口语交际：听故事，讲故事 课件（16张PPT）

小学语文统编一年级下册
口语交际：听故事，讲故事
听故事，讲故事
一边看图，一边听老师讲《老鼠嫁女》的故事。然后自己讲讲 这个故事。
gù shi
yì biān kàn tú yì biāntīng lǎo shījiǎng lǎo shǔ
jià nǚ de gù shi rán hòu zì jǐ jiǎngjiang zhè ge
交际任务
听故事
鼠爸爸和鼠妈妈在商量什么呢？
交际指导
看图讲故事
老鼠夫妇首先想到要把女儿嫁给谁？结果怎么样？
鼠爸爸又想到要把女儿嫁给谁？结果呢？
鼠爸爸这回找到了谁？结果怎么样？
当鼠爸爸想把女儿嫁给墙的时候，又得到了怎样的答案？
最后老鼠决定把女儿嫁给谁？结果怎么样？
1.听故事的时候，同学们可以借助图画记住故事的内容。
2.讲故事的时候，声音要大一些，让别人听得清楚。
温馨提示：
老鼠家里办喜事，有个女儿要出嫁。妈妈问爸爸：“唉，女儿嫁给谁呀？”爸爸是个老糊涂，他说：“谁神气就嫁给谁。”
爸爸和妈妈就去找太阳，要把女儿交给太阳。
交际示例
太阳说：“乌云要遮我，乌云来了我害怕！”
爸爸又去找乌云，乌云说：“大风要吹我，大风来了我就害怕！”
爸爸又去找大风，大风说：“围墙要堵我，我见了围墙就害怕。”
爸爸又去找围墙，围墙说：“老鼠会打洞。老鼠来了我害怕！”
太阳怕乌云，乌云怕大风，大风怕围墙，围墙怕老鼠，老鼠怕谁呀？爸爸乐得笑哈哈：“哈哈哈，原来猫神气，女儿应该嫁给它！”
敲锣打鼓，吹喇叭！老鼠女儿坐花桥，一抬抬到喵咪家。第二天，老鼠爸爸和老鼠妈妈去看女儿。咦？女儿不见啦！女儿在哪儿？女儿在哪儿？喵咪说：“我怕人家欺负她，嗷呜一口就吞下！”
小组合作说一说。
自己先试着对照图画讲一讲，将故事连贯一下。先在小组内讲一讲这个故事，再把这个故事讲给全班同学听，讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚。听故事的同学要用心听。
交际练习
评议谁最棒。
认真倾听同学讲故事，评出讲得好的同学，说说自己的理由。
听故事的时候，可以借助图画记住故事内容。
讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚。
同学们，谁能说说，听故事，讲故事时，应该注意些什么？
交际总结