10.《添加文字增魅力》教学设计
教学内容：添加文字增魅力
教学目标：
1、在画图软件中，运用简单的文字配合图形、图像表达主题，灵活设计文字的内容及版式，让图文搭配内容统一。
2、通过配文能够阐述文字美化作品和丰富作品意境方面的作用。
教学重点：掌握在图片中插入突出主题文字的方法，设计精美的画面。
教学难点：根据对画面的理解设计添加合理的不同格式的文字突出画面意境。
教学方法:基于活动的任务探究、合作探究、自主探究。
教学准备：多媒体网络教室、画图软件、课件。
教学过程：
一、导入环节
通过课件展示图片，让同学们观察对比。
老师提出问题：
前面几幅图，你能猜出图片主要表达的意思吗？（学生回答：能，并说明主题。）
最后一幅图呢？观察讨论，并猜测主题。
教师提问：为什么你们的想法不一样了？
学生回答：没有文字，主题不明确了。
教师总结：
给图片添加合适的文字及修饰，能使图文交互，不仅能使画意更加明确，还有利于他人的鉴赏，今天我们就一起学习第十课《添加文字增魅力》，通过给图片添加文字，背景色块，线条和装饰来美化作品，丰富意境。
二、自主探究与创作环节
任务一：给图片添加上文字
出示图片，学生观察，猜一猜图片所要表达的主题。
教师出示任务一：让我们给图片添加文字“杨帆”，并出示要求。
学生根据任务要求进行操作，教师巡视指导，了解和掌握学生的活动情况，及时解决出现的问题：画图中文本框只有在编辑状态下，可以移动和修改，一旦创建完成就无法更改，需要提前进行规划和设计。
探究活动结束后，请同学演示并解说步骤。
教师总结并强调，需要注意的地方。
任务二：给图片添加有背景色块的文字
老师出示图片，学生观察不同，发现有的文字添加了背景。请大家根据任务二的“技能指导”，小组合作完成给图片添加有背景色块的文字“远航”。
教师总结：巧妙的给文字添加背景色块和改变文字的字体，可以更好的起到强调和装饰画面的作用，使作品更加美化。
三、大显身手
教师引导：同学们学会了如何使画面与文字更好的结合，现在就到了大家大显身手的时候了，就请大家在“大显身手”文件夹中选择一幅自己喜欢的图片，给它添加合适的主题文字，用上我们今天学习的技能，给图画插上想象翅膀，尽情飞翔吧。
任务要求：
1、打开“大显身手”文件夹，任选一张图片，发挥自己的想象力，设置主题。
2、主题简短。字体、字号、颜色搭配合适，布局合理，增加合适
的线条和装饰。
四、展示作品，交流评价
各小组评选出最佳作品进行汇报交流，教师在学生的汇报过程中及时引导学生对作品做出评价，指出优点和不足，最后评选出最佳作品。
五、教师总结，拓展延伸
让同学们说一说，给图画添加文字，有哪些作用？
教师做最后总结，并让学生了解书法艺术，引领学生在使用电脑绘画中更多的与传统文化相结合，传承传统文化。(共19张PPT)
10.
添加文字增魅力
泰山版小学信息技术第一册
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任务一：
给“图片1”添加“扬帆”两个字，将“扬帆”设置为“宋体”；字号：48；颜色为“黑色”。
温馨提示：
1、文字无法更改时，可以使用“撤消”按钮进行撤消。
2、遇到困难可以向小伙伴求助，先完成的同学帮助其他同学。
【方法】：
1、用画图打开桌面上的“图片1”。
2、选择文本工具
，在图片合适位置输入“扬帆”。
3、选中“扬帆”，将“扬帆”设置为“宋体”；字号：48；颜色为“黑色”。
勇攀
高峰
任务二：
用新的文本框给图片1添加有背景色的“远航”两个字。
【方法】：
1、在图片1上继续添加“远航”两个字，并将字体设置为“楷体”；字号：48；颜色为“金色”。
2、在“背景”选项组中，单击“不透明”按钮。
3、单击“颜色”选项组中的“颜色2”按钮。
4、单击“黑色”。
要求：字体为“楷体”，字号48，颜色为“金色”；背景色为“黑色”。
在桌面上任选一张图片，发挥自己的想象力，给图片添加自己喜欢的文字。
〖要求〗：
文字不宜过多，字体、字号、颜色搭配要合理，可增加合适的线条或装饰。
总结收获
通过这节课的学习，你有什么收获？
谢
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