人教版二年级下册数学第7单元第6课时 10000以内数的大小比较 授课课件（15页ppt）

10000以内数的大小比较
人教版小学数学二年级下册
＜
＝
＞
＋
×
－
÷
1
2
3
激趣导入
比较大小
比较大小
6 20 66 62
89 75 57
12 99 32 44
<
<
<
>
>
>
这节课我们来学习万以内数的大小比较
任选两种电视机，比一比它们的价格。
知识讲解
如何比较大小呢？
按照位数不同与相同两方面进行比较。
知识讲解
940
1899
<
四位数比三位数大。
不够一千
超过一千
知识讲解
比较①和②
知识讲解
1350
2365
<
位数相同，最高位数字大的数大。
1个千比2个千小。
比较③和④
知识讲解
1899
1350
＞
最高位数字相同，就依次比较下一位上的数字，直到比较出大小为止。
8大于3。
比较②和③
知识讲解
940<
1350<
1899<
2365
你能把这四台电视机的价钱按照从小到大的顺序排列吗？
知识讲解
你认为怎样比较数的大小呢？
位数相同时：
位数不同时：
位数多的数就大。
从高位比起，最高位上的数大的那个数大。最高位也相同时，就比较下一位，以此类推，直到比出大小。
练习巩固
在 里填上“>”“<”或“=”。
1020 999
398 402
5940 5230
>
<
>
（1）3021 3210 3012 989
把下列各数按从小到大的顺序排列。
（2）9999 8900 9990 10000
989<3012<3021<3210
8900<9990<9999<10000
练习巩固
里可以填哪些合适的数？
6 26>6728
练习巩固
先看最高位，千位都是6。
再比较百位，如果填“7”，则6726<6728，所以只能填8或9。
知识总结
10000以内的数比较大小，先比较位数，位数多的大于位数少的；如果位数相同的，就比较最高位上的数，如果最高位上的数相同，就比较下一位上的数，依此类推，直到比出大小。
课后作业
课本：
第92页第1、2、3题
谢谢观看
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