2020-2021学年沪教版八上物理 第3章 3.3.2 力的三要素同步检测(word版含答案解析）
文档属性
| 名称 | 2020-2021学年沪教版八上物理 第3章 3.3.2 力的三要素同步检测(word版含答案解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 225.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版（试用本） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-12-14 20:58:10 | ||
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文档简介
沪教版八上物理
第3章
3.3.2
力的三要素同步检测
一、单项选择题（共11小题；共33分）
1.
荼杯放在桌面上时，茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，这两个力的三要素中相同的是
?
A.
作用点
B.
大小
C.
方向
D.
都相同
2.
如图，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的
?
A.
大小有关
B.
作用点有关
C.
方向有关
D.
大小、方向、作用点都有关
3.
如图所示，关于力
、
、
的大小，正确的说法是
?
A.
最大
B.
最大
C.
最大
D.
无法比较
4.
测一个约
的力，应选用最恰当的弹簧测力计是
?
A.
量程
，分度值
B.
量程
，分度值
C.
量程
，分度值
D.
以上三个弹簧测力计都可以用
5.
关于弹簧测力计的使用，下列说法中错误的是
?
A.
弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜
B.
弹簧测力计既可以测重力，又可以测拉力
C.
使用时，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D.
使用弹簧测力计之前，一定要注意观察刻度板的零刻线、分度值和量程
6.
用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体，测量的结果是
?
A.
天平、弹簧测力计测的都相同
B.
天平测的相同，弹簧测力计测的不同
C.
天平测的不同，弹簧测力计测的相同
D.
天平、弹簧测力计测的都不同
7.
航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行。如果科学家要在其中进行实验，下列哪些操作不能正常进行
?
A.
用温度计测温度
B.
用弹簧测力计测拉力
C.
用天平测质量
D.
用电子表测时间
8.
下列有关力的说法中，正确的是
?
A.
产生力的两个物体一定发生了作用
B.
一个物体也能产生力的作用
C.
力能脱离物体而存在
D.
相互接触的两个物体一定产生力的作用
9.
如图所示，分别在
、
、
处用同样大小的力推门，可以感受到在
点用力容易把门推开。这说明力的作用效果与下列哪个因素有关
?
A.
力的大小
B.
力的方向
C.
力的作用点
D.
力的单位
10.
下列估计值中合理的是
?
A.
长跑运动员的体温可达
B.
短跑运动员的速度可达
C.
足球运动员的质量可达
D.
举重运动员的举力可达
11.
如图（）所示，重为
的物体
挂在弹簧测力计下，其下端的纸带穿过打点计时器。现分别两次拉动物体
竖直向上运动，打出的纸带分别如图（）中（a.）所示，其对应测力计的示数分别为
、
，则
和
的大小关系是
?
A.
B.
C.
D.
以上三种情况都有可能
二、填空题（共5小题；共15分）
12.
力的三要素是力的大小、力的
?和力的作用点。
13.
用同样大小的力分别垂直作用在门的
、
、
三处（如图），其中最易使门关上的是作用在
?处的力。这说明了力的作用效果跟力的
?有关。
14.
如图所示是某同学利用弹簧测力计测量物体重力时出现的情景，使用该仪器之前，应先调节，使指针指在
?处。该弹簧测力计的测量范围是
?
，最小分度值是
?
。该同学测得物体的重力为
?
。
15.
有一弹簧测力计在使用前，指针指在
的刻度上，某同学没有校零，就用该弹簧测力计测一个
的力，测得的结果为
?
。
16.
“神奇小子”丁俊晖，多次在斯诺克世界大赛上获奖。他手推球杆击球，使球应声落网，这一现象说明力能使物体的
?发生改变，球入网后发现球网网眼变大，说明力能使物体发生
?。
三、实验题（共2小题；共6分）
17.
王芳同学在“探究弹簧的伸长与拉力大小”的关系实验时，得到如下数据：
实验结束后，加在弹簧自由端的拉力消失，弹簧的长度回到
。
请你对表中的“弹簧的长度”数据进行分析，填写对应的“弹簧的伸长”数据。并分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系，结论是：
?。
18.
在物理课上，某小组同学按图所示的方法用水平力拉测力计，记下测力计的示数和两个拉力的方向，并填写在下面的表格中：
（1）根据图示的情景，你认为该同学探究的问题是：
?。
（2）根据图示的情景，可初步得出的结论是：
?。
四、作图题（共3小题；共27分）
19.
图中是福娃踢出去的足球，请在图中画出足球在空中飞行时的受力示意图。（不考虑空气阻力）
20.
如图所示，小明用与水平方向成
角的斜向上的力拉着小车沿着斜面向左上方运动，拉力大小为
，用力的图示法画出这个力（作用点在
点）。
21.
一个重力为
的物体静止在水平地面上，在图中用力的图示法画出此物体所受的支持力。
五、简答题（共1小题；共9分）
22.
如图所示是一个弹簧测力计，请你为它写一份简要的使用说明书。
六、综合应用题（共1小题；共10分）
23.
在“观察和使用弹簧测力计”的活动中。
（1）用弹簧测力计测力的时候有以下几个步骤，按先后顺序排列为
?。
A.读数时应在弹簧稳定后进行，读取数据时，视线应通过指针并跟刻度面垂直；
B.检查弹簧测力计的指针是否指在零点，若不在零点，需调节使其在零点；
C.把物体挂在弹簧测力计下端的钩上或用力拉弹簧测力计下端的钩，使弹簧测力计的轴线与力的方向保持一致，避免与弹簧测力计外壳摩擦；
D.读完数后，应取下物体，看指针是否回到零点，不回零点时应检查原因或换一个弹簧测力计重新测量；
E.了解弹簧测力计的量程，并观察它的分度值，被测量的力不得超过它的量程。
（2）如图所示，弹簧测力计的量程是
?，分度值是
?，挂在弹簧测力计下面的鲤鱼所受到的重力是
?
。
答案
第一部分
1.
B
2.
C
3.
D
4.
A
5.
A
6.
B
7.
C
8.
A
9.
C
10.
C
11.
B
第二部分
12.
方向
13.
；作用点
14.
零刻度线；；；
15.
16.
运动状态；形变
第三部分
17.
；；；在一定范围内，弹簧的伸长量跟拉力成正比
18.
（1）
相互作用力的关系
??????（2）
相互作用的两个力，大小相等，方向相反且作用在同一直线上
第四部分
19.
略
20.
略
21.
略
第五部分
22.
略
第六部分
23.
（1）
EBCAD
??????（2）
；；
第8页（共8
页）
第3章
3.3.2
力的三要素同步检测
一、单项选择题（共11小题；共33分）
1.
荼杯放在桌面上时，茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，这两个力的三要素中相同的是
?
A.
作用点
B.
大小
C.
方向
D.
都相同
2.
如图，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的
?
A.
大小有关
B.
作用点有关
C.
方向有关
D.
大小、方向、作用点都有关
3.
如图所示，关于力
、
、
的大小，正确的说法是
?
A.
最大
B.
最大
C.
最大
D.
无法比较
4.
测一个约
的力，应选用最恰当的弹簧测力计是
?
A.
量程
，分度值
B.
量程
，分度值
C.
量程
，分度值
D.
以上三个弹簧测力计都可以用
5.
关于弹簧测力计的使用，下列说法中错误的是
?
A.
弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜
B.
弹簧测力计既可以测重力，又可以测拉力
C.
使用时，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D.
使用弹簧测力计之前，一定要注意观察刻度板的零刻线、分度值和量程
6.
用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体，测量的结果是
?
A.
天平、弹簧测力计测的都相同
B.
天平测的相同，弹簧测力计测的不同
C.
天平测的不同，弹簧测力计测的相同
D.
天平、弹簧测力计测的都不同
7.
航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行。如果科学家要在其中进行实验，下列哪些操作不能正常进行
?
A.
用温度计测温度
B.
用弹簧测力计测拉力
C.
用天平测质量
D.
用电子表测时间
8.
下列有关力的说法中，正确的是
?
A.
产生力的两个物体一定发生了作用
B.
一个物体也能产生力的作用
C.
力能脱离物体而存在
D.
相互接触的两个物体一定产生力的作用
9.
如图所示，分别在
、
、
处用同样大小的力推门，可以感受到在
点用力容易把门推开。这说明力的作用效果与下列哪个因素有关
?
A.
力的大小
B.
力的方向
C.
力的作用点
D.
力的单位
10.
下列估计值中合理的是
?
A.
长跑运动员的体温可达
B.
短跑运动员的速度可达
C.
足球运动员的质量可达
D.
举重运动员的举力可达
11.
如图（）所示，重为
的物体
挂在弹簧测力计下，其下端的纸带穿过打点计时器。现分别两次拉动物体
竖直向上运动，打出的纸带分别如图（）中（a.）所示，其对应测力计的示数分别为
、
，则
和
的大小关系是
?
A.
B.
C.
D.
以上三种情况都有可能
二、填空题（共5小题；共15分）
12.
力的三要素是力的大小、力的
?和力的作用点。
13.
用同样大小的力分别垂直作用在门的
、
、
三处（如图），其中最易使门关上的是作用在
?处的力。这说明了力的作用效果跟力的
?有关。
14.
如图所示是某同学利用弹簧测力计测量物体重力时出现的情景，使用该仪器之前，应先调节，使指针指在
?处。该弹簧测力计的测量范围是
?
，最小分度值是
?
。该同学测得物体的重力为
?
。
15.
有一弹簧测力计在使用前，指针指在
的刻度上，某同学没有校零，就用该弹簧测力计测一个
的力，测得的结果为
?
。
16.
“神奇小子”丁俊晖，多次在斯诺克世界大赛上获奖。他手推球杆击球，使球应声落网，这一现象说明力能使物体的
?发生改变，球入网后发现球网网眼变大，说明力能使物体发生
?。
三、实验题（共2小题；共6分）
17.
王芳同学在“探究弹簧的伸长与拉力大小”的关系实验时，得到如下数据：
实验结束后，加在弹簧自由端的拉力消失，弹簧的长度回到
。
请你对表中的“弹簧的长度”数据进行分析，填写对应的“弹簧的伸长”数据。并分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系，结论是：
?。
18.
在物理课上，某小组同学按图所示的方法用水平力拉测力计，记下测力计的示数和两个拉力的方向，并填写在下面的表格中：
（1）根据图示的情景，你认为该同学探究的问题是：
?。
（2）根据图示的情景，可初步得出的结论是：
?。
四、作图题（共3小题；共27分）
19.
图中是福娃踢出去的足球，请在图中画出足球在空中飞行时的受力示意图。（不考虑空气阻力）
20.
如图所示，小明用与水平方向成
角的斜向上的力拉着小车沿着斜面向左上方运动，拉力大小为
，用力的图示法画出这个力（作用点在
点）。
21.
一个重力为
的物体静止在水平地面上，在图中用力的图示法画出此物体所受的支持力。
五、简答题（共1小题；共9分）
22.
如图所示是一个弹簧测力计，请你为它写一份简要的使用说明书。
六、综合应用题（共1小题；共10分）
23.
在“观察和使用弹簧测力计”的活动中。
（1）用弹簧测力计测力的时候有以下几个步骤，按先后顺序排列为
?。
A.读数时应在弹簧稳定后进行，读取数据时，视线应通过指针并跟刻度面垂直；
B.检查弹簧测力计的指针是否指在零点，若不在零点，需调节使其在零点；
C.把物体挂在弹簧测力计下端的钩上或用力拉弹簧测力计下端的钩，使弹簧测力计的轴线与力的方向保持一致，避免与弹簧测力计外壳摩擦；
D.读完数后，应取下物体，看指针是否回到零点，不回零点时应检查原因或换一个弹簧测力计重新测量；
E.了解弹簧测力计的量程，并观察它的分度值，被测量的力不得超过它的量程。
（2）如图所示，弹簧测力计的量程是
?，分度值是
?，挂在弹簧测力计下面的鲤鱼所受到的重力是
?
。
答案
第一部分
1.
B
2.
C
3.
D
4.
A
5.
A
6.
B
7.
C
8.
A
9.
C
10.
C
11.
B
第二部分
12.
方向
13.
；作用点
14.
零刻度线；；；
15.
16.
运动状态；形变
第三部分
17.
；；；在一定范围内，弹簧的伸长量跟拉力成正比
18.
（1）
相互作用力的关系
??????（2）
相互作用的两个力，大小相等，方向相反且作用在同一直线上
第四部分
19.
略
20.
略
21.
略
第五部分
22.
略
第六部分
23.
（1）
EBCAD
??????（2）
；；
第8页（共8
页）