第一章 从世界看中国
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文档简介
霍山县八年级上册地理导学案
主备：查树成 修改： 审核：
第一章 从世界看中国
第一节 辽阔的疆域
学习目标：
1、能指图说出我国的地理位置。
2、记住我国的领土面积，能在地图上指出我国的邻国和相邻的海洋。
3、能对照中国政区图，在空白地图上填出我国34个省级行政区的名称和行政中心。初步识记34个省级行政区的简称。
4、能运用地图说明我国的地理位置的优越性；能运用有关图表资料，通过计算、比较等方式说明我国既是陆地大国，也是海洋大国，增强民族自豪感。
教学重点、教学难点：
1、我国地理位置及其特点。
2、34个省级行政区的名称、分布。
学习过程：
自主学习
第一课时：
1、读P2页图1.1，了解我国的地理位置特点：
半球位置：从东西半球看，位于 半球；从南北半球看，位于 半球。
纬度位置：南北跨纬度很广，大部分在 纬度地区，属于 带，南部小部分地区在 带，没有 带。
海陆位置：位于 洲东部， 洋西岸，是一个海陆 的国家。
2、疆域：我国陆地领土面积约 万平方千米，居世界第 位。我国领土的最北端在___________，最南端在南海的_____________，最东端在 ，最南端在 。
3、我国领土南北跨越的纬度50度，大部分在____________带，小部分在___________带，没有___________带。原因是
4、我国陆上国界线长达 千米，相邻的国家有 个
5、我国大陆海岸线长 千米，与我国隔海相望的国家有 个
第二课时：
1三级行政区划： 。
2我国共有 个省级行政单位，包括 个省、 个自治区， 个直辖市和 个特别行政区。
3、位于热带的有________个省级行政单位；
4、北回归线穿过：滇、桂、______、台；
5、跨经度最广的省级行政单位是__________。
新知学习
1、完成P3页“活动1、2”题
2、结合“活动3”说明我地理位置的优越性。
3、在P4页图1.4中找出我国陆上14个邻国（逆时针方向找）和6个隔海相望的国家。
4、我国疆界绵长，陆上国界线长达 多千米，大陆海岸线长 多千米。
5、完成P5页“活动2、3、4”题。
6、三级行政区划的划分：为了便于行政管理，有利于经济发展和民族团结，全国的行政区域，基本分为省（ 区、直辖市）、县（自治洲、自治县 ）、乡（民族乡 ）三级，包括 个省，5个自治区， 个直辖市、2个特别行政区。
7、读P7页图1.7完成P8页“活动1、2、3”中的内容。
8、将P10页中的表格内容对照图1.7反复认读。
（三）课程达标检测
第一课时
1、台湾海峡属于（ ）
A、渤海B、黄海C、东海D、南海
2、我国的边缘海中，位于热带的是（ ）
A、渤海B、黄海C、东海D、南海
3、属于我国的内海的是（ ）
4、春节期间，当黑龙江还是冰天雪地时，
海南岛已经是春耕大忙了，这是为什么？
5、陆上邻国最多的省级行政区是（ ）
A、云南B、西藏C、新疆D、内蒙古
6、读中国疆域图回答：
（1）填出主要海域的名称
B_________海 C_________海峡
D_______海峡 M_________海
H_________海
（2）我国领土最东端位于___________，最西端在__________
其中世界面积最大的是_______，人口第二大国是_________。
第二课时
1、我国面积最大的省级行政区是（ ）
A、内蒙古 B、新 C、青 D、藏
2、既临渤海。又临黄海的省级行政区是（ ）
A、山东省、辽宁省B、辽宁省、河北省
C、山东省、江苏省D、江苏省、河北省
3、我国纬度最低的省级行政单位的简称是（ ）
Ａ、黑 B、鲁 C、港 D、琼
4、下列省区与简称搭配正确的是（ ）
A、湖北－湘 B、江西－赣 C、陕西－晋 D、贵州－桂
5、下列简称中，两省相邻的是（ ）
A、藏、黑 B、京、沪 C、陕、吉 D、湘、鄂
6、读下列省级单位图，回答 ：
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
省区① — ⑥中，面积最大的是____，跨经度最广的是__________
7、读下图回答：
A为________省，
B为________自治区，行政中心是_______
（3）C为________，主要的少数民族是_______
D为________省，
E为________省
（6）F为________省，简称是_______，
行政中心是_____________，南部临省简称是__________，
众多的人口
教学目标：
1.知道我国是世界上人口最多的国家，学会读“我国人口的增长”折线图，会用调查或收集的我国与当地近年来人口增长的资料绘制人口增长折线图，并分析我国与当地人口数量的变化和人口增长的特点。
2.学会读“我国人口密度分布”图，知道我国黑河—腾冲人口地理分界线，并比较其西北、东南在面积和人口数量、人口密度方面的地区差异，从而分析我国人口分布特点。
3.通过阅读上述数字资料和图表，了解我国人口的基本国情（人口基数大、增长快、分布不均）和由此带来的严重的人口问题，从而理解我国实行计划生育这一基本国策的重要性，并初步懂得人口增长必须与地理环境、社会经济发展水平相适应的道理，提高对我国人口政策的认识。
教学重、难点：
1、我国人口增长趋势及人口的分布特点。
2、计划生育是我国的一项基本国策。
学习过程：
自主学习
1、我国是世界是人口最多的国家：我国总人口为 亿（2000年），占世界人口 以上，是世界上人口最多的国家。若这些人排成一队，可绕地球赤道40圈。我国人口的突出特点是：人口 大，人口增长快。每年新增人口 万左右，要满足这么多新增人口衣食住行的基本需要，必将消耗大量的能源和资源，这给社会 和 带来巨大的压力。
2、为了使人口数量的增长，同社会经济发展和资源环境条件相适应，我国政府把 作为一项基本国策。控制人口数量、提高人口素质。具体做法是：晚婚、晚育、少生、优生。
3、我国平均人口密度为每平千方 人（2000年），是世界平均人口密度（每平方千米39人）的 倍多。我国人口分布不均， 多 少。人口分布界线以黑龙江黑河— 云南腾冲一线为界，东部地区面积占 ，人口占 ；西部地区面积占 ，人口占 。
新知学习
第一部分
1、做活动P11页~P12页
2、讨论：人口数量过多会产生哪些负面影响；
3、读图讨论：谈谈晚婚有哪些影响。
第二部分
1、完成P13页活动1、2题。
课程达标检测
一、单项选择题
1.下列对我国2000年人口的叙述正确的是（）
A.总人口为12.95亿，约占世界人口总数的25％
B.总人口为10.95亿，约占世界人口总数的21％
C.我国总人口为12.95亿，约占世界人口总数的21％
D.总人口为13.95亿，约占世界人口总数的18％
2.下列对我国人口分布的叙述正确的是（）
A.人口密度各地没有多大差别 B.东部人口密度大，西部人口密度小
C.人口主要分布在中部地带 D.人口的分布西北多、东南少
3.我国人口分布的特点是（）
A.东部地区人口稠密，西部地区人口稀疏
B.南方地区人口比北方少
C.昆明——哈尔滨一线的以西人口密度在10人以下
D.大江、大河的中上游人口密度大
4.我国人口密度最小的省级行政单位是（）
A.新疆B.西藏C.内蒙古D.青海
5.近年来，我国人口增长快的主要原因是（）
A.人口居住地的自然条件有较大的改变
B.经济文化的发展，医疗卫生条件的明显改善
C.商业贸易活动日益频繁
D.社会劳动力需求大幅度增加
6.根据2000年第五次人口普查，我国平均人口密度为（）
A.120人/平方千米B.134人／平方千米C.2人/平方千米D.108人/平方千米
7.实行计划生育以来，现在每年新增人口1200万左右。其主要原因是（）
A.人口死亡率低 B.人口出生率高
C.人口基数大 D.自然增长率高
8.中国关于人口问题的基本国策是（）
A.改善人民的生活水平B.提高人口的素质C.实行计划生育D.晚婚、晚育、少生、优生
9.世界上人口最多的民族是（）
A.大和族 B.朝鲜族 C.俄罗斯族 D.汉族
10.下列不属于人口增长过快带来的问题的是（）
A.为满足新增人口每年所需的粮食、布匹、住房、医院、学校、交通设施等的数量都很大
B.水土流失加剧，水质污染严重
C.给国家、社会、家庭、资源利用、生态环境都增加了沉重的负担
D.全国人民每年努力所创造的财富，有一部分消耗于新增人口的需要
二、综合题.
读图1.2－6分析：
HYPERLINK "http:///attachments/20071020_095bc71a4fc3d7b178ab1QLkWT7qgmsb.png" \t "_blank"
（1）从图上可以看出，旧中国较长的历史时间中，由于战争、疫病等原因，死亡率 ，人口增长 。
（2）新中国成立后，人口增长基本上呈 上升。
（3）人是生产者，又是消费者，人口数量的增长应与 发展和 条件要适应，为此我国政府把实行 作为一项长期的基本国策，其基本内容是：控制人口的数量，提高人口素质。
第三节 多民族的大家庭
教学目标：
1.知道我国民族的构成状况，正确区分民族和少数民族的差异，认识到我国是一个统一的多民族的国家。
2.了解我国一些主要少数民族的风土人情和文化特点。
3.理解我国的少数民族政策，树立各少数民族一律平等、互相尊重、共同维护祖国统一的正确观点。
4.读图并总结我国的民族分布特点。
教学重、难点：
1、我国是一个由56个民族组成的统一国家即民族构成状况
2、民族的内容比较抽象，如何把民族的内容呈现给学生
学习过程：
自主学习
一、众多的民族
1、我国共有 个民族，其中汉族人口最多，约占全国人口的92%，
个少数民族中，人口最多的少数民族是 族。各民族不论大小，一律平等。
2、人口在100万以上的少数民族有18个，我国人口在400万以上的少数民族有 、 、 、 、 、 、 、 、 。（在P18页图1.17中找出）。
3、各民族都有自己独特的 、丰富多彩的 和传统的
活动。大多数民族有自己的 ，很多民族还有自己的 。我国的民族政策是 ； ； 。
二、各民族的分布
从我国各民族的分布看(P18)：汉族遍布全国，主要集中在 和 ，各少数民族主要分布在 、 和 地区。我国几乎没有一个县或市的居民是单一民族的，各民族分布具有 、 的特点。
新知学习
1、了解我国各民族在语言、文字、风俗习惯、生活方式等方式。
（各民族存在很大差异，但我们拥有一个共同的名字——中华民族。）
2、了解中华民族的形成
3、引导学生体会，各民族文化交融，形成祖国大家庭灿烂的民族文化
完成P16-17页的活动1、2、3题。
熟悉P19页表格中的内容，完成第20页课后活动内容
课程达标检测
一、填空题
1、在我国各民族中， 族人口最多，少数民族中人口最多的是 。
2、汉族的分布遍布全国各地，以 部和 部最为集中，少数民族的主要分布在 、 、 地区。
3 各民放分布具有 、 的特点。
4、我国在各少数民族聚居的地区实行民族区域自治，设立自治机关，建立 、 、
、 等。各少数民族在自治区内行驶 。
二、单选题
1、我国少数民族种类最多的省区是：
A、新疆维吾尔自治区 B、贵州省 C、四川省 D、云南省
2、下列少数民族人口分布最广的是：
A、壮族 B、回族 C、藏族 D、满族
3、中东是世界伊斯兰教教徒集中的地区，中国也有不少信仰伊斯兰教的民族，下列民族中大多信仰伊斯兰教的是：
A、维吾尔族、回族 B、藏族、回族 C、哈萨克族、壮族
D、蒙古族、满族
4、下列少数民族，主要分布在南方地区的是
A.壮、苗、傣族 B．土家、布衣、朝鲜族
C.彝、哈萨克、藏族 D．白、黎、回族
5、我国少数民族中人口最多的是（ ）
A、维吾尔族 B、回族 C、壮族 D、蒙古族
6、苗族、彝族主要分布在我国的（ ）
A、西南地区 B、西北地区 C、东北地区 D、东南地区
7、以下少数民族中大多信仰伊斯兰教的少数民族是（ ）
A、满族 B、朝鲜族 C、藏族 D、回族
8、泼水节是以下哪个少数民族的节日（ ）
A、苗族 B、白族 C、哈萨克族 D、傣族
9、高山族主要分布在（ ）
A、广东 B、福建 C、台湾 D、江西
10、以下少数民族中，人口在400万以上的是（ ）
A、土家族 B、哈尼族 C、傣族 D、布依族
三、把下列我国各民族与其分布的省区用线连起来
黎族 台湾省
高山族 新疆维吾尔自治区
维吾尔族 内蒙古
蒙古族 广西壮族自治区
壮族 东北地区
朝鲜族 云南省
傣族 海南省
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主备：查树成 修改： 审核：
第一章 从世界看中国
第一节 辽阔的疆域
学习目标：
1、能指图说出我国的地理位置。
2、记住我国的领土面积，能在地图上指出我国的邻国和相邻的海洋。
3、能对照中国政区图，在空白地图上填出我国34个省级行政区的名称和行政中心。初步识记34个省级行政区的简称。
4、能运用地图说明我国的地理位置的优越性；能运用有关图表资料，通过计算、比较等方式说明我国既是陆地大国，也是海洋大国，增强民族自豪感。
教学重点、教学难点：
1、我国地理位置及其特点。
2、34个省级行政区的名称、分布。
学习过程：
自主学习
第一课时：
1、读P2页图1.1，了解我国的地理位置特点：
半球位置：从东西半球看，位于 半球；从南北半球看，位于 半球。
纬度位置：南北跨纬度很广，大部分在 纬度地区，属于 带，南部小部分地区在 带，没有 带。
海陆位置：位于 洲东部， 洋西岸，是一个海陆 的国家。
2、疆域：我国陆地领土面积约 万平方千米，居世界第 位。我国领土的最北端在___________，最南端在南海的_____________，最东端在 ，最南端在 。
3、我国领土南北跨越的纬度50度，大部分在____________带，小部分在___________带，没有___________带。原因是
4、我国陆上国界线长达 千米，相邻的国家有 个
5、我国大陆海岸线长 千米，与我国隔海相望的国家有 个
第二课时：
1三级行政区划： 。
2我国共有 个省级行政单位，包括 个省、 个自治区， 个直辖市和 个特别行政区。
3、位于热带的有________个省级行政单位；
4、北回归线穿过：滇、桂、______、台；
5、跨经度最广的省级行政单位是__________。
新知学习
1、完成P3页“活动1、2”题
2、结合“活动3”说明我地理位置的优越性。
3、在P4页图1.4中找出我国陆上14个邻国（逆时针方向找）和6个隔海相望的国家。
4、我国疆界绵长，陆上国界线长达 多千米，大陆海岸线长 多千米。
5、完成P5页“活动2、3、4”题。
6、三级行政区划的划分：为了便于行政管理，有利于经济发展和民族团结，全国的行政区域，基本分为省（ 区、直辖市）、县（自治洲、自治县 ）、乡（民族乡 ）三级，包括 个省，5个自治区， 个直辖市、2个特别行政区。
7、读P7页图1.7完成P8页“活动1、2、3”中的内容。
8、将P10页中的表格内容对照图1.7反复认读。
（三）课程达标检测
第一课时
1、台湾海峡属于（ ）
A、渤海B、黄海C、东海D、南海
2、我国的边缘海中，位于热带的是（ ）
A、渤海B、黄海C、东海D、南海
3、属于我国的内海的是（ ）
4、春节期间，当黑龙江还是冰天雪地时，
海南岛已经是春耕大忙了，这是为什么？
5、陆上邻国最多的省级行政区是（ ）
A、云南B、西藏C、新疆D、内蒙古
6、读中国疆域图回答：
（1）填出主要海域的名称
B_________海 C_________海峡
D_______海峡 M_________海
H_________海
（2）我国领土最东端位于___________，最西端在__________
其中世界面积最大的是_______，人口第二大国是_________。
第二课时
1、我国面积最大的省级行政区是（ ）
A、内蒙古 B、新 C、青 D、藏
2、既临渤海。又临黄海的省级行政区是（ ）
A、山东省、辽宁省B、辽宁省、河北省
C、山东省、江苏省D、江苏省、河北省
3、我国纬度最低的省级行政单位的简称是（ ）
Ａ、黑 B、鲁 C、港 D、琼
4、下列省区与简称搭配正确的是（ ）
A、湖北－湘 B、江西－赣 C、陕西－晋 D、贵州－桂
5、下列简称中，两省相邻的是（ ）
A、藏、黑 B、京、沪 C、陕、吉 D、湘、鄂
6、读下列省级单位图，回答 ：
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
省区① — ⑥中，面积最大的是____，跨经度最广的是__________
7、读下图回答：
A为________省，
B为________自治区，行政中心是_______
（3）C为________，主要的少数民族是_______
D为________省，
E为________省
（6）F为________省，简称是_______，
行政中心是_____________，南部临省简称是__________，
众多的人口
教学目标：
1.知道我国是世界上人口最多的国家，学会读“我国人口的增长”折线图，会用调查或收集的我国与当地近年来人口增长的资料绘制人口增长折线图，并分析我国与当地人口数量的变化和人口增长的特点。
2.学会读“我国人口密度分布”图，知道我国黑河—腾冲人口地理分界线，并比较其西北、东南在面积和人口数量、人口密度方面的地区差异，从而分析我国人口分布特点。
3.通过阅读上述数字资料和图表，了解我国人口的基本国情（人口基数大、增长快、分布不均）和由此带来的严重的人口问题，从而理解我国实行计划生育这一基本国策的重要性，并初步懂得人口增长必须与地理环境、社会经济发展水平相适应的道理，提高对我国人口政策的认识。
教学重、难点：
1、我国人口增长趋势及人口的分布特点。
2、计划生育是我国的一项基本国策。
学习过程：
自主学习
1、我国是世界是人口最多的国家：我国总人口为 亿（2000年），占世界人口 以上，是世界上人口最多的国家。若这些人排成一队，可绕地球赤道40圈。我国人口的突出特点是：人口 大，人口增长快。每年新增人口 万左右，要满足这么多新增人口衣食住行的基本需要，必将消耗大量的能源和资源，这给社会 和 带来巨大的压力。
2、为了使人口数量的增长，同社会经济发展和资源环境条件相适应，我国政府把 作为一项基本国策。控制人口数量、提高人口素质。具体做法是：晚婚、晚育、少生、优生。
3、我国平均人口密度为每平千方 人（2000年），是世界平均人口密度（每平方千米39人）的 倍多。我国人口分布不均， 多 少。人口分布界线以黑龙江黑河— 云南腾冲一线为界，东部地区面积占 ，人口占 ；西部地区面积占 ，人口占 。
新知学习
第一部分
1、做活动P11页~P12页
2、讨论：人口数量过多会产生哪些负面影响；
3、读图讨论：谈谈晚婚有哪些影响。
第二部分
1、完成P13页活动1、2题。
课程达标检测
一、单项选择题
1.下列对我国2000年人口的叙述正确的是（）
A.总人口为12.95亿，约占世界人口总数的25％
B.总人口为10.95亿，约占世界人口总数的21％
C.我国总人口为12.95亿，约占世界人口总数的21％
D.总人口为13.95亿，约占世界人口总数的18％
2.下列对我国人口分布的叙述正确的是（）
A.人口密度各地没有多大差别 B.东部人口密度大，西部人口密度小
C.人口主要分布在中部地带 D.人口的分布西北多、东南少
3.我国人口分布的特点是（）
A.东部地区人口稠密，西部地区人口稀疏
B.南方地区人口比北方少
C.昆明——哈尔滨一线的以西人口密度在10人以下
D.大江、大河的中上游人口密度大
4.我国人口密度最小的省级行政单位是（）
A.新疆B.西藏C.内蒙古D.青海
5.近年来，我国人口增长快的主要原因是（）
A.人口居住地的自然条件有较大的改变
B.经济文化的发展，医疗卫生条件的明显改善
C.商业贸易活动日益频繁
D.社会劳动力需求大幅度增加
6.根据2000年第五次人口普查，我国平均人口密度为（）
A.120人/平方千米B.134人／平方千米C.2人/平方千米D.108人/平方千米
7.实行计划生育以来，现在每年新增人口1200万左右。其主要原因是（）
A.人口死亡率低 B.人口出生率高
C.人口基数大 D.自然增长率高
8.中国关于人口问题的基本国策是（）
A.改善人民的生活水平B.提高人口的素质C.实行计划生育D.晚婚、晚育、少生、优生
9.世界上人口最多的民族是（）
A.大和族 B.朝鲜族 C.俄罗斯族 D.汉族
10.下列不属于人口增长过快带来的问题的是（）
A.为满足新增人口每年所需的粮食、布匹、住房、医院、学校、交通设施等的数量都很大
B.水土流失加剧，水质污染严重
C.给国家、社会、家庭、资源利用、生态环境都增加了沉重的负担
D.全国人民每年努力所创造的财富，有一部分消耗于新增人口的需要
二、综合题.
读图1.2－6分析：
HYPERLINK "http:///attachments/20071020_095bc71a4fc3d7b178ab1QLkWT7qgmsb.png" \t "_blank"
（1）从图上可以看出，旧中国较长的历史时间中，由于战争、疫病等原因，死亡率 ，人口增长 。
（2）新中国成立后，人口增长基本上呈 上升。
（3）人是生产者，又是消费者，人口数量的增长应与 发展和 条件要适应，为此我国政府把实行 作为一项长期的基本国策，其基本内容是：控制人口的数量，提高人口素质。
第三节 多民族的大家庭
教学目标：
1.知道我国民族的构成状况，正确区分民族和少数民族的差异，认识到我国是一个统一的多民族的国家。
2.了解我国一些主要少数民族的风土人情和文化特点。
3.理解我国的少数民族政策，树立各少数民族一律平等、互相尊重、共同维护祖国统一的正确观点。
4.读图并总结我国的民族分布特点。
教学重、难点：
1、我国是一个由56个民族组成的统一国家即民族构成状况
2、民族的内容比较抽象，如何把民族的内容呈现给学生
学习过程：
自主学习
一、众多的民族
1、我国共有 个民族，其中汉族人口最多，约占全国人口的92%，
个少数民族中，人口最多的少数民族是 族。各民族不论大小，一律平等。
2、人口在100万以上的少数民族有18个，我国人口在400万以上的少数民族有 、 、 、 、 、 、 、 、 。（在P18页图1.17中找出）。
3、各民族都有自己独特的 、丰富多彩的 和传统的
活动。大多数民族有自己的 ，很多民族还有自己的 。我国的民族政策是 ； ； 。
二、各民族的分布
从我国各民族的分布看(P18)：汉族遍布全国，主要集中在 和 ，各少数民族主要分布在 、 和 地区。我国几乎没有一个县或市的居民是单一民族的，各民族分布具有 、 的特点。
新知学习
1、了解我国各民族在语言、文字、风俗习惯、生活方式等方式。
（各民族存在很大差异，但我们拥有一个共同的名字——中华民族。）
2、了解中华民族的形成
3、引导学生体会，各民族文化交融，形成祖国大家庭灿烂的民族文化
完成P16-17页的活动1、2、3题。
熟悉P19页表格中的内容，完成第20页课后活动内容
课程达标检测
一、填空题
1、在我国各民族中， 族人口最多，少数民族中人口最多的是 。
2、汉族的分布遍布全国各地，以 部和 部最为集中，少数民族的主要分布在 、 、 地区。
3 各民放分布具有 、 的特点。
4、我国在各少数民族聚居的地区实行民族区域自治，设立自治机关，建立 、 、
、 等。各少数民族在自治区内行驶 。
二、单选题
1、我国少数民族种类最多的省区是：
A、新疆维吾尔自治区 B、贵州省 C、四川省 D、云南省
2、下列少数民族人口分布最广的是：
A、壮族 B、回族 C、藏族 D、满族
3、中东是世界伊斯兰教教徒集中的地区，中国也有不少信仰伊斯兰教的民族，下列民族中大多信仰伊斯兰教的是：
A、维吾尔族、回族 B、藏族、回族 C、哈萨克族、壮族
D、蒙古族、满族
4、下列少数民族，主要分布在南方地区的是
A.壮、苗、傣族 B．土家、布衣、朝鲜族
C.彝、哈萨克、藏族 D．白、黎、回族
5、我国少数民族中人口最多的是（ ）
A、维吾尔族 B、回族 C、壮族 D、蒙古族
6、苗族、彝族主要分布在我国的（ ）
A、西南地区 B、西北地区 C、东北地区 D、东南地区
7、以下少数民族中大多信仰伊斯兰教的少数民族是（ ）
A、满族 B、朝鲜族 C、藏族 D、回族
8、泼水节是以下哪个少数民族的节日（ ）
A、苗族 B、白族 C、哈萨克族 D、傣族
9、高山族主要分布在（ ）
A、广东 B、福建 C、台湾 D、江西
10、以下少数民族中，人口在400万以上的是（ ）
A、土家族 B、哈尼族 C、傣族 D、布依族
三、把下列我国各民族与其分布的省区用线连起来
黎族 台湾省
高山族 新疆维吾尔自治区
维吾尔族 内蒙古
蒙古族 广西壮族自治区
壮族 东北地区
朝鲜族 云南省
傣族 海南省
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