人教版八年级下册物理第10章3节 物体的浮沉条件及应用课件（30张）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级下册物理第10章3节 物体的浮沉条件及应用课件（30张） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 6.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-12-15 16:23:59 | ||
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文档简介
下沉
物体的浮与沉是由什么因素决定的呢？
引入新课
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
物理课件
第3节 物体的浮沉条件及应用
第十一章 浮 力
F浮
下沉
G
新课讲授
浮 沉 条 件
一
当F浮＜G时,合力方向竖直向下，
物体在液体中向下运动称为下沉。
铁块
A
F浮
G
悬浮
新课讲授
当F浮＝G时,合力为零，即二力平衡，此时物体将静止在液体中任意深度的地方称为悬浮。
A
G
上浮
F浮
F浮
G
漂浮
新课讲授
当F浮＞G时，合力方向竖直向上，
物体在液体中向上运动称为上浮。
当F浮＝G时，合力为零，物
体静止在液面上称为漂浮。
乒乓球
A
上浮
下沉
F浮
G
悬浮
F浮
G
上浮：F浮＞G
过程
漂浮
漂浮：F浮 = G
状态
悬浮：F浮 = G
状态
下沉：F浮＜G
过程
沉底：F浮 +F支= G
状态
悬浮
F浮
G
悬浮
F浮
G
悬浮
F浮
G
悬浮
F浮
G
F浮
G
沉底
F支
F浮
G
新课讲授
1、浮力与重力的关系
物体的浮沉条件
一
1、r物＜ r液 G物＜F浮 上浮
研究条件：实心物体浸没在液体中，受重力和浮力。
r物 = r液 G物 =F浮 悬浮
根据浮沉条件进行比较
V物 =V排
r物＞r液 G物 = F浮 +F支 沉底
3、r物＞r液 G物＞F浮 下沉
2、r物 = r液 G物 = F浮 悬浮
新课讲授
2、物体密度与液体密度间的关系
重力：
浮力：F浮＝m物g＝ ρ液V排 g ；
r物＜r液 G物 =F浮 漂浮
G物＝m物g＝ρ物 V物 g ；
当物体浸没在液体中时：两过程三状态
下沉：ρ物 > ρ液 m物 > m排液 G物 > F浮
悬浮：ρ物 = ρ液 m物 = m排液 G物 = F浮
上浮：ρ物 < ρ液 m物 < m排液 G物 < F浮
漂浮：ρ物 < ρ液 m物 = m排液 G物 = F浮
沉底：ρ物 > ρ液 m物 > m排液 G物 > F浮
新课讲授
物体的浮沉条件
一
1．浸没在水中的木块为什么向上浮起？
2．浸没在水中的铁块为什么沉到容器底部？
3．浸没在水银中的铁块为什么向上浮起？
4．钢铁制成的船为什么能在海面上航行？
5．物体在液体中都受到浮力，为什么有的上浮、有的下沉、有的悬浮？
悬浮
上浮
下沉
新课讲授
想想做做
将新鲜鸡蛋放入盛水容器中，向水中加盐，并搅拌，不断增加盐水的浓度。观察鸡蛋在容器中的位置变化。
新课讲授
周朝以后不仅在小河上能架设浮桥，在黄河、长江这样的大河流上也多次架设过浮桥。
新课讲授
浮力的应用
二
我国汉代曾发明过一种做军事信号用的灯笼，灯笼能腾空而起，飞向天空。
新课讲授
三国时期有“曹冲称象”。
除了以舟称物之外，以舟起重也是中国人的发明。据史籍记载，真定县僧人怀丙曾“打捞铁牛”。他创造了浮力起重法。
新课讲授
用橡皮泥做成能承载重物的小船，使它漂浮在水面上。
想想做做
新课讲授
工作原理：将钢铁制成空心的轮船，可以排开更多的水，漂浮在水面上。
排水量（m排）：
轮船满载时排开水的质量：
F浮= m排g 而 F浮=G
∴ m船+m货= m排
载重线
轮 船
新课讲授
工作原理：靠改变自身重力上浮和下潜。
模拟潜水艇：用注射器向密封的瓶内打气，将瓶内的水排出，瓶向上浮起
潜水艇
新课讲授
工作原理：靠空气浮力升空，改变体积来实现升降的。
内部充有小于空气密度的气体
气球和飞艇
新课讲授
轮 船
工作原理：空心化，增大浮力。
工作原理：靠改变自身的重力来实现的。
工作原理：是用充入密度小于空气的气体的办法。
工作原理：改变体积来实现升降的。
1、轮 船
2、潜水艇
3、氢气球
4、热气球和飞艇
新课讲授
浮力的应用
二
一个质量为80g体积为100cm3的物体，放在水中，问受到浮力多大，排开水质量多少，排开水的体积多少？
随堂练习
一
二
1、浮力解题思路
对研究对象受力分析
F浮= G排=m排g= r液V排 g
两种思路灵活使用
解题方法
浮力的解题思路
三
1、如图，冰漂浮在水面上，沉于酒精中，则下列说法正确
的是( )
A、冰受到水的浮力小于冰受到酒精的浮力
B、冰受到水的浮力等于冰的重力大小
C、冰受到酒精的浮力等于冰的重力大小
D、冰受到酒精的浮力大于冰的重力大小
A
课堂练习
2、小明用三块相同的橡皮泥做成小船，把它们放在盛有水的水槽中,然后往小船内放入不同重量的物体,均能漂浮在水面上，如图所示下列说法正确的是（ ）
A、三只小船受到的浮力相等
B、三只小船底面受到的压力相等
C、小船所装物体越重，受到的浮力越大
D、小船所装物体越轻，受到的浮力越大
B
课堂练习
3、如中国航母辽宁号，一艘航母的舰载机飞离航母后，则有（ ）
A、航母将上浮，所受浮力减小 ，受到水的压强减小
B、航母将下沉，所受浮力增大，受到水的压强变大
C、航母将下沉，所受浮力减小， 受到水的压强不变
D、航母始终漂浮，所受浮力不变， 受到水的压强不变
A
课堂练习
1、 轮船从长江驶入东海，受到的浮力将________，排开水的体积将________（选填“不变、变大、变小”）。
2、潜水艇从长江驶入东海，受到的浮力将 （选填“不变、变大、变小”）应_____ __（选填“应将水箱中的水排出”或“应向水箱中注水”）
3、 把质量相等的实心铁球和铝球都放到水银中，当求静止后受到的浮力F铁 _________F铝 ，若将它们放到水中，静止后受到的浮力F铁 __________F铝（ρ水银>ρ铁>ρ铝>ρ水，两空均选填“>”、“<”、“=”）
不 变
变 小
变大
应向水箱注水
=
<
课堂练习
一
二
三
四
2、漂浮的解题思路
r物 < r液
V物 > V排
r物V物 g＝r液V排 g
m物 ＝ m液
G物 ＝F浮＝G排
解题思路
浮力的解题思路
三
浮力：F浮＝ G物＝m物g＝ ρ液V排 g ；
重力： G物＝m物g＝ ρ物 V物 g ；
r物V物 ＝r液V排
2、漂浮的解题思路
解题思路
证明：冰山一角
课堂练习
总结归纳
归纳总结
r物 = r液
G物 ＝F浮＝G排
r物V物 g＝r液V排 g
r物 = r液
密度计是一种什么仪器？它的刻度有什么特点？
测量液体密度的仪器,刻度是上小下大，上稀下密。
密度计的工作原理是什么？
物体漂浮在液面上的条件F浮＝G
密度计浸入液体中越深，说明
液体的密度是越大还是越小？
越小
密度计
二、浮力的应用
新课讲授
典型习题
ΔF浮＝ΔG
如图所示，水面上漂浮一个木块．在木块上放一个质量为4千克的物体M，木块正好全部没入水中．若在木块下挂一个密度为5×103千克/米3的合金块N，木块悬浮在水中，求合金质量．
如图甲为一个木块用细绳系在容器底部,向容器内倒水,当木块露出水面的体积是20cm3细绳对木块的拉力为0.6N,将细绳剪断,木块上浮,静止时有2/5的体积露出水面,如图乙,求此时木块受到的浮力．
浮力：F浮＝m物g＝ ρ液V排 g ；
重力：G物＝m物g＝ρ物 V物 g ；
物体的浮与沉是由什么因素决定的呢？
引入新课
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
物理课件
第3节 物体的浮沉条件及应用
第十一章 浮 力
F浮
下沉
G
新课讲授
浮 沉 条 件
一
当F浮＜G时,合力方向竖直向下，
物体在液体中向下运动称为下沉。
铁块
A
F浮
G
悬浮
新课讲授
当F浮＝G时,合力为零，即二力平衡，此时物体将静止在液体中任意深度的地方称为悬浮。
A
G
上浮
F浮
F浮
G
漂浮
新课讲授
当F浮＞G时，合力方向竖直向上，
物体在液体中向上运动称为上浮。
当F浮＝G时，合力为零，物
体静止在液面上称为漂浮。
乒乓球
A
上浮
下沉
F浮
G
悬浮
F浮
G
上浮：F浮＞G
过程
漂浮
漂浮：F浮 = G
状态
悬浮：F浮 = G
状态
下沉：F浮＜G
过程
沉底：F浮 +F支= G
状态
悬浮
F浮
G
悬浮
F浮
G
悬浮
F浮
G
悬浮
F浮
G
F浮
G
沉底
F支
F浮
G
新课讲授
1、浮力与重力的关系
物体的浮沉条件
一
1、r物＜ r液 G物＜F浮 上浮
研究条件：实心物体浸没在液体中，受重力和浮力。
r物 = r液 G物 =F浮 悬浮
根据浮沉条件进行比较
V物 =V排
r物＞r液 G物 = F浮 +F支 沉底
3、r物＞r液 G物＞F浮 下沉
2、r物 = r液 G物 = F浮 悬浮
新课讲授
2、物体密度与液体密度间的关系
重力：
浮力：F浮＝m物g＝ ρ液V排 g ；
r物＜r液 G物 =F浮 漂浮
G物＝m物g＝ρ物 V物 g ；
当物体浸没在液体中时：两过程三状态
下沉：ρ物 > ρ液 m物 > m排液 G物 > F浮
悬浮：ρ物 = ρ液 m物 = m排液 G物 = F浮
上浮：ρ物 < ρ液 m物 < m排液 G物 < F浮
漂浮：ρ物 < ρ液 m物 = m排液 G物 = F浮
沉底：ρ物 > ρ液 m物 > m排液 G物 > F浮
新课讲授
物体的浮沉条件
一
1．浸没在水中的木块为什么向上浮起？
2．浸没在水中的铁块为什么沉到容器底部？
3．浸没在水银中的铁块为什么向上浮起？
4．钢铁制成的船为什么能在海面上航行？
5．物体在液体中都受到浮力，为什么有的上浮、有的下沉、有的悬浮？
悬浮
上浮
下沉
新课讲授
想想做做
将新鲜鸡蛋放入盛水容器中，向水中加盐，并搅拌，不断增加盐水的浓度。观察鸡蛋在容器中的位置变化。
新课讲授
周朝以后不仅在小河上能架设浮桥，在黄河、长江这样的大河流上也多次架设过浮桥。
新课讲授
浮力的应用
二
我国汉代曾发明过一种做军事信号用的灯笼，灯笼能腾空而起，飞向天空。
新课讲授
三国时期有“曹冲称象”。
除了以舟称物之外，以舟起重也是中国人的发明。据史籍记载，真定县僧人怀丙曾“打捞铁牛”。他创造了浮力起重法。
新课讲授
用橡皮泥做成能承载重物的小船，使它漂浮在水面上。
想想做做
新课讲授
工作原理：将钢铁制成空心的轮船，可以排开更多的水，漂浮在水面上。
排水量（m排）：
轮船满载时排开水的质量：
F浮= m排g 而 F浮=G
∴ m船+m货= m排
载重线
轮 船
新课讲授
工作原理：靠改变自身重力上浮和下潜。
模拟潜水艇：用注射器向密封的瓶内打气，将瓶内的水排出，瓶向上浮起
潜水艇
新课讲授
工作原理：靠空气浮力升空，改变体积来实现升降的。
内部充有小于空气密度的气体
气球和飞艇
新课讲授
轮 船
工作原理：空心化，增大浮力。
工作原理：靠改变自身的重力来实现的。
工作原理：是用充入密度小于空气的气体的办法。
工作原理：改变体积来实现升降的。
1、轮 船
2、潜水艇
3、氢气球
4、热气球和飞艇
新课讲授
浮力的应用
二
一个质量为80g体积为100cm3的物体，放在水中，问受到浮力多大，排开水质量多少，排开水的体积多少？
随堂练习
一
二
1、浮力解题思路
对研究对象受力分析
F浮= G排=m排g= r液V排 g
两种思路灵活使用
解题方法
浮力的解题思路
三
1、如图，冰漂浮在水面上，沉于酒精中，则下列说法正确
的是( )
A、冰受到水的浮力小于冰受到酒精的浮力
B、冰受到水的浮力等于冰的重力大小
C、冰受到酒精的浮力等于冰的重力大小
D、冰受到酒精的浮力大于冰的重力大小
A
课堂练习
2、小明用三块相同的橡皮泥做成小船，把它们放在盛有水的水槽中,然后往小船内放入不同重量的物体,均能漂浮在水面上，如图所示下列说法正确的是（ ）
A、三只小船受到的浮力相等
B、三只小船底面受到的压力相等
C、小船所装物体越重，受到的浮力越大
D、小船所装物体越轻，受到的浮力越大
B
课堂练习
3、如中国航母辽宁号，一艘航母的舰载机飞离航母后，则有（ ）
A、航母将上浮，所受浮力减小 ，受到水的压强减小
B、航母将下沉，所受浮力增大，受到水的压强变大
C、航母将下沉，所受浮力减小， 受到水的压强不变
D、航母始终漂浮，所受浮力不变， 受到水的压强不变
A
课堂练习
1、 轮船从长江驶入东海，受到的浮力将________，排开水的体积将________（选填“不变、变大、变小”）。
2、潜水艇从长江驶入东海，受到的浮力将 （选填“不变、变大、变小”）应_____ __（选填“应将水箱中的水排出”或“应向水箱中注水”）
3、 把质量相等的实心铁球和铝球都放到水银中，当求静止后受到的浮力F铁 _________F铝 ，若将它们放到水中，静止后受到的浮力F铁 __________F铝（ρ水银>ρ铁>ρ铝>ρ水，两空均选填“>”、“<”、“=”）
不 变
变 小
变大
应向水箱注水
=
<
课堂练习
一
二
三
四
2、漂浮的解题思路
r物 < r液
V物 > V排
r物V物 g＝r液V排 g
m物 ＝ m液
G物 ＝F浮＝G排
解题思路
浮力的解题思路
三
浮力：F浮＝ G物＝m物g＝ ρ液V排 g ；
重力： G物＝m物g＝ ρ物 V物 g ；
r物V物 ＝r液V排
2、漂浮的解题思路
解题思路
证明：冰山一角
课堂练习
总结归纳
归纳总结
r物 = r液
G物 ＝F浮＝G排
r物V物 g＝r液V排 g
r物 = r液
密度计是一种什么仪器？它的刻度有什么特点？
测量液体密度的仪器,刻度是上小下大，上稀下密。
密度计的工作原理是什么？
物体漂浮在液面上的条件F浮＝G
密度计浸入液体中越深，说明
液体的密度是越大还是越小？
越小
密度计
二、浮力的应用
新课讲授
典型习题
ΔF浮＝ΔG
如图所示，水面上漂浮一个木块．在木块上放一个质量为4千克的物体M，木块正好全部没入水中．若在木块下挂一个密度为5×103千克/米3的合金块N，木块悬浮在水中，求合金质量．
如图甲为一个木块用细绳系在容器底部,向容器内倒水,当木块露出水面的体积是20cm3细绳对木块的拉力为0.6N,将细绳剪断,木块上浮,静止时有2/5的体积露出水面,如图乙,求此时木块受到的浮力．
浮力：F浮＝m物g＝ ρ液V排 g ；
重力：G物＝m物g＝ρ物 V物 g ；