EDVAC
D
D
C
C
B
你能做到吗？
计算机启动后，不要用直接按主机电源开关的方法来关机。
不要经常开机、关机，这样会缩短计算机的寿命。
关机后最好等一两分钟后再重新开机。
进入机房后，穿好鞋套，不随意走动、不随便碰插座、插头、不随
便大声讲话。
课后作业：
预习课本
P18—21.
