《 晚清时期的内忧外患与救亡图存》检测题
一、单选题
1.张鸣教授在《重说中国近代史》中写道:“当时我们只要了白菜,而没有要到种子和种植方法。通商贸易,没有按规则出牌;经济改革,也没有走完该走的路。”以下能印证该观点的是
A.“中学为体,西学为用” B.早期维新思想
C.设议院、开国会 D.提倡“德先生”和“赛先生”
2.1861年清政府设立总理各国事务衙门;1877年,又开始在新加坡等地设立领事馆;1901年,设立外务部。这可以说明清政府
A.试图摆脱不平等条约的束缚 B.逐渐成为列强统治中国的工具
C.在外交上发生了根本性改变 D.逐步适应近代外交发展的需要
3.1869-1895 年间,上海租界会审公廨(民事法院)先后有16名正会审官,其中有8人出自“以力获权"的湘淮集团幕僚。这主要是因为
A.清政府积极兴办洋务 B.太平天国运动的影响
C.租界落实领事裁判权 D.清朝贵族的政治腐朽
4.义和团提出了“扶清灭洋”的口号,下列对这一口号的认识正确的是
A.反映了民族矛盾异常尖锐 B.鼓励了清朝政府对外宣战
C.避免了清政府镇压义和团 D.推动了中国工业化的进程
5.洋务派创办的第一个民用工业是
A.轮船招商局 B.江南制造总局
C.安庆内军械所 D.发昌机器厂
6.有学者认为“就世界大势论,鸦片战争是不能避免的。”这里所说的“大势”主要指:
A.积极发展农业经济 B.工业文明迅速发展
C.中国的闭关锁国 D.西方列强加紧扩张
7.下列侵华战争和不平等条约对应,不正确的是
A.鸦片战争——《天津条约》
B.第二次鸦片战争——《北京条约》
C.甲午中日战争——《马关条约》
D.八国联军侵华——《辛丑条约》
8.《中英南京条约》附件规定:“向来各外国商人止准在广州一港口贸易,上年在江南曾经议明,如蒙大皇帝恩准西洋各外国商人一体赴福州、厦门、宁波、上海四港口贸易,英国毫无靳惜,但各国既与英人无异,设将来大皇帝有新恩施及各国,亦应准英人一体均沾,用示平允。”英国据此取得了新权益是( )
A.四口开埠通商 B.广州贸易权
C.领事裁判权 D.片面最惠国待遇
9.近代上海地方政府公布的《上海租地章程》规定:“洋泾浜以北,李家庄以南之地,准租于英国商人,为建筑房舍及居住之用。”与该现象产生相关的不平等条约是
A.《南京条约》附件 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
10.洋务运动被认为是“只布新而不除旧”,其最大弊端是:
A.由清朝封建官僚来主导
B.对顽固派的反击不够有力
C.站在反对人民革命运动立场上
D.不愿意改革清朝封建政体
11.严复将进化论引入中国时,有些人称之为给社会带来“当头棒喝”的“救世良方”。这些人最有可能属于
A.洋务派 B.维新派 C.革命派 D.顽固派
12.下图是一幅漫画作品《如此“修墙”》,一位清朝官员用一张纸条(上面写着“西方先进技术”)贴在墙上。下列表述内容与该漫画的讽喻意义一致的是( )
A.“以忠信为甲胄,以礼义为干橹” B.“遗其体而求其用”
C.“然欲自强必先理财” D.“自强以练兵为要,练兵以制器为先”
13.史载:太平军刚入(南京)城一个月,敌人威胁还未解除,就开始大兴土木,建造天王府。每天征用万余民工,宫中金碧辉煌,重殿叠宇,金龙殿饰以黄金,绘以五彩,光彩夺目。在外征战的太平军将领一直源源不断将各种奇珍异宝运到天王府。从中可以得出这样的结论
A.大兴土木是太平天国运动失败的根本原因
B.农民阶级无法克服自身的局限性
C.太平天国政权性质在入城以前即发生了根本性转变
D.天王府的建造为后人留下了可贵的文化遗产
14.《过境税声明》的发表和《海关税则》的制定,是“协定关税”制在中国近代的最早实施。作为清政府方谈判代表的耆英,沾沾自喜地向朝廷报告说,实行《海关税则》不会减少关税收入,“通盘合算,实属有赢无绌”。这说明清政府
A.重视外交谈判中的博弈 B.主动融入资本主义世界体系
C.看到了条约的不平等性 D.没有意识到关税主权的丧失
15.下列是各国在华商船航行吨位表(单位:千吨)
下述根据数据变化反映甲午中日战争后情况的结论,分析不正确的是
A.中国商船在与帝国主义竞争中处于明显劣势
B.英国商船在对华航运竞争中处于明显的优势
C.战后美、日、德向老牌英帝国发起严重挑战
D.战后美、日、德在华商船航运势力迅速扩大
16.1866年,左宗棠设立了福州船政局。它是当时远东第一大船厂。造船厂与法国商定合同,五年内由他们监造大小轮船16艘,并训练中国学生和工人。对福州船政局认识正确的是( )
A.是私人投资的民族工业 B.是中国第一家军事工业
C.推动福建地区工业化水平 D.便利西方对中国经济入侵
17.日本参谋部拟定一“征讨清国策”,以主力进攻北京,分兵略取长江,最后割取辽东半岛、山东登州、舟山群岛、台湾、澎湖及长江两岸,再分裂东三省、蒙古、新疆、青海、甘肃、华北、江南。据此“国策”,日本发动的侵华战争是
A.第二次鸦片战争 B.甲午中日战争
C.八国联军侵华战争 D.全面侵华战争
18.戊戌政变后,李鸿章屡奉慈禧懿旨访拿康、梁,但他曾对人说:“康有为吾不如也,废制议事,吾欲为数十年而不能,彼竟能之,吾深愧焉。”他还多次寄意逃亡日本的梁启超,要他“精研西学,以待他日效力国事”。这表明李鸿章
A.主张建立君主立宪制度
B.已转变为资产阶级维新派
C.对维新变法持同情态度
D.意识到民主潮流不可阻挡
19.“天兵来杀妖,全为穷乡亲。打下南京城,就把土地分。”这首流传于19世纪中期的民谣
A.反映了当时阶级矛盾激化 B.反映了当时民族矛盾激化
C.定都天津后并没有大规模分土地 D.反映了农民阶级的历史局限性
20.被誉为洋务派第一流人才的郭嵩焘认为:“西洋立国,有本有末,其本在朝廷政教,其末在商贾,造船制器,相辅以益自强。”这表明他
A.主张“中体西用”
B.未超越洋务派对西学的一般认识
C.认为造船、制器不重要
D.认识到西方强盛之本在政治制度
二、简答题
21. “翻开从鸦片战争到五四运动近百年的历史,我们可以清晰地看到几条并行前进、交错发展的历史脉络,列强发动一次又一次的侵略战争,把中国推向灾难的深渊;志士仁人一次又一次地奋起,救国救民于苦海……。”
请回答:
(1)结合所学知识,简述列强发动了几次大规模的侵略战争?
(2)签订了哪几个主要的条约?
(3)这几个条约对中国社会分别产生了什么影响?
三、材料分析题
22.阅读材料,完成下列要求。
材料一 宋代一些学者、儒生纷纷设立书院,教徒讲学。这些书院大多得到朝廷的资助与奖励,也有私人捐赠田和房屋。南宋时期,因战火破坏,官学趋于衰落,受佛教寺院宣传教义的影响,书院成为理学派宣扬理学的场所,书院大兴。书院的最高管理者为山长,山长同时也是主要的教学者,往往都由著名的学者来担任。求学者不受地域、学派的限制,均可前来听课、求教,南宋鹅湖书院同时邀请朱熹和陆九渊前往讲学,二人观点对立,辩论相当激烈。书院教学…除参加学术活动和教师必要的讲授外,主要是学生自学。朱熹认为:读书需有疑…疑渐渐解,以致融会贯通,都无所疑,方始是学。
——摘编自《宋朝书院的教育特点及其意义》等
材料二 上海格致书院是中国近代著名书院之一,由英国传教士傅兰雅和我国学者徐寿于19世纪70年代创建。它是中国教育史上第一座专门研习“格致”之学(主要是物理学和化学)的教育杋构。其主旨是使学生在书院中掌握“格致机器、象纬輿图、制造建筑、电气化学”等科学技术,达到“为国家预储人才,以备将来驱策”的目的。格致书院的课程类目主要有矿务、电学、测绘、工程、汽机、制造等。格致书院专设博物院,以陈设格致器具,授谍时便辅以实验。格致书院的考试“或询西学,或问时务”摈弃八股时艺。李鸿章、刘坤一、盛宣怀、薛福成、郑观应等人曾参与书院的考试命题,使得格致书院与社会联系在一起,不但影响了当时的社会风气,而且造就了一批从事社会改革的人才,如叶渤、钟天纬、叶澜等变法运动积极分子。
——摘编自《儒家书院学派:格致书院》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明宋代书院兴盛的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括上海格致书院的特点并对其做简要评价。
23.阅读材料,根据所学,回答问题
材料一:“中国欲自强,则莫若学习外国利器。欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人
——李鸿章
材料二:“今日和议既成,中外贸易有无交通,购买外洋器物,尤属名正言顺。购成之后,访募革思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一、二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻(‘发’指大平军、‘捻’指捻军起义军),可以勤远略(抵抗外国侵略)
——曾国藩
(1)材料表述的是中国近代什么运动?这场运动的目的是什么?
(2)请列举运动中创办的军事工业及民用工业各1个;并写出他们的创办者。
(3)结合所学,你对这场运动有何评价?
24. 材料 左宗棠指出,“中国自强之策,除修明政事、精练兵勇外,必应仿造轮船,以夺彼族之所恃”。他说,“泰西巧而中国不必安于拙也,泰西有而中国不能傲以无也”;“谓我之长不如外国,藉外国导其先,可也。谓我之长不如外国,让外国擅其能,不可也”;“中不如西,学西可也”。他认为西方的“艺事以语言、文字、制造三者为要”,强调“艺事虽所兼长,究不能离道而言艺,本末轻重之分固有如此”。因此,左宗棠在对待“请觐”礼仪这一久争未决的问题时,便表现得开明多了。他认为“泰西各国与中国远隔重洋,本非属国”,清朝自然就不应再以“天朝上国”自居,把西洋各国来使以“贡使”相待。况且“今既不能阻其入觐,而必令其使臣行拜跪礼”,是不可能的。在收复新疆的过程中,左宗棠强调“整齐队伍,严明纪律,精求枪炮,统以能将”。其中在“精求枪炮”方面,他创办兰州机器局,加紧赶制军火,以供应西征大军,保证了进军北疆、底定南疆的顺利实现。
——摘编自《左宗棠评传》
(1)根据材料并结合所学知识,概括左宗棠的主要思想观点。
(2)根据材料并结合所学知识,简要评价左宗棠的思想主张。
参考答案
1.A 2.D 3.B 4.A 5.A 6.B 7.A 8.D 9.A 10.D 11.B 12.B 13.B 14.D 15.C 16.C 17.B 18.C 19.A 20.D
21.(1)鸦片战争;第二次鸦片战争;甲午中日战争;八国联军侵华战争。
(2)《南京条约》;《天津条约》、《北京条约》;《马关条约》;《辛丑条约》。
(3)鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会;第二次鸦片战争使中国的半殖民地半封建化程度进一步加深;甲午中日战争使中国的半殖民地化程度大大加深;八国联军侵华战争使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
22.(1)原因:民间办学;官学衰落;佛教传播的影响;理学兴起与传播;宋代科举取土规模日益扩大;印刷术的进步;末代重文轻武政策等。(答出四点即可)
(2)特点:中西文化融合;学习内容以“格致”之学(自然科学)为主;以培养近代化人才为目的;重视学生实验;教学与社会现实联系。(答出三点即可)
评价:一定程度上突破了旧式教学之藩篱,在中国教育史上具有开创性;影响了当时的社会风气;为西学在中国传播创造了条件造就了一批近代化人才;推动了洋务运动的发展。(任答三点即可)以“中体西用”为指导思想,没有完全突破传统教育的束缚(向西方学习停留在器物阶段);其根本目的是维护清朝统治。
23.(1)洋务运动。为了解除内忧外患,实现强兵富国,以维护清朝的统治。
(2)军事工业:安庆内军械所(曾国藩)江南制造总局(李鸿章)。民用工业:轮船招商局、开平矿务局(李鸿章)汉阳铁厂(张之洞)。
(3)洋务运动是中国现代化的开端,传播了西方科学技术,推动了中国资本主义的产生和发展,催生了民族工业。但其根本目的是维护封建王朝的统治,对西学的学习也仅仅停留在“器物”层面,没有能够中国制度的革新和思想的解放。所以,最终伴随着甲午战争的失败,也归于失败
24.(1)思想观点:打造战舰,加强海防;学习西方技艺特长,为我所用;中学为体,西学为用;不应以天朝上国自居;加强陆军建设,确保西北边疆(新疆)的安全。
(2)评价:左宗棠强调海陆并重,并提出加强新疆的防务,有利于维护国家领土主权完整;主张中体西用有利于西方科技在中国的传播,推动洋务运动的进程;外交上较为开明,有利于摆脱“天朝上国”心理的制约;但是没有认识到清政府落后的根源,不可能起到真正维护国家主权的作用。