数学四年级上册课件-第7单元《正负数》）北师大版 (共23张PPT)

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北师大版四年级数学上册
导入
新授
练习
作业
-15～-8℃
-3～5℃
-8～-4℃
读出水银柱所表示的温度。
读作：
0℃
+14℃或14℃
-10℃
记作-155米
“+”
“-”
高出
低于
相反
“+”
“-”
答对
答错
相反
“+”
“-”
盈利
亏损
相反
+
-
-
-200.00
用“+”“-”可以表示意义相反的量。
+
-
返回
如果以0为界线，在0上方的数，一个比一个大，是正数，正数前边可以加上“＋”，“＋”号叫正号，如“＋3”读作正3。在实际生活中一般不加“＋”号。也不用读出来。
在0下方的数，是负数，它们都比0小，而且离0越远，数越小。这些数前面都有“－”号，叫做负号。如：“－3”读作负3。
0既不是正数，也不是负数。
像10,200,8844.43，……都是正数，可以在正数前面添上“+”号，如+10，+200，+8844.43。前面的“+”可以不写。
像-1000，-500，-127，-100，……都是负数。前面的“-”不能省略。
0呢？
像-10，0，200，……都是整数。
正整数
自然数
整数
零
负整数
+30℃
-10℃
0℃
是分界点
负数
<
0
<
正数
所有的正数比0大，
所有的负数比0小。
0是正数和负数的分界。
正数都比0大
负数都比0小
0既不是正数也不是负数
电梯上去了16层，又下来了13层，上去可以用+16来表示，下来用（
）表示呢？
－13
（1）叔叔上五楼开会，阿姨到地下二楼取车，应按哪两个键？
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
-1
-2
刘翔在第十届世界田径锦标赛半决赛中，110米栏的成绩是13.42秒，当时赛场风速为每秒-0.4米。
讨论：风速怎么会有负的？
中国是世界上最早认识和应用负数的国家。早在2000多年前的《九章算术》中，就有正数和负数的记载。在古代，人们为区别正数和负数，常用红筹表示正，黑筹表示负，也有的将算筹正放或斜放加以区别。而西方认识正数、负数则要迟于中国数百年。
本节课我们主要学习了正负数，同学们要理解为什么会有负数，能够运用我们学习的知识解释生活中常用的一些负数的含义。