苏科版初中物理九年级上册 12.2 内能 热传递 课件 （24张）

第二节 内能 热传递
回力玩具车运动时，动能是从何转化而来？
弹性势能转化成动能
运动着的汽车具有动能，这个能量从何而来？
汽油燃烧所产生的能量与煤、天然气燃烧放热以及物体摩擦发热一样，都是一种与热运动有关的能量，这种能量叫作内能。
发动机
物体内部大量分子的无规则运动叫作热运动。
观察对比:
运动着的篮球具有动能
运动着的分子呢?
想一想?
结论:运动着的分子也有动能,
叫做分子动能。
我在动,也有动能噢！
分子间存在斥力和引力的作用，分子之间是否也具有势能？
结论：分子也具有势能，
叫做分子势能。
小球与地球互相吸引而具有势能
被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。
动能
势能
机械能
物体内所有分子动能和分子势能的总和叫作物体的内能。
内能
分子动能
分子势能
判断下列物体是否具有内能
车胎内的气体
铁 水
冰 山
一切物体都具有内能吗？
由于分子处在永不停息的无规则运动中，因此任何一个物体都具有内能。
探究物体内能与温度的关系
试一试：同时在盛有冷水和热水的两
个烧杯中各滴入一滴墨水。
看一看：哪杯水中的墨水扩散得快？
(1)用双手捂住封有空气的瓶子的上半
部分，观察笔芯中液柱的变化？
在瓶中装入适量的红墨水，用力将笔芯插入开有小孔的瓶塞中，塞紧瓶塞,使笔芯的下端能没入红墨水中.
(2)用开水浇封有空气的瓶子的上半部
分,看到的现象与刚才有何不同？
再探物体内能与温度的关系
物体的温度越高，分子的无规则运动越______，分子动能就_____，物体内所有分子动能的总和就______，物体的内能_______.
物体的温度_____，内能_____.
剧烈
越大
增大
增大
升高
增大
物体内能与温度的关系
实验分析：
实验结论：
物体的内能与温度_______（有关/无关).
有关
一段时间后，烧杯中红墨水的温度 ，内能 。
降低
减少
热传递——改变物体内能的一种方式
金属汤勺放在热汤中，温度 ，内能 。
食品放入电冰箱，温度 ，内能 。
在太阳的照射下，太阳能热水器中水的温度 ，它的内能 。
升高
增加
降低
减小
升高
增加
自学指导
请同学们自习书本P42页上方的内容，读完后思考并回答下列问题：
（1）什么叫热传递？
（2）热传递传递的条件、方向、结果和实质
分别是什么？
（3）列举出生活中通过热传递来改变物体内
能的实例。
（4）热量的定义、符号、单位分别是什么？
　　当物体或物体的不同部分之间存在温度差时，就会发生热传递.热传递时，能量从高温处转移到低温处，直至温度相同．
高温物体
低温物体
能量（内能）
温度降低内能减小
温度升高内能增大
热量的定义：
热量的符号：
热量的单位：
物体在热传递过程中转移能量的多少叫热量．
Q
焦耳即焦(J)
高温物体
低温物体
能量（内能）
放出热量内能减小
吸收热量内能增大
自学指导
请同学们自习书本P42页上方的内容，读完后思考并回答下列问题：
（1）什么叫热传递？
（2）热传递传递的条件、方向、结果和实质
分别是什么？
（3）列举出生活中通过热传递来改变物体内
能的实例。
（4）热量的定义、符号、单位分别是什么？
1.关于内能，下列说法中正确的是（ ）
A.温度低于0℃的物体不具有内能
B.物体具有内能，也可以同时具有机械能
C.具有机械能的物体不一定具有内能
D.内能与机械能是同一种形式的能
B
2、比较下列各杯水内能的大小，并简要说明理由。(tA=tB＜tC mA＜mB=mC )
A
B
C
内能最大的是 ，最小的是 。
C
A
3. 1㎏ 0℃的冰熔化成1㎏ 0℃水内能( )
A.增加 B.减少
C.不变 D.无法判断
A
1、说说你这节课的收获?
小 结
2、你有新发现、新问题吗？