(共9张PPT)
语文园地八
第3课时
统编版语文一年级（下）
你能说说故事主要描述的是什么内容吗？
小熊一家住在山洞里，熊爸爸想砍一些树，盖一间新房子，但是小熊舍不得熊爸爸砍树，就一直住在山洞里很多年，森林里的动物都很感激小熊一家，送了很多礼物给它们。
和大人一起读
小熊一家为什么一直住在山洞里？
因为春天树上长满了绿叶，夏天树上开满了花，秋天树上结满了果子，冬天树上有许多鸟儿，小熊总是舍不得砍树。小熊一家没有砍树造房子，就一直住在山洞里。
动物们给小熊一家送鲜花和果实时会说些什么？
小熊，谢谢你们保卫我们的家园。
小熊，你真是我们的好朋友！
读完这个故事，我们该怎么做？
小熊为了让大家拥有美好的生活环境，一直没有砍树，我以后也要保护树木，行动起来，做个环境小卫士！
通过这个故事你明白了什么道理？
我们应该做好事，助人为乐。
分角色、分小组，和同学读课文。
今天，我们学习了《小熊住山洞》的故事，明白了：助人为乐，会收获到美好的道理。
活动小结
回家后和家人一起阅读。
熊爸爸和小熊在说什么?
树上开满了花,真香
信成视Pcm
图片来源视觉中国www.vcg.com(共11张PPT)
语文园地八
第2课时
统编版语文一年级（下）
喜羊羊发现这次运动会要求运动员们读出古诗后，才能起跑。
新课导入
借助拼音读诗，边读边圈出不认识的字词。
诵读古诗
同桌之间互读正音，交流难读的字词。
齐读古诗，把古诗读准确。
唐寅(1470~1524)，
字伯虎，明代画家、书法家、诗人，“吴中四才子”之一。其诗文别具一格，敢于突破限制，大胆表达真情实感。
朗读比赛
多种方式诵读：小组比赛读、同桌互读、男女生赛读、边评边读、齐读。
你了解诗的意思吗？
头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。
它平生不敢轻易鸣叫，它叫的时候，千家万户的门都打开。
想象画面，再读古诗，读出节奏美。
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结合插图，看谁背诵最快。
画
鸭
【元】揭傒斯
春草细还生，
春雏养渐成。
茸茸毛色起，
应解自呼名。
拓展阅读
画鸡
【明】唐寅
头上红冠不用裁,
满身雪白走将来。
平生不敢轻言语,
一叫千门万户开。
庚茬
户
今无为斋(共22张PPT)
语文园地八
第1课时
统编版语文一年级（下）
新课导入
同学们，
看看我们的哪个好朋友来了？
喜羊羊早早起，来到卫生间要考考你。
你能根据图片，说出相应的词语吗？
识字加油站
卫生间
刷牙
牙刷
梳子
梳头
擦手
毛巾
香皂
洗澡
洗脸
脸盆
读准字音：刷（shuā）、皂（zào）、梳（shū）
认清结构：
“卫”和“巾”是独体字；“刷”“梳”“擦”“澡”是左右结构的字；
“皂”和“盆”是上下结构的字。
你能说出这五种物品的用处吗？
毛巾用来擦手；牙刷用来刷牙；香皂用来洗澡；梳子用来梳头；脸盆用来洗脸。
毛巾
牙刷
香皂
梳子
脸盆
我会用词语“梳子”说话：妈妈用梳子给我梳头。
下面我们随喜羊羊一起看看动物王国的运动会开幕式吧！
字词句运用
猫
猴
小狗队
狮
都是“反犬旁”，大都与动物有关。
你发现这些字有什么共同点？
你还知道哪些动物可以加入到这支队伍？
“狼”“猪”“狐狸”等。
鸡
鸭
小鸟队
鸦
都是“鸟字旁”，大都与鸟有关。
你发现这些字有什么共同点？
你还知道哪些动物可以加入到这支队伍？
“鹅”“鹂”
等。
你有过下面这些心情吗？你知道它们的意思吗？
高兴
生气
害怕
难过
字词句运用
愤怒、伤心、兴奋等。
这四个词语都是描述的心情，是内心情感的一种表现。你还知道哪些情感的表现？
用这些词语说话。
妈妈今天给我买了一个布娃娃，我真高兴。
弟弟犯错被爸爸批评了，他很难过。
今天自习课纪律很差，老师很生气。
