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用比例解决问题
一、复习旧知
总价一定,单价和数量
判断下面每题中两种量是否成比例?成什么比例?并说明理由。
单价×数量=总价(一定),总价一定,单价和数量成反比例。
一、复习旧知
速度一定,路程和时间
=速度(一定),速度一定,
路程和时间成正比例。
时间
路程
判断下面每题中两种量是否成比例?成什么比例?并说明理由。
二、探究新知
张大妈
李奶奶
我们家上个月用了8t水,水费是28元。
我们家用了10t水。
李奶奶家上个月的水费是多少钱?
阅读与理解
要解决水费的问题,就要知道水的单价和用水量。
水的单价虽然不知道,但它是一定的。
二、探究新知
因为每吨水的价钱一定,所以水费和用水的吨数成正比例关系。也就是说,两家的水费和用水吨数的比值相等。
张大妈
李奶奶
我们家上个月用了8t水,水费是28元。
分析与解答
我先算出每吨水的价钱,再算10t水多少钱。
也可以用比例的方法解决!
李奶奶家上个月的水费是多少钱?
我们家用了10t水。
二、探究新知
解:设李奶奶家上个月的水费是x元。
8
28
=
10
x
8x=28×10
x=
28×10
8
x=35
张大妈
李奶奶
我们家上个月用了8t水,水费是28元。
分析与解答
李奶奶家上个月的水费是多少钱?
我们家用了10t水。
二、探究新知
答:李奶奶家上个月的水费是35元。
张大妈
李奶奶
我们家上个月用了8t水,水费是28元。
回顾与反思
解这个问题的关键是找到不变的量。
只要两个量的比值一定,就可以用正比例关系解答。
李奶奶家上个月的水费是多少钱?
我们家用了10t水。
x
=
8×42
28
二、探究新知
解:设王大爷上个月用了x吨水。
28x=8×42
x
=
12
答:王大爷上个月用了12吨水。
张大妈
李奶奶
我们家上个月用了8t水,水费是28元。
王大爷上个月的水费是42元,
上个月用了多少吨水?
=
8
28
x
42
我们家用了10t水。
(1)根据不变量判断题中哪两种相关联的量成正比例。
(2)找出两组相对应的数,并设出未知数,列出比例。
(3)解比例。
(4)检验并写出答语。
用正比例知识解决问题的步骤:
三、归纳总结
四、知识应用
小明买4支圆珠笔用了6元,小刚想买3支同样的圆珠笔,要用多少钱?
解:设要用x元。
4x=18
x=4.5
答:要用4.5元。
=
4
6
3
x
你知道哪种量不变吗?你能试着用比例解决吗?
小兰的身高1.5m,她的影长是2.4m,如果同一时间、同一地点测得一棵树的影子长4m,这棵树有多高?
四、知识应用
解:设这棵树高xm。
2.4x=4×1.5
x=2.5
答:这棵树高2.5m。
你知道吗?影长与身高的比是一个定值!试着用比例解决吧!
1.5
2.4
=
x
4
北京到长沙的铁路长大约是1600km。一列由北京开往长沙的高铁,9:00出发,11:30到达郑州。北京到郑州的铁路大约是700km。按照这样的平均速度,从北京到长沙6小时能到吗?
五、知识延伸
11:30
–
9:00
=
2.5小时
方法一
解:设从北京到长沙要x小时。
1600
:
x
=
700
:
2.5
方法二
解:设6小时能行x
km。
x
:
6
=
700
:
2.5
六、布置作业
作业:
第63页练习十一,第4题;
第64页练习十一,第7题。
谢
谢(共14张PPT)
用比例解决问题
复习
判断下面每题中的两种量成什么比例?
(1)速度一定,路程和时间.
(2)路程一定,速度和时间.
(3)单价一定,总价和数量.
(4)每小时耕地的公顷数一定,
耕地的总公顷数和时间.
(5)每吨水的价钱一定,水费和
用水量
正比例
反比例
正比例
正比例
正比例
李奶奶家上个月的水费是多少钱?
张大妈
我们家上个月用了8吨水,水费是28元。
李奶奶
5
我们家用了10吨水。
张大妈家上个月用了8吨水,水费是28元,李奶奶家用了10吨水,李奶奶家上个月的水费是多少钱?
结合课本61页自学:
1:题目中有几种量。
2:谁和谁成什么比例关系?你是怎么判断的?
3:哪个量是固定不变的。
4:根据比例关系,列出等式。
要解决这个问题的关键是找到不变的量。只要两个量的比值一定,就可以用正比例关系解答。
王大爷家上个月用了多少吨水?
张大妈
我们家上个月用了8吨水,水费是28元.
我上个月的水费是42元.
王大爷
解:设王大爷家上个月用了X吨水。
答:王大爷家上个月用了12吨水。
一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后,平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天?
6
现在30天的用电量原来只够用多少天?
解:设现在30天的用电量原来只够用x天。
100x=25×30
x=7.5
x=
25×30
100
答:现在30天的用电量原来只够用7.5天。
解决这个问题的关键是找到哪两个量的乘积一定。只要两个量的乘积一定,就可以用反比例关系来解答。
用比例解这类问题的过程可以归纳为以下几个步骤:
1:梳理相关联的两种量、找到定量
2:判断相关联的两种量成什么比例
3:设未知数,列出比例
4:解比例
5:用自己熟练的方法来检验
巩固练习:
1:小明买4支圆珠笔用6元。小刚想买3支同样的圆珠笔,要用多少钱?
2:学校小商店有两种圆珠笔。小明带的钱刚好可以买4支单价是1.5元的,如果他只买单价是2元的,可以买多少支。
课堂小结
通过这节课的学习,你有哪些收获?
谈谈你的感受。
谢
谢(共19张PPT)
用比例解决问题
一、以旧引新
判断下面每题中的两种量成什么比例?
(3)速度一定,路程和时间。
正比例
(2)路程一定,速度和时间。
反比例
(1)单价一定,总价和数量。
正比例
(4)每吨水的价钱一定,水费和用水的吨数。
正比例
(5)全校学生做操,每行站的人数和站的行数。
反比例
正、反比例的相同点和不同点。
正比例
反比例
相同点
不同点
1.变化的方向相同,一种量扩大或缩小,另一种量也扩大或缩小。
都是两种相关联的量,一种量随着另一种量变化。
1.变化的方向相反,一种量扩大(缩小),另一种量反而缩小(扩大)。
2.相关联的两个量相对应的两个数的比值(商)一定。
2.相关联的两个量相对应的两个数的乘积一定。
我们家上个月用了8吨水,水费是12.8元。
我们家用了10吨水。
李奶奶家上个月的水费是多少元?
张大妈
李奶奶
二,新授
12.8÷8×10
先算出每吨水的价钱,再算出10吨水的钱。
每吨水多少元
=1.6×10
=16(元)
10吨水的钱
我们家上个月用了8吨水,水费是12.8元。
我们家用了10吨水。
李奶奶家上个月的水费是多少元?
张大妈
李奶奶
这道题中涉及哪三种量?
哪种量是一定的?
水费和用水的吨数成什么比例关系?
每吨水的价钱、水费和用水的吨数。
每吨水的价钱一定。
每吨水的价钱一定,水费和用水的吨数成正比例。
想
张大妈家水费
用水吨数
每吨水的价钱
=
李奶奶家水费
用水吨数
=
每吨水的价钱
我们家上个月用了8吨水,水费是12.8元。
我们家用了10吨水。
李奶奶家上个月的水费是多少元?
张大妈
李奶奶
张大妈家水费
用水吨数
每吨水的价钱
=
李奶奶家水费
用水吨数
=
每吨水的价钱
我们家上个月用了8吨水,水费是12.8元。
我们家用了10吨水。
李奶奶家上个月的水费是多少元?
张大妈
李奶奶
怎样检验这道题做得是否正确呢?
答:李奶奶家上个月的水费是16元。
解:设李奶奶家上个月的水费是 元。
12.8
8
10
=
8
=
12.8×
10
=
16
=
12.8×
10
8
我们家上个月用了8吨水,水费是12.8元。
我们家用了10吨水。
李奶奶家上个月的水费是多少元?
张大妈
李奶奶
张大妈家水费
用水吨数
=
李奶奶家水费
用水吨数
我们家上个月用了8吨水,水费是12.8元。
王大爷家上个月用了多少吨水?
张大妈
王大爷
我上个月的水费是19.2元。
解:设王大爷家上个月用水
吨。
12.8
8
=
12.8
=
19.2×
8
=
12
=
19.2×
8
12.8
19.2
答:王大爷家上个月用水12吨。
我们家上个月用了8吨水,水费是12.8元。
张大妈
我上个月的水费是19.2元。
王大爷
一个办公室原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后,平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天?
推进新课
这道题中涉及哪三种量?
哪种量是一定的?
每天的用电量和使用的天数的成什么比例关系
每天的用电量和使用的天数以及总用电量
总用电量
反比例关系
解:设原来5天的用电量现在可以用X天
25X=100×5
25X=500
X=500÷25
X=20
答:可以使用20天
解比例应用题的一般方法和步骤:
1、判断题目中两种相关联的量是成正比例还是反比例;
2、设未知量为x,注意写明计量单位;
3、列出比例式,
4、解比例式;
5、检验后作答;
五、同桌交流,小结方法
1、小明买了4枝圆珠笔,用了6元,小刚买了3枝同样的圆珠笔,要用多少钱?
用比例解决问题,说清解题思路,列式计算。
当堂检测我会分析
想:(1)题中相关联的两个量是:
和
。
(2)
是一定的。
所以
和
成
比例关系。
数量
总价
单价
数量
总价
正
2、
一辆汽车2小时行驶140千米,照这样的速度,从甲地到乙地共行驶5小时.甲乙两地之间的公路长多少千米?
①
“照这样计算”就是说(
)是一定的。
②(?
)和(?
)成(
?
)比例。
速度
路程
时间
正
当堂检测我会分析
用比例解决问题,说清解题思路,列式计算。
解:设甲乙两地之间的公路长x千米。
x
5
2
=
140
当堂检测我会分析
用比例解决问题,列式计算。
东江小学的学生做课间操,如果每行站30人,需要站60行,现在如果每行多站6人,可以站多少行?
小兰的身高1.5m,她的影子长2.4m。如果同一时间、同一地点测到一棵树的影子长4m,这棵树有多高?
作业布置:
练习十一第7﹑8﹑10﹑12题。
谢
谢