人教版初中物理2020年秋季人教版八年级上册6.1质量同步练习(含答案)

6.1
质量
1．下列事例中，物体的质量发生变化的是(
)
A．由热变冷的铝锅
B．烧杯中正在沸腾的水
C．铁球被压成铁饼
D．从地球带到太空的食品
2．小军同学使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，通过增减砝码后，指针的位置在分度盘的中线偏左．此时他应该(
)
A．将游码向右移动，至横梁再次平衡
B．将左端的平衡螺母向右调，至横梁再次平衡
C．将右端的平衡螺母向左调，至横梁再次平衡
D．将右盘砝码再减少一些
3．在“用托盘天平称物体质量”的实验中，下列操作错误的是(
)
A．使用天平时，将天平放在水平桌面上
B．调节横梁平衡时，只调节了平衡螺母
C．称量时，左盘放置待测物体，右盘放置砝码
D．观察到指针指在分度盘的中线处，确定天平已平衡
4．在测量金属块的质量时，当天平平衡，右盘中砝码和标尺上的游码的位置如图所示，则金属块的质量是(
)
A．5
g
B．10
g
C．19.4
g
D．19
g
5．(济南中考)测量物体的质量前，将天平放在水平台上，小亮发现指针偏向分度标尺的左侧，如图所示．接下来他要进行的操作是(
)
A．先将游码拨至零刻度线，再向右调节平衡螺母
B．先将平衡螺母移到最左端，然后向右移动游码
C．先将游码拨至零刻度线，再向左调节平衡螺母
D．先将平衡螺母移到最左端，然后向左移动游码
6．在国际单位制中，质量的基本单位是(
)
A．km
B．kg
C．m
D．s
7．在下列动物中.质量可能是3kg的是(
)
A.一只麻雀B.一只老鼠C.一只鸡D.一只羊
8．用天平称1粒米的质量，下列做法中比较准确的是(
)
A．先称出100粒米的质量，再测101粒米的质量，通过相减求得
B．把1粒米放在一只杯子里，称出其总质量，再减去杯子的质量
C．把1粒米放在天平上仔细测量
D．把100粒米放在天平上称总质量并多次测量，再求平均值
9．下列质量中，最小的是(
)
A．1.19×10－7
t
B．125
mg
C．0.13
g
D．0.00012
kg
10．某同学用托盘天平称物体质量时，将物体错放在右盘中，并在左盘中加了35
g砝码，同时将游码移到1.2
g处，此时天平平衡，该物体的实际质量应为____g.
11．给下列数值填上适当的单位．
(1)一枚大头针约80____；
(2)一个苹果约150____；
(3)一头大象约6____；
(4)一只大熊猫的质量是60____
12．在中考实验考查中，小红抽到的试题是“测量金属块的质量”．她将天平放在水平桌面上，应移动游码至标尺左端的＿＿＿处，若此时指针偏向中央刻度线的左侧，她应将平衡螺母向＿＿＿调节．天平平衡时砝码使用情况和游码位置如图，则金属块的质量为＿＿g．
13．学过有关天平的知识后，好奇的小明想用家中的一架旧天平称一个鸡蛋的质量．在调节横梁平衡时，先将游码移至零刻度线处，此时指针偏向分度盘右侧，则应将平衡螺母向＿＿＿调节，但无论怎样调节平衡螺母，指针总略偏向分度盘右侧，于是他在天平的左盘中放入几粒米后重新调节平衡并进行测量，如图所示，则鸡蛋的质量＿＿＿61g(大于/等于/小于)．
14．用调节好的天平测金属块的质量，如图所示，则金属块的质量是____g。
15．小兰同学用天平测物体的质量，调节横梁平衡时，应将游码移至标尺的＿＿＿＿处，调节天平平衡后，进行如图甲所示的操作，其中操作错误的是：＿＿＿＿．改正错误后，小兰用正确的方法称物体的质量，天平平衡时，盘中只有20g砝码一个，游码的位置如图乙所示，则被测物体的质量为＿＿＿＿g．
16．如图所示，小露用天平测木块的质量：
（1）将天平放在水平桌面上，把＿＿＿移至标尺零刻度线处，然后调节＿＿＿，使天平平衡．
（2）木块放在天平的左盘，然后用＿＿＿往右盘中加减砝码．
（3）放在右盘的砝码的位置如图，则木块的质量是＿＿＿g．
17．小晶同学利用天平测量一枚订书钉的质量：
（1）她把天平放在水平台面上，把游码移到称量标尺左端的“0”刻度线处，发现指针指在分度标尺的右侧，要使横梁平衡，她应将平衡螺母向＿＿＿＿（填“左”或“右”）调；调节横梁平衡后，她把200枚订书钉放置左盘，横梁重新平衡时，右盘中的砝码和游码所对的刻度如图所示，则200枚订书钉的质量是＿＿＿g，通过计算可得到一枚订书钉的质量。
（2）她没有用天平直接测量1枚订书钉的质量，是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
参考答案
1．B　2．A　3.
B　4.D　5.
A　6.
B　7.
C　8.D　9.
A　
10.33.8
11.mg
g
t
kg
12.零刻度线右
64.4
13,左
等于
14.72
15.零刻度线
物体和砝码的位置放反了
23.2
16.（1）游码
平衡螺母（2）镊子（3）27
17.（1）左
9.4g
（2）一枚订书订的质量太小，托盘天平测量不出其质量。