六年级下数学试题 一课一练《初步认识正数、负数和整数》习题-冀教版（无答案）

《初步认识正数、负数和整数》习题
第一课时
一、填空我最棒。
1、人们通常用（
）来测量温度。
2、整数包括（
）、（
）和（
）。
3、（
）既不是正数，也不是负数。
4、-8读作（
），＋6读作（
）。
5、在-7，13，200，0，-13，-65，23中，正数有（
），负数有（
）。
二、选择正确答案序号。（把正确答案的序号填在括号里）
1、比0大的数是（
），比0小的数是（
）。
A．正数
B．整数
C．负数
2、十一月，玲玲从上海去长春看望爷爷、奶奶。上海当日的气温为5℃～1
7℃，长春的气温为-5℃～5℃，途中玲玲会感到气温逐渐（
）。
A．升高
B．降低
C．减少
三、写出下面A，B，C，D，E各代表的数。
四、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
五、把下面温度计上的温度写下来，并把它们按从低到高的顺序排列起来。
六、把下面的数按从大到小的顺序排列起来，并用符号表示。
七、我会计算。
同学们参加定位投篮比赛，按规定每投中一个球得5分，记作＋5分，投不中一个扣2分，则投中一个球与投不中一个球相差几分？
第二课时
【知识达标】
1、把下面各数填在相应的圈里。
2、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
3、选择。
（1）下列关于数“0”的说法中，正确的是（
）。
A．0是正数
B．0是负数
C．0既不是正数也不是负数
（2）比O大的数是（
），比0小的数是（
）。
A．正数
B．负数
C．整数
4、填一填。
5、按从小到大的顺序写出4个连续的正整数和负整数。
连续的正整数：（
）
连续的负整数：（
）
【能力达标】
1、按规律填数。
2、当华氏温度（°F）值是50时，摄氏温度（℃）值是多少？