7.4重力—教科版八年级物理下册同步讲义(word版 带答案)
文档属性
| 名称 | 7.4重力—教科版八年级物理下册同步讲义(word版 带答案) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 735.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-12-14 06:34:49 | ||
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文档简介
7.4重力
一、知识梳理
（一）什么是重力
1．重力的定义：地面附近的物体由于______而受到的力叫做重力．
2．地面附近的一切物体都受到______．
3．重力的施力物体是______．
（二）重力的大小
1．重力的测量：（1）测量重力的工具是______；（2）测量方法：把物体悬挂在______的______下端的挂钩上，当______和物体都______时，______的示数就等于物体所受重力的大小．
2．实验探究：重力与质量的关系
（1）提出问题：物体所受重力的大小可能跟什么因素有关？
（2）猜想和假设：用弹簧测力计分别测量一支、两支圆珠笔的重力后，猜想重力的大小可能与质量成___比．
（3）设计实验：①设计实验器材：实验中需要测量的物理量是______和______，测量工具分别是______和______，还需要用到的器材是______．②设计实验步骤：A．用天平称出一个钩码的质量；B．用弹簧测力计先后测量出不同数量的钩码所受的重力，并将测得的数据记录到表格中；③设计实验数据的统计方法：该实验数据较多，为便于统计可采用______法进行统计．为了便于观察重力与质量的关系，可以利用______法．
（4）进行实验：将实验数据填入表格，并作出重力与质量的关系图像．
钩码数/个
质量m/kg
重力G/N
G与m之比/（N/kg）
1
2
3
4
（5）分析论证：由上面表格中的数据和图像可知：重力的大小与质量的比值是______（“不变”或“变化”）的，即物体所受重力的大小跟它的质量成______（埴“正”或“反”）比．
3．重力与质量的关系：同一地点，物体所受的重力与它的质量成______；
4．重力的计算公式：______；
（1）经大量实验证明：物体所受重力的大小跟它的质量的比值约为______N/kg．
（2）9.8N/kg的物理意义是__________________．
（3）同一物体，由于____________、海拔高度的不同，重力大小不同．
（三）重力的方向
1．方向：重力的方向总是____________的．
2．应用：重垂线是根据__________________的原理制成的．（1）砌墙时常用______来检查墙壁是否______；（2）利用______可以检查工作台面是否______；（2）用______可以检查墙壁上的画是否______．
（四）重力的作用点
1．重力的作用点：一个物体的各部分都要受到重力的作用．对于整个物体，从效果上看，可以认为物体各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的______．即：重力的作用点是物体的______．
2．重心的位置：（1）质地均匀、外形规则的物体的重心，在它的______；（2）不规则物体的重心可以利用“悬挂法”确定其位置；（3）重心______（填“一定”或“不一定”）在物体上．
3．提高物体稳定性的方法：（1）______物体的支撑面；（2）______重心位置．
二、易错分析
1．重力是由地球对物体的吸引力而引起的，重力和引力是两个不同的力，也不相等；
2．重力的方向竖直向下，竖直向下是指与水平面垂直，并非垂直向下；
3．重力和质量的区别；
物理量
质量
重力
区别
概念
物体含有物质的多少
由于地球的吸引而使物体受到的力
方向
没有方向
总是竖直向下
位置对大小的影响
是物体的固有属性，同一物体在任何地方质量不变
同一物体在地球不同地方或不同高度，重力大小略有不同
单位
千克（kg）
牛顿（N）
符号
m
G
测量工具
天平
弹簧测力计
联系
物体所受的重力与物体的质量成正比
4．超重和失重：超重是指物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力大于物体所受重力的情况；失重指物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力小于物体所受重力的情况．超重或失重与运动的方向无关，处于超重或失重时物体的重力不变．
三、达标训练
1．下列物体所受重力接近20N的是（
）
A．一名初中学生
B．一只公鸡
C．一支钢笔
D．一辆自行车
2．扔铅球时，当铅球离手后在空气中飞行过程中，若不计空气阻力，则铅球（
）
A．只受到重力
B．只受到手的推力
C．受到重力和推力
D．不受到任何力的作用
3．下列有关重力和质量的说法中，正确的是（
）
A．在太空中，物体的重力和质量都为零
B．在地球上，物体受到的重力和质量成正比
C．在月球上，物体的重力和质量都变小
D．重力和质量都是不会变化的
4．航天员要在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼，下列活动可采取的是（
）
A．用弹簧拉力器健身
B．在跑步机上跑步
C．举哑铃
D．引体向上
5．下列关于重力的叙述正确的是（
）
A．重力的施力物体是地球，因此在地球表面的任何物体对地球都有力的作用
B．重力的方向总是垂直向下的
C．地球只是施力物体
D．地球附近的物体受到的重力就是地球对它的吸引力
6．假如地球上的物体所受的重力突然消失，下列各种假想的现象中错误的是（
）
A．水不会自动向低处流
B．人一跳起来就会离开地球
C．悬在空中的人不会掉下来
D．人将水喝到肚子里更方便
7．下列关于重力的说法，正确的是（
）
A．向上抛出去的排球，在上升过程中没有受到重力的作用
B．汽车在斜坡上行驶，它受到的重力垂直于坡面
C．在电梯下落的过程中，有“失重”的感觉，是因为此时重力消失了
D．地球附近的物体在没有支撑时都要落向地面，这是由于物体受到重力作用的缘故
9．被足球运动员踢飞的足球在整个飞行过程中受到的重力（
）
A．大小、方向都不变
B．大小不变，方向不断改变
C．大小不断改变，方向始终不变
D．大小、方向都不断发生改变
10．g＝9.8N/kg表示的物理意义是（
）
A．9.8N＝1kg
B．9.8kg＝1N
C．质量是1kg的物体受到重力是9.8N
D．质量是9.8kg的物体受到的重力是1N
11．如图所示，能正确表示物体所受重力与质量关系的是（
）
A．
B．
C．
D．
12．下列计算10kg物体所受重力的运算过程，正确的是（
）
A．G＝mg＝10×9.8N/kg＝98N
B．G＝mg＝10kg×9.8N/kg＝98N
C．G＝mg＝10kg×9.8N＝98N
D．G＝mg＝10kg×9.8＝98N
13．图中关于重力的示意图正确的是
14．下面关于重力方向的表述，正确的是（
）
A．重力的方向总是竖直向下
B．重力的方向总是垂直于地面
C．重力的方向总是垂直于物体表面向下
D．重力方向有可能朝上
15．如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（
）
A
B
C
D
16．利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是（
）
A．
B．
C．
D．
17．过春节时贴年画是我国的传统习俗．在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正．如图所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是（
）
A．换用质量大的重锤
B．上下移动年画的位置
C．调整年画，使年画的长边与重垂线平行
D．调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行
18．关于物体的重心，下列说法中正确的是（
）
A．任何物体的重心都一定在这个物体上
B．形状规则的物体，其重心可能不在物体的中心
C．重心就是物体上最重的点
D．物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变
19．玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥妙（
）
A．重力太小，忽略不计
B．重心太低，不易倾倒
C．重力的方向总是竖直向下的
D．里面有自动升降的装置
20．小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力（G）与其质量（m）的关系如图，从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力_________其在乙星球表面上的重力（选填“大于”“等于”或“小于”），据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是_________．
21．弹簧测力计的示数是______N，物体M的质量是______kg（g＝10N/kg）．
22．质量为300g的苹果从树上落下时，所受的重力为______N；苹果所受的重力是由______（填“苹果”或“地球”）施加的．（g取10N/kg）
23．为了探究物体所受重力与质量的关系，某实验小组进行了实验：
（1）钩码所受重力的大小用______进行测量，测量时钩码必须处于______状态；
m（g）
G（N）
G/m（N/kg）
100
1
10
200
2
10
300
1.5
5
（2）他们将测出的数据记录在表格中并进行了处理，通过分析发现有一次测量数据存在问题，这个数据是______；重新测量并进一步分析数据，得出的结论是：______．
24．某人在井口用绳子提起一桶水，则水桶受到______力和______力的作用，这两个力的施力物体分别是______和______．
25．2013年12月15日，“嫦娥三号”月球探测器携带的“玉兔”月球车在月球上开始工作，如图所示，这是人类时隔37年再次在月球表面开展探测工作，展示了我国强大的科技综合实力．月球车在月球表面的重力______（选填“大于”、“小于”或“等于”）它在地球表面的重力；月球车在月球表面的质量______（选填“大于”、“小于”或“等于”）它在地球表面的质量实验探究题
26．重力它的方向总是______．利用这个性质，建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否______，还可用重垂线来检查桌面或窗台是否______．
27．甲、乙两个物体质量之比是4：3，其中甲物体所受的重力为240N，那么乙物体所受的重力为______N，乙物体的质量是______kg．（g取10N/kg）
28．如图，是小红将木箱推上斜面的情形，请画出木箱所受重力的示意图；
29．踢足球是青少年喜爱的一项体育运动．如图所示是向斜上方飞出的足球，不考虑空气阻力，请你画出足球所受力的示意图．
第28题图
第29题图
第30题图
第31题图
第32题图
30．如图所示，橡皮用细线拴住做圆周运动，请画出橡皮所受重力的示意图．
31．在图中画出重为G的小球所受重力的示意图．
32．如图所示一个重力为5N、质量分布均匀的铁圆环被静止悬挂，画出其受重力的示意图．
33．汉代一些墓室、祠堂里有雕刻着画像的石头．现有一块汉画像石的质量为500kg，体积为0.2m3，g取10N/kg．求：（1）这块汉画像石受到的重力；（2）汉画像石的密度．
四、能力提升
34．在太空宇宙飞船中，不能使用的仪器是（
）
A．弹簧测力计测拉力
B．温度计测温度
C．天平测质量
D．电子表测时间
7.4
1．B2．A3．B4．A5．A6．D7．D
9．A10．C
11．C12．B13．D14．A15．D16．A17．C18．B19．B
20．大于；
21．3.6、0.36；
22．3、地球；
23．（1）弹簧测力计、静止；（2）1.5、同一位置，物体受到的重力与质量成正比；
24．重、拉、地球、绳子；
25．小于、等于；
26．竖直向下、竖直、水平；
27．180、18；
28～32．略；
33．5×103N、2.5×103
kg/m3；
34．C
一、知识梳理
（一）什么是重力
1．重力的定义：地面附近的物体由于______而受到的力叫做重力．
2．地面附近的一切物体都受到______．
3．重力的施力物体是______．
（二）重力的大小
1．重力的测量：（1）测量重力的工具是______；（2）测量方法：把物体悬挂在______的______下端的挂钩上，当______和物体都______时，______的示数就等于物体所受重力的大小．
2．实验探究：重力与质量的关系
（1）提出问题：物体所受重力的大小可能跟什么因素有关？
（2）猜想和假设：用弹簧测力计分别测量一支、两支圆珠笔的重力后，猜想重力的大小可能与质量成___比．
（3）设计实验：①设计实验器材：实验中需要测量的物理量是______和______，测量工具分别是______和______，还需要用到的器材是______．②设计实验步骤：A．用天平称出一个钩码的质量；B．用弹簧测力计先后测量出不同数量的钩码所受的重力，并将测得的数据记录到表格中；③设计实验数据的统计方法：该实验数据较多，为便于统计可采用______法进行统计．为了便于观察重力与质量的关系，可以利用______法．
（4）进行实验：将实验数据填入表格，并作出重力与质量的关系图像．
钩码数/个
质量m/kg
重力G/N
G与m之比/（N/kg）
1
2
3
4
（5）分析论证：由上面表格中的数据和图像可知：重力的大小与质量的比值是______（“不变”或“变化”）的，即物体所受重力的大小跟它的质量成______（埴“正”或“反”）比．
3．重力与质量的关系：同一地点，物体所受的重力与它的质量成______；
4．重力的计算公式：______；
（1）经大量实验证明：物体所受重力的大小跟它的质量的比值约为______N/kg．
（2）9.8N/kg的物理意义是__________________．
（3）同一物体，由于____________、海拔高度的不同，重力大小不同．
（三）重力的方向
1．方向：重力的方向总是____________的．
2．应用：重垂线是根据__________________的原理制成的．（1）砌墙时常用______来检查墙壁是否______；（2）利用______可以检查工作台面是否______；（2）用______可以检查墙壁上的画是否______．
（四）重力的作用点
1．重力的作用点：一个物体的各部分都要受到重力的作用．对于整个物体，从效果上看，可以认为物体各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的______．即：重力的作用点是物体的______．
2．重心的位置：（1）质地均匀、外形规则的物体的重心，在它的______；（2）不规则物体的重心可以利用“悬挂法”确定其位置；（3）重心______（填“一定”或“不一定”）在物体上．
3．提高物体稳定性的方法：（1）______物体的支撑面；（2）______重心位置．
二、易错分析
1．重力是由地球对物体的吸引力而引起的，重力和引力是两个不同的力，也不相等；
2．重力的方向竖直向下，竖直向下是指与水平面垂直，并非垂直向下；
3．重力和质量的区别；
物理量
质量
重力
区别
概念
物体含有物质的多少
由于地球的吸引而使物体受到的力
方向
没有方向
总是竖直向下
位置对大小的影响
是物体的固有属性，同一物体在任何地方质量不变
同一物体在地球不同地方或不同高度，重力大小略有不同
单位
千克（kg）
牛顿（N）
符号
m
G
测量工具
天平
弹簧测力计
联系
物体所受的重力与物体的质量成正比
4．超重和失重：超重是指物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力大于物体所受重力的情况；失重指物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力小于物体所受重力的情况．超重或失重与运动的方向无关，处于超重或失重时物体的重力不变．
三、达标训练
1．下列物体所受重力接近20N的是（
）
A．一名初中学生
B．一只公鸡
C．一支钢笔
D．一辆自行车
2．扔铅球时，当铅球离手后在空气中飞行过程中，若不计空气阻力，则铅球（
）
A．只受到重力
B．只受到手的推力
C．受到重力和推力
D．不受到任何力的作用
3．下列有关重力和质量的说法中，正确的是（
）
A．在太空中，物体的重力和质量都为零
B．在地球上，物体受到的重力和质量成正比
C．在月球上，物体的重力和质量都变小
D．重力和质量都是不会变化的
4．航天员要在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼，下列活动可采取的是（
）
A．用弹簧拉力器健身
B．在跑步机上跑步
C．举哑铃
D．引体向上
5．下列关于重力的叙述正确的是（
）
A．重力的施力物体是地球，因此在地球表面的任何物体对地球都有力的作用
B．重力的方向总是垂直向下的
C．地球只是施力物体
D．地球附近的物体受到的重力就是地球对它的吸引力
6．假如地球上的物体所受的重力突然消失，下列各种假想的现象中错误的是（
）
A．水不会自动向低处流
B．人一跳起来就会离开地球
C．悬在空中的人不会掉下来
D．人将水喝到肚子里更方便
7．下列关于重力的说法，正确的是（
）
A．向上抛出去的排球，在上升过程中没有受到重力的作用
B．汽车在斜坡上行驶，它受到的重力垂直于坡面
C．在电梯下落的过程中，有“失重”的感觉，是因为此时重力消失了
D．地球附近的物体在没有支撑时都要落向地面，这是由于物体受到重力作用的缘故
9．被足球运动员踢飞的足球在整个飞行过程中受到的重力（
）
A．大小、方向都不变
B．大小不变，方向不断改变
C．大小不断改变，方向始终不变
D．大小、方向都不断发生改变
10．g＝9.8N/kg表示的物理意义是（
）
A．9.8N＝1kg
B．9.8kg＝1N
C．质量是1kg的物体受到重力是9.8N
D．质量是9.8kg的物体受到的重力是1N
11．如图所示，能正确表示物体所受重力与质量关系的是（
）
A．
B．
C．
D．
12．下列计算10kg物体所受重力的运算过程，正确的是（
）
A．G＝mg＝10×9.8N/kg＝98N
B．G＝mg＝10kg×9.8N/kg＝98N
C．G＝mg＝10kg×9.8N＝98N
D．G＝mg＝10kg×9.8＝98N
13．图中关于重力的示意图正确的是
14．下面关于重力方向的表述，正确的是（
）
A．重力的方向总是竖直向下
B．重力的方向总是垂直于地面
C．重力的方向总是垂直于物体表面向下
D．重力方向有可能朝上
15．如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（
）
A
B
C
D
16．利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是（
）
A．
B．
C．
D．
17．过春节时贴年画是我国的传统习俗．在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正．如图所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是（
）
A．换用质量大的重锤
B．上下移动年画的位置
C．调整年画，使年画的长边与重垂线平行
D．调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行
18．关于物体的重心，下列说法中正确的是（
）
A．任何物体的重心都一定在这个物体上
B．形状规则的物体，其重心可能不在物体的中心
C．重心就是物体上最重的点
D．物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变
19．玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥妙（
）
A．重力太小，忽略不计
B．重心太低，不易倾倒
C．重力的方向总是竖直向下的
D．里面有自动升降的装置
20．小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力（G）与其质量（m）的关系如图，从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力_________其在乙星球表面上的重力（选填“大于”“等于”或“小于”），据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是_________．
21．弹簧测力计的示数是______N，物体M的质量是______kg（g＝10N/kg）．
22．质量为300g的苹果从树上落下时，所受的重力为______N；苹果所受的重力是由______（填“苹果”或“地球”）施加的．（g取10N/kg）
23．为了探究物体所受重力与质量的关系，某实验小组进行了实验：
（1）钩码所受重力的大小用______进行测量，测量时钩码必须处于______状态；
m（g）
G（N）
G/m（N/kg）
100
1
10
200
2
10
300
1.5
5
（2）他们将测出的数据记录在表格中并进行了处理，通过分析发现有一次测量数据存在问题，这个数据是______；重新测量并进一步分析数据，得出的结论是：______．
24．某人在井口用绳子提起一桶水，则水桶受到______力和______力的作用，这两个力的施力物体分别是______和______．
25．2013年12月15日，“嫦娥三号”月球探测器携带的“玉兔”月球车在月球上开始工作，如图所示，这是人类时隔37年再次在月球表面开展探测工作，展示了我国强大的科技综合实力．月球车在月球表面的重力______（选填“大于”、“小于”或“等于”）它在地球表面的重力；月球车在月球表面的质量______（选填“大于”、“小于”或“等于”）它在地球表面的质量实验探究题
26．重力它的方向总是______．利用这个性质，建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否______，还可用重垂线来检查桌面或窗台是否______．
27．甲、乙两个物体质量之比是4：3，其中甲物体所受的重力为240N，那么乙物体所受的重力为______N，乙物体的质量是______kg．（g取10N/kg）
28．如图，是小红将木箱推上斜面的情形，请画出木箱所受重力的示意图；
29．踢足球是青少年喜爱的一项体育运动．如图所示是向斜上方飞出的足球，不考虑空气阻力，请你画出足球所受力的示意图．
第28题图
第29题图
第30题图
第31题图
第32题图
30．如图所示，橡皮用细线拴住做圆周运动，请画出橡皮所受重力的示意图．
31．在图中画出重为G的小球所受重力的示意图．
32．如图所示一个重力为5N、质量分布均匀的铁圆环被静止悬挂，画出其受重力的示意图．
33．汉代一些墓室、祠堂里有雕刻着画像的石头．现有一块汉画像石的质量为500kg，体积为0.2m3，g取10N/kg．求：（1）这块汉画像石受到的重力；（2）汉画像石的密度．
四、能力提升
34．在太空宇宙飞船中，不能使用的仪器是（
）
A．弹簧测力计测拉力
B．温度计测温度
C．天平测质量
D．电子表测时间
7.4
1．B2．A3．B4．A5．A6．D7．D
9．A10．C
11．C12．B13．D14．A15．D16．A17．C18．B19．B
20．大于；
21．3.6、0.36；
22．3、地球；
23．（1）弹簧测力计、静止；（2）1.5、同一位置，物体受到的重力与质量成正比；
24．重、拉、地球、绳子；
25．小于、等于；
26．竖直向下、竖直、水平；
27．180、18；
28～32．略；
33．5×103N、2.5×103
kg/m3；
34．C