4 繁　星 习题课件（15张PPT）

4* 繁　星
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二、根据意思，写出文中对应的四字词语。
1．形容有时明亮，有时昏暗。( )
2．形容十分危险，很快就要掉下来。 ( )
半明半昧
摇摇欲坠
庞大
清晰
美好生活的向往
(2)用加点词语仿写句子。
我望着天空中飘飞的雪花，我仿佛看见它们在对我微笑，
我仿佛听见它们在诉说着世界的美妙。
2. 深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星……渐渐地我的眼睛模糊了，
我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
(1)这段话运用了____的修辞手法，把____________比作____________，
十分生动形象，富有情趣。
比喻
无数的星星
无数萤火虫
(2)请运用这种修辞手法续写句子。
①月光照着大地，______________________________。
②早晨，草地上滚动的露珠，_____________________。
仿佛给大地穿上了一层薄纱
仿佛是满地的珍珠
五、根据课文内容填空。
本文作者写了____次在不同地方看星天，
其中第2自然段回忆三年前“我”在____读书时看繁星的____________。
三
南京
情景和感受
六、课内阅读。
海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
1．文中画线句子采用了_____的修辞手法，
从不同角度描写_____________让“我”产生的种种美感。
2．作者感到自己是睡在母亲的怀里了，是因为( )
A．作者躺在船上非常舒适，所以觉得自己睡在母亲的怀里。
B．作者对星星亲切信赖，表达了作者对繁星的热爱，对光明的追求。
C．作者思念母亲的怀抱。
D．作者怀念家乡。
排比
海上之夜
B
七、你看到过满天繁星吗？由于环境污染严重，现在已经很难看到满天的繁星了，特别是在城市。请你写一两句话，呼吁人们为了灿烂的星空保护环境。
示例：让天空恢复蔚蓝，让星空重现灿烂。