《Flash动画制作单元复习》教学设计
教材分析
本节课是青岛版信息技术初中第五册第二单元的单元总结，结合信息技术说明指导模块八动画制作这一部分知识点来设计的。本课是针对Flash动画制作的这一单元的总结复习，为信息技术会考奠定基础，同时提高学生运用信息技术解决实际问题的能力，体验数字化动画的神奇与热爱祖国的情怀。
学情分析
教学对象是初三学生，学生已经学过了这一单元的知识内容，但是对于动画制作的操作掌握还不太熟练。本节课结合会考考点来复习形状补间动画、运动补间动画和引导层动画等一系列操作，使学生对Flash动画制作模块的知识形成一个体系，能够更深入理解Flash基础知识并体验Flash动画的神奇。
教学目标
1.深入理解Flash动画制作的基础知识。
2.熟练掌握形状补间动画、运动补间动画、引导层动画的制作方法。
3.培养正确使用Flash软件解决实际问题的能力和热爱祖国的情怀。
教学重点与难点
教学重点：补间动画、引导层动画的制作。
教学难点：动画制作的综合运用
教学准备
课件、微视频、导学案、多媒体电子教室。
教学过程
一、视频导入，引出课题
播放视频音乐片段《我和我的祖国》，引出课题。
一首《我和我的祖国》表达了中华儿女的赤子之情，是啊，我们每个人都很爱国，但爱国不是说说，而要用实际行动来表达。疫情期间，做好个人防护是爱国，作为学生，好好学习是爱国。今天就用我们所学的Flash知识，向祖国母亲表达我们的热爱之情，让我们一起走进Flash动画制作单元复习。
聚焦会考——知识闯关
知识梳理回顾
根据教材第58页思维导图，结合导学案自主完成基础知识复习。利用知识闯关的形式完成对基础知识的系统理解和掌握。
三、聚焦会考——技能闯关
活动一：我亲爱的祖国——补间动画的制作
参考导学案和微视频1，完成操作。（教师巡视）
打开桌面\素材\活动1文件夹，参照导学案和微视频1，完成以下操作：
①将图层4重命名为“文字”，选中第1帧在舞台中间顶部位置输入“我亲爱的祖国”。
②分别为“天安门”图层的1—90帧和“旗杆”图层的45—90帧创建形状补间动画。
③为“国旗”图层的第90帧到第140帧创建运动补间动画，完成国旗升起的动画。
④在“声音”图层上导入“sy.wav”，播放效果为“从左到右淡出”。
（学生演示讲解、教师解疑答惑，让学生讨论补间动画制作注意事项并总结）
活动二：放飞和平鸽——引导层动画的制作
在活动之前，小组讨论：1.如何绘制引导线2.如何让和平鸽按特定路线飞行？让小组代表说出制作引导层动画注意的关键事项，然后让学生进行创作。
打开桌面\素材\活动2文件夹，参照导学案和微视频2，完成以下操作：
①为“文字”图层的第1帧到第60帧，创建运动补间动画，第1帧“文字”元件的Alpha值设置为10%
。
②在和平鸽图层第1帧到第60帧上，制作和平鸽沿引导线从左到右飞的动画，设置“调整到路径”。
③测试影片，原名原位置保存。
学生完成后，展示学生作品，让学生自评、他评、师评，对作品进行多角度、多方位评价，鼓励学生的创作精神。
四、课堂总结——七嘴八舌话收获
这节课收获了什么？
让学生说，教师总结。教师总结时强调考点、易错点。
根据完成情况，填写导学案评价表,然后反馈学生的掌握情况，鼓励学生再接再厉，努力学习。
五、教师寄语
爱国是一种振兴中华的责任感，是一种坚定的民族精神，是一种凝聚力！少年强则国强，少年进步则国进步！希望同学们好好学习，让我们的祖国更强大，让未来更美好！(共15张PPT)
Flash动画制作单元复习
学习目标
1、深入理解Flash动画制作的基础知识。
2、熟练掌握形状补间动画、运动补间动画、引导层动画的制作方法。
3、培养正确使用Flash软件解决实际问题的能力和热爱祖国的情怀。
聚焦会考—知识闯关
聚焦会考—知识闯关
1.Flash源文件的扩展名是（
）
A..htm
B..fla
C..swf
D..exe
2.Flash中，空心圆标记的关键帧叫（
）
A扩展帧
B关键帧
C空白关键帧
D引导帧
B
C
帧
关键帧
空白关键帧
聚焦会考—知识闯关
3.Alpha表示（
）。
A透明度
B浓度
C厚度
D深度
4.Flash基本动画原理是利用人们的眼睛（
）的作用，以每秒中跳动24格的速度连续放映造成人物活动的感觉。
A放大
B透视
C过滤
D视觉暂留
A
B
聚焦会考—知识闯关
5.Flash中的文档属性面板中（
）无法设置。
A帧频
B补间
C背景
D大小
6在Flash中，要让对象按照一定的路径来运动，在绘制路线时，
应将路线绘制在（
）图层中。
A运动层
B引导层
C遮罩层
D被遮罩层
D
B
打开桌面\素材\活动1文件夹，参照导学案和微视频1，完成以下操作：
①将图层4重命名为“文字”，选中第1帧在舞台中间顶部位置输入“我爱中国”。
②分别为“天安门”图层的1—90帧和“旗杆”图层的45—90帧创建形状补间动画。
③为“国旗”图层的第90帧到第140帧创建运动补间动画，完成国旗升起动画效果。
④在“声音”图层上导入“sy.wav”，播放效果为“从左到右淡出”。
活动一：我亲爱的祖国——补间动画的制作
聚焦会考——技能闯关
聚焦会考—技能闯关
补间动画的制作
1.至少有两个关键帧
2.分清是形状补间动画还是运动补间动画
3.矢量图形
元件
聚焦会考—技能闯关
补间动画的制作注意事项：
活动二：放飞和平鸽——引导层动画的制作
小组讨论：1.如何绘制引导线
2.如何让和平鸽按特定路线飞行
聚焦会考—技能闯关
引导层动画的制作注意事项
1.引导线必须在引导层
2.引导线必须是连续的、不封闭的
3.一定要确保元件两端吸附在引导线上
聚焦会考—技能闯关
①为“文字”图层的第1帧到第60帧，创建运动补间动画，第1帧“文字”元件的Alpha
值设置为10%
。
②在和平鸽图层第1帧到第60帧上，制作和平鸽沿引导线从左到右飞的动画，设
置“调整到路径”。
③测试影片，原名原位置保存。
活动二：放飞和平鸽——引导层动画的制作
打开桌面\素材\活动2文件夹，参照导学案和微视频2，完成以下操作：
聚焦会考—技能闯关
引导层动画的制作
聚焦会考—技能闯关
聚焦会考—谈收获
考点：形状补间动画、运动补间动画、引导层动画的制作
和属性的设置。
易错点：创建补间动画时，判断形状补间还是动画补间
属性设置时，要选中操作对象所在的帧。
教师寄语
