苏科版八年级物理上册 第五章第三节 5.3直线运动 课件 （20张ppt）

5.3 直线运动
知识目标
1.知道物体做匀速直线运动的定义；
2.理解做匀速直线运动的速度的概念和公式；
3.通过生活中的具体事例理解变速直线运动的定义,知道平均速度的定义,能用平均速度的公式进行计算.
情境导入
请大家认真观察下面图片所展现出来的情景,细线悬挂下的铁块摆动路线与电梯上随电梯上升的人的运动路线,有何不同？
按运动轨迹的不同可分为:
直线运动与曲线运动
[活动]:研究气泡的运动规律
实验步骤：在内径约为0.8cm,长约100cm的玻璃管中注水近满,上端留一小段空气柱,再用橡皮塞塞住管口.将玻璃管翻转后竖直(或倾斜)放置,观察气泡的运动情况,如图所示.
[思考] 如何测量从O点运动到20cm、40cm、60cm和80cm处所用的时间？
将测得的数据填入下表：
改变放置的倾斜角度,气泡的运动快慢也改变.
2.5
5.0
7.5
10.0
0
[活动]:研究气泡的运动规律
根据气泡通过各区间的速度,你能得出什么结论？
2.5
2.5
2.5
2.5
0.08
0.08
0.08
0.08
根据表中记录的数据,画出气泡运动的s-t图像.
分析：在各区间的速度相同.
[活动]:研究气泡的运动规律
从图像可以看出,气泡在上升一段路程后,相等的时间内通过的路程_________(近似相等/不相等)运动的路程和时间近似成＿＿(正/反)比,运动的速度可以看成是＿＿＿(改变/不变)的.
物理学中把这种速度不变的直线运动叫做匀速直线运动.
特点：做匀速直线运动的物体,在相等时间内通过的路程是相等的.
变速直线运动介绍
【思考】 苹果由高处自由下落时的运动是直线运动吗？是匀速的吗？
我们把速度变化的直线运动叫做变速直线运动.
为了反映整个(或某段)变速运动的快慢,我们引入了平均速度.
由图中可看出:在相等的时间内,通过的路程并不相等.
苹果的速度是逐渐
变大的.
生活·物理·社会
湍急的河水能推动水磨;空气的水平流动形成风,风可以驱动风力发电机发电.这些都说明运动的物体具有能量.
物体由于运动而具有的能,叫作动能.
1.下面的哪个图像是表示匀速直线运动？
反馈练习：
A
B
C
D
典例分析
一列长360m的火车,匀速驶过一个长1800m的隧道,测得火车完全通过隧道需要72s,求:(1)火车运行速度;(2)火车全部在隧道内运行的时间.
解:(1)火车全部通过隧道需通过的路程：S1 = S隧道+S火车 = 2160m
火车速度为:V =S1/t1 = 2160m/72s = 30m/s
(2)火车全部在隧道内行驶的路程为:
S2 = S隧道-S火车 = 1440m
全部在隧道内行驶的时间：t2 = S2/V = 48s
反馈练习：
2.下列说法中正确的是( )
A.在平直的钢轨行驶的火车一定做匀速直线运动
B.从车站开出的火车作变速运动
C.绕地球运动的人造卫星作匀速直线运动
D.由光滑斜槽上滚下的小球做匀速直线运动
B
反馈练习：
3.有一则《龟兔赛跑》的寓言故事,内容是:兔子奔跑一会儿,睡一会儿,再奔跑一会儿,又睡一会儿,而乌龟一直不停地朝终点爬,结果乌龟先到达目的地.从物理的角度分析,下列说法正确的是( )
A.只要肯努力,乌龟的速度也可以比兔子大
B.这次比赛中,乌龟的全程平均速度比兔子大
C.尽管兔子晚到终点,但全程平均速度还是兔子大
D.兔子跑的速度比乌龟的速度小
B
反馈练习：
4.物体做匀速直线运动,路程与时间的关系为s=vt.如图所示,1、2两直线分别是两运动物体路程s和时间t关系的图像,由图可知两运动物体的速度大小关系是( )
A.v1＞v2 B.v1＜v2
C.v1=v2 D.条件不足,不能确定
0
A
5.一著名运动员在百米赛跑中,起跑时的速度是8m/s,中途的速度是9m/s,最后冲刺的速度是12m/s,如果他的成绩是10s,求他全程的平均速度.
反馈练习：
6.下列哪个运动可以看作匀速直线运动（ ）
A.人造地球卫星绕地球的运动
B.汽车停站前的一段路程上的运动
C.跳伞运动员下降过程中接近地面前的一段路程上的运动
D.苹果从树上掉下来
反馈练习：
C
反馈练习：
7.图像可以表示物体运动的规律,如右图所示,表示物体做匀速直线运动的是哪一段（ ）
A.AB段和EF段
B.AB段和DE段
C.BC段和EF段
D.BC段和DE段
C
反馈练习：
8.两辆汽车在同一平直公路上同时出发,其位置x与时间t的关系如图所示.由图像可知：
甲车的速度为________m/s，
乙车的速度为________m/s，
当t1=40s时，甲、乙两车相距________m．
15
30
300
反馈练习：
9.两个质量相同的甲、乙小球,均从位置a竖直下落到位置b,其各自的频闪照片如图所示,试根据照片分析：
(1)甲球做______直线运动,乙球做______直线运动(均填
“匀速”或“变速”)；
(2)若光源每隔0.02s闪一次,则从a竖直下落到b甲球所用
时间为_____s,乙的平均速度____的速度(填“大于”“
小于”或“等于”),采用的比较方法是_______________.
匀速
变速
0.06
大于
相同路程比较时间
课
堂
小
结
匀速直线运动
定义：速度不变的直线运动.
特点：相等时间内通过的路程是相等的.
变速直线运动
定义：速度变化的直线运动.
用平均速度表示运动的快慢.
动能：物体由于运动而具有的能.
作业：完成课时作业本相应习题.
要求：字迹工整，表述科学.