高二语文必修四第四单元第8课《拿来主义》课件(40张)

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名称 高二语文必修四第四单元第8课《拿来主义》课件(40张)
格式 pptx
文件大小 2.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2020-12-14 19:00:39

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文档简介

拿来主义
——鲁迅
导入 作为履行《公约》缔约国义务的重要内容之一,中国积极推进向联合国教科文组织申报非物质文化遗产名录(名册)项目的相关工作,以促进国际一级保护工作,提高相关非物质文化遗产的可见度。 截至2018年12月,中国列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录(名册)项目共计40项,总数位居世界第一。其中,人类非物质文化遗产代表作32项(含昆曲、古琴艺术、新疆维吾尔木卡姆艺术和蒙古族长调民歌);急需保护的非物质文化遗产名录7项;优秀实践名册1项。40个项目的入选,体现了中国日益提高的履约能力和非物质文化遗产保护水平,对于增强遗产实践社区、群体和个人的认同感和自豪感,激发传承保护的自觉性和积极性,在国际层面宣传和弘扬博大精深的中华文化、中国精神和中国智慧,都具有重要意义。
运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。
破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。
自嘲
鲁迅
杂文是一种文艺性政论文,主要指“五四”以来,以鲁迅为代表的那种精辟、犀利,带有浓烈的文艺色彩的议论文章。
关于杂文
1、短小、活泼、犀利、隽永。
2、既有议论性,又有文艺性。
3、题材广泛,形式多样。
4、大中取小,小中见大。
特点:
杂文、散文、议论文
杂文:是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼有议论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样,写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感,语言灵动,婉而多讽,是言禁未开之社会较为流行的一种文体。
散文:风格与方式上较为自由,作者以自己个人的观点、风格、方式和语调表述自己选择的主题,其篇幅一般不长.
议论文 :议论文亦称说理文、论说文,就是讲道理、论是非。
鲁迅的杂文的数量要远远超过其他文体,是中国杂文创作的代表人物。
背 景 介 绍
本文写于一九三四年六月四日。“九·一八”事变之后,蒋介石反动政府从政治、经济、文化艺术方面奉行一条彻头彻尾的卖国投降路线。英美帝国主义除了践踏我国领土主权,疯狂掠夺我国经济资源,还用腐朽没落的西方文化腐蚀我国人民,进行军事、经济、文化侵略,使清醒的青年们对于外来的东西产生“盲目排外思想”。
《且介亭杂文》缘起
有一段时间,鲁迅先生住在上海闸北帝国主义越界筑路的区域,这个地区有“半租界”之称。鲁迅先生因此将“租界”二字各取一半,成“且介”,以表愤懑。“且介亭”暗示这些杂文是在上海半租界的亭子间里写的,形象地讽刺了国民党统治下半殖民半封建的黑暗现实。
背 景 介 绍
当时上海《文学》月刊正在讨论如何对待“文学遗产”问题,在讨论中存在着“全盘肯定”和“全盘否定”两种错误倾向。鲁迅感到,由于帝国主义的侵略和反动政府的媚外,造成了民族文化的严重危机。针对这些情况,鲁迅写了两篇文章。一篇是《论“旧形式的采用”》,阐明正确对待古代文化遗产的态度;一篇是《拿来主义》,着重阐明了如何正确对待外国文化的问题。(题旨)
1、课文的第5段在文章中起什么作用?
2、简要说说:前面4段讲的什么问题?
3、后面5段讲的什么问题?
◎第5段是过渡段,它起着承上启下的作用。
◎前面4段,揭示什么是“送去主义”及实行“送去主义”的危险性;
后面5段,论证什么是“拿来主义”及为什么要实行“拿来主义”。
思考
文章结构
第一部分(第1—4段):揭露批判“送去主义”的实质及其严重后果。
第二部分(第5—9段):阐明“拿来主义”的基本观点,批判在对待文化遗产问题上的错误倾向。
第三部分(第10段):总结全文,指出实行“拿来主义”的人应具有的识和品质,以及“拿来主义”对于创造民族新文化的重要意义。
研习课文
理清论证思路,体会幽默、讽刺的语言在批判错误观点时的表现力。
就全文来看,本文中作者提到了几个“主义”?作者对此的态度分别是什么??
①闭关主义?
②送去主义
③送来主义
④拿来主义
分析“闭关主义”?的实质、做法和后果及态度
实质——明清以来奉行的闭关自守的政策
做法——自己不去,别人也不许来
后果——大门被枪炮打破(鸦片战争)
作者的态度 :否定了闭关主义。?
分析“送去主义”的实质、做法和后果
实质——国民政府的卖国政策
做法——只是送出去
后果——亡国灭种,祸延子孙
作者的态度:否定送去主义
“到现在,成了什么都是‘送去主义’了”,作者这样说有依据吗?
依据:“先是送一批古董到巴黎去展览”;“还有几位‘大师’们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去”;“听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去,以催进‘象征主义’”。??
语言犀利、幽默,讽刺强烈: “捧”刻画恭敬的媚态,
??? “几张”显得相当贫乏,却一路张扬,见得多么寒伧可怜,可鄙可笑。
作者是怎样否定“送去主义”的?用了什么论证方法?有什么作用?
运用了类比论证的方法
尼采???????????????????????????? 中国
?? 自诩是太阳??????????????? 自诩地大物博
???光热无穷??????????? ?? 煤矿丰富
???只是给予,不想取得????只送去,不拿来
???他发疯而死??????????? ? 亡国灭种
通过与尼采的类比,作者指出“送去主义”的危害——“当佳节大典之际”,我们的子孙“拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏”,也就是必沦为乞丐
分析“送来主义”
实质——帝国主义向中国倾销剩余物资进行文化经济侵略的政策
做法——英国鸦片,德国废枪炮,法国香粉,美国电影,日本小东西
后果——大受其害,对外国文化的一概排斥
问:这种“送来”的本质是什么呢?
倾销商品(经济侵略)和文化侵略。?
“拿来主义”的观点是在哪一段提出来的,是从哪一段开始阐述的?
第7自然段
所以我们要运用脑髓、放出眼光,自己来拿!
1-6自然段(因为……)
实行“拿来主义”的原因
闭关主义
送去主义
拿来主义
排外
媚外
误国
卖国
因为
所以
因为闭关主义、送去主义和送来主义都不好,所以只能拿来主义
因果论证
小结:论证思路


送来主义
被侵略
受害
分析拿来主义
问题:“大宅子”比喻什么?对待“大宅子”的态度和方法,文章摆出了哪几种?
“大宅子”比喻文化遗产
三种人?? 想法?  ?? 行动?  ???? 实质?  ???? 共同点
孱头? 怕给污染? 徘徊不敢走进?? 拒绝继承(逃避主义)??? ?
混蛋??保存清白???放火烧光??盲目排斥(虚无主义)?
???
废物???? 羡慕???欣欣然蹩进? 全盘接受(投降主义)???
?
不 挑 选
  “拿来主义”者是怎样对待文化遗产的?
思考?
“占有,挑选”。先占有,后挑选。占有是为了挑选。占有重要,挑选更重要。
如何挑选,课文列举了几种正确的做法?运用了什么论证方法?
喻体事物 态度?????????本体事物??? ?? 态度?
鱼翅???? 吃掉?????? 文化遗产中的精华部分???吸收(使用)?
鸦片?送药房供治病?? 精华和糟粕并存的部分??趋利避害(使用)?
烟枪烟灯?毁掉大部分??文化遗产中的旧形式?? ?作为史料反面教材(存放)?
姨太太??各自走散?? ? 腐朽淫糜的东西??????? ? 剔除(毁灭)
比喻论证,既清楚透彻,有形象生动、浅显易懂。
鱼翅 和 鱼翅羹
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
罂粟 鸦片
烟灯和烟枪
抽鸦片 玩游戏
民国将军和姨太太
拿来主义究竟怎么“占有,挑选”?根据上面的分析,用精练的语言加以概括。
“拿来主义”就是要取其精华,弃其糟粕,即批判地继承。这种态度和方法同样适合于本国的文化遗产。?? ?
①揣摩“使用”“存放”“毁灭”与上文的对应关系。
②“拿来”者应具有的素质是什么?
③填空:“没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺”。即“拿来”的目的是为了________(限填两字)。

思考
读最后一段
创新
想想 说说
学完本文后,你对课文还有什么

拿洗脸作比方,我们每天都要洗脸,许多人并且不止洗一次,洗完之后还要拿镜子照一照,要调查研究一番,生怕有什么不妥当的地方。你们看,这是何等地有责任心呀!我们写文章,做演说,只要像洗脸这样负责,就差不多了。拿不出来的东西就不要拿出来。须知这是要去影响别人的思想和行动啊!一个人偶然一天两天不洗脸,固然也不好,洗后脸上还留着一个两个黑点,固然也不雅观,但倒没有什么大危险。写文章做演说就不同了,这是专为影响人的,我们的同志反而随随便便,这就叫做轻重倒置。——毛泽东《反对党八股》
拓展练习
这段文字,怎么运用比喻论证,阐述了什么观点?
洗脸不止一次,还要检查验收。写文章做演说比洗脸更重要,它要“影响别人的思想和行动”。作者以认真负责的“洗脸”设喻,阐明写文章写演说稿要认真修改推敲的道理,妙趣横生。
当代是一个高度开放的时代,全球一体化、信息社会化,我们越来越感觉到,世界是如此广阔,中国正走向世界,世界也在瞩目中国。那么,作为一个青年人,在民族复兴的今天,我们该如何取舍?请大家联系现实谈谈今天我们是否需要拿来主义?
想想议议
迪斯尼动画《花木兰》
日本的汽车制造业有一个不成文的规矩:一流产品出口欧美,二流产品国内用,三流产品送中国。(本田的安全气囊问题,三菱的排气管设计缺陷问题,丰田的发动机漏油风险问题)
?来自日本的访问学者庄严舜哉说,中国目前流行的日本动漫作品,很多在日本市场都是不出版、不播放的,因为其中充满了暴力、色情的成分;而真正好的作品在中国却看不到。
1、? 东芝笔记本电脑存在严重的安全漏洞,在美国及西欧,该产品被招回,而在中国,仅提供了一两个补丁软件。
2、? 法国的电影人抵制美国大片进口。
3、? 中法合资的广州雷诺公司,因生产的标致汽车国产化率太低,最终不欢而散。
4、? 摩托罗拉在中国设厂,但几年下来,中国所掌握的仅是该公司硬件生产技术,核心技术却得不到。
5、? 招商引资,污染企业纷纷到乡镇设厂……
“两弹一星元勋”钱学森
“钱老三问”: 钱老看电视里的汽车广告都是外国汽车,直说泄气泄气,就问儿子,儿子永刚告诉他说,现在的汽车广告大都是外国汽车,就是中国汽车,也是“外国心”。听到这,他就不高兴了,他说“这些人怎么了……人都干什么去了?现在生活水平高了,更有条件出成果,为什么还弄不成?”钱老走了,留下三问。我们应当替钱老去追问,大家都去问,同时也要自问。
15年铸成倚天剑:黄伯云
他花了15年,终于磨成了一柄倚天长剑——高性能炭/炭复合材料制成的大型民用飞机刹车片,使我国成为继英、法、美之后第4个拥有航空制动材料生产技术的国家。去年他获得国家技术发明奖一等奖,结束了该奖项连续6年空缺的历史。
艰难困苦,玉汝以成,3万里回国路,20年砺剑心。大哉,黄伯云!
作业:请你就以下论题中 ,寻找有关资料,选择一个角度,写一篇800字左右的文章。
A、也谈“送去”
B、“拿来主义”新说
运用脑髓,
放出眼光,
自己来拿!
再见