(共27张PPT)
1.春夏秋冬
第1课时
统编版语文一年级（下）
小朋友们，四季是什么意思呢？
就是指一年中交替出现的四个季节，即春季、夏季、秋季和冬季。
小朋友们，你能快速地说出下面的这四张图片分别是什么季节吗？
春季
夏季
秋季
冬季
圈出本课新词语，再思考：课文主要向我们介绍了什么？
shuāng
chuī
luò
piāo
yóu
chí
jiàng
霜
吹
落
飘
游
池
降
入
rù
我会认
霜
加一加：雨+相=霜
池
巧记：“也”有三点水
识字方法
认识新偏旁
霜
雨字头的字大都表示一种天气现象。
偏旁是“雨”
，叫做：雨字头。
我知道这样的字还有：雷
、雪。
降
偏旁是阝，叫做：双耳旁。
我知道这样的字还有：阳、队。
换一换：吃-乞+欠=吹
飘
字谜：“票”和“风”在一起。
组词：吹蜡烛
吹风
吹
这种方法是通过肢体动作来识字形、理解字义。
这几个字都是表示动作的，可以结合含有这几个字的短语“春风吹、夏雨落、秋霜降、冬雪飘”，一边读短语，一边表演动作，轻松学会。
吹
落
降
飘
动作演示识字法
游
偏旁为“氵”，表示字义与水有关。
偏旁识字
组词：游船
游鱼
春
冬
风
雪
花
飞
入
我会认
组词
春天
春花
春雨
造句：
我们喜欢美丽的春天。
春
chūn
笔顺
音序
C
辨字
看（看见
好看
看书）
组词
冬天
冬眠
寒冬
造句：
弟弟喜欢冬天打雪仗。
笔顺
冬
dōng
音序
D
辨字
各（各自
各种
各个）
组词
微风
大风
风雨
造句：
微风吹拂着岸边的垂柳。
笔顺
风
fēng
第二笔是横斜钩。
音序
F
辨字
凤（龙凤
凤凰
凤梨）
xuě
笔顺
辨字
雷（雷电
雷雨
打雷）
雪
造句：
梨花盛开，一片雪白。
组词
雪花
雪人
雪白
音序
X
笔顺
组词
花朵
鲜花
花草
花
造句：
huā
公园里的鲜花真漂亮。
音序
H
辨字
化（变化
化石
化学）
笔顺
组词
飞鸟
飞行
飞机
飞
造句：
不要写成“捺”
fēi
音序
F
辨字
非（非常
是非
非法）
天空有一架飞机飞过。
飞
横斜钩
fēi
书写提示：起笔写横，略斜，顿笔后折向下写竖，慢慢往外斜，至末端顿笔向上勾。
你知道带有这个笔画的字吗？
我知道：风
凤
笔顺
组词
飞入
进入
出入
入
造句：
rù
小鸟快活地飞入森林中。
音序
R
辨字
人（工人
大人
人们）
青草：绿色的草。
造句：一群羊在山坡上悠闲地吃着青草。
词语解释
游鱼：游动的鱼。
造句：湖水清清，连水底的游鱼都能看得清清楚楚。
飞鸟：会飞的鸟。
造句：放学了，小朋友们欢快地向家跑去，就像飞鸟归林一样开心。
四季多么美啊，赶紧连一连吧。
春风
夏雨
秋霜
冬雪
你能准确读出这些词语，并连线吗？
青草
红花
游鱼
飞鸟
一、给画线字选择正确的读音，然后打对勾。
红花
（
huá
huā
）
春风
（chūn
cūn
）
冬雪
（dōng
dóng）
霜降
（jiàng
xiáng）
√
√
√
√
池草
山花
春风
冬雪
吹
飘
红
青
二、用红线将搭配恰当的词连起来。(共24张PPT)
1.春夏秋冬
第2课时
统编版语文一年级（下）
上节课我们认识了四个季节。请你说一说：你最喜欢什么季节？为什么？
这节课我们来继续学习《春夏秋冬》。
请试着给这段文字划分节奏。
春风
吹
夏雨
落
秋霜
降
冬雪
飘
这段话有什么特点？写出了什么内容？
“春风、夏雨、秋霜、冬雪”四个词语加上“吹、落、降、飘”四个表示动作的词就变成了四个短语，这四个短语写出了四季不同的天气特点。
春风
吹
春天的特点是微风吹拂，万物复苏。
夏雨
落
夏天的特点是雨水连连。
秋霜
降
秋天的特点是气温降低，草叶结霜。
冬雪
飘
冬天的特点是天寒地冻，雪花飘飘。
春风吹
秋霜降
夏雨落
冬雪飘
小练习
什么吹？
什么落？
什么降？
什么飘？
青草
红花
游鱼
飞鸟
请试着给这段文字划分节奏。
池草
青
山花
红
鱼
出水
鸟
入林
描写植物
描写动物
“青、红”
表示事物的颜色。
“出、入”
表示动作。
想一想：
这四个词语和四个短语描写的是什么？你能想象出对应的画面吗？
描写的是春天大自然中典型的事物和景象,构成了一幅多姿多彩、生机盎然的春日美景图。
我会用词语红花、青草说句子
1.小蝴蝶最喜欢这些美丽的红花了。
2.春天到了，路边的青草从泥土中探出了头。
词语积累（反义词）
入——（
）
落——（
）
出
升
老师来指导——背诵课文
背诵课文前半部分的时候，我们只要按照四季的顺序想象画面，就会联想到相应的词语和短语。后4个词语和后4个短语写的是春天的典型事物和景象，我们可以边看图边说说画面中有什么，找到对应的词语和短语，这样就可以轻松地把课文背诵下来了。
一年四季：
美丽自然：
青草
红花
游鱼
飞鸟
春风
夏雨
秋霜
冬雪
板书设计
这是一篇看图学词的识字课文，课文通过词语、短语与插图展现了一年四季的气象特点与景物特点，表现了大自然的多姿多彩、生机勃勃。
描写四季景物的诗句：
春：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
——【唐】贺知章
描写四季景物的诗句：
夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
——【宋】杨万里
描写四季景物的诗句：
秋：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
——【唐】杜牧
描写四季景物的诗句：
冬：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
——【唐】高适
一、下面7个字能组成哪些词语？请写一写。
冬雪
冬
春
风
雪
花
飞
入
春风
雪花
飞入
风雪
二、照样子，填一填。
春风(吹)
小鸟(
）
雪花(
）
池草(绿)
花儿(
）
云朵(
)
飞
飘
红
白
三、学了课文，你知道一年有几个季节吗？你看到的这几个季节分别是什么样的？
一年有四个季节，分别是春、夏、秋、冬。
春天草木发芽，夏天绿树成荫，秋天果实成熟，冬天大雪纷飞。
请模仿课文中“池草青、山花红”等短语,说说生活中你看到的四季是什么样的吧。
春:燕子归、冰雪融。
夏:麦子黄、青蛙叫。
秋:苹果红、桂花香。
冬:北风吹、梅花开。
课后作业
