2020-2021学年河南省周口市太康县八年级(上)期中生物试卷(Word版含解析)

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名称 2020-2021学年河南省周口市太康县八年级(上)期中生物试卷(Word版含解析)
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 生物学
更新时间 2020-12-15 08:37:24

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2020-2021学年河南省周口市太康县八年级(上)期中生物试卷
一.选择题(每题1分,共16分)
1.关于生物分类的叙述,错误的是(  )
A.种是最基本的分类单位
B.门是最大的一级分类单位
C.分类单位越小,生物之间的共同特征越多
D.花、果实和种子是被子植物分类的主要依据
2.将种子植物分为裸子植物和被子植物的分类依据是(  )
A.生活的环境 B.植株的高矮
C.种子外有无果皮包被 D.生殖特点
3.据报道,21世纪10年代已有467个物种灭绝,2020年我国珍稀物种长江白鲟也灭绝了。长江白鲟是一种用鳃呼吸、靠鳍运动的动物,它在长江流域少有天敌。栖息地被破坏、过度捕捞、河流污染,是造成它灭绝的主要原因。长江白鲟在动物分类上属于(  )
A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.哺乳类
4.若将蚯蚓、蝗虫分为一类,将蛇、鲨鱼分为一类,依据是(  )
A.是否陆地生活 B.体内有无脊柱
C.身体是否分节 D.是否用肺呼吸
5.蘑菇是经常出现在我们餐桌上的一道菜,也是我们非常喜欢吃的菜。蘑菇属于下列分类中的(  )
A.细菌 B.植物 C.真菌 D.病毒
6.秦岭位于我国中部,生态环境复杂,是我国南北气候、长江和黄河水系、动植物区系的天然分界。在这片山地森林中,现存有众多的珍稀动物如国家Ⅰ级保护动物金丝猴,朱鹮和秦岭羚牛等,也有古老的大熊猫、果子狸、猪獾等从第四纪开始出现的大熊猫﹣剑齿象动物群的孑遗种。这些物种直接体现了生物多样性中的(  )
A.基因的多样性 B.生物种类的多样性
C.个体数量的多样性 D.生态系统的多样性
7.天行长臂猿主要分布在我国云南省高黎贡山,这种长臂猿几乎常年生活在树上,既难观察,又难在不伤害的情况下被捕捉。该物种在2008年被列入濒危物种名录。以下保护天行长臂猿的方式中最有效的是(  )
A.保护栖息地 B.迁至动物园保护
C.成立保护基金 D.电视宣传
8.下列人类活动中,对保护生物多样性不利的是(  )
①建立自然保护区②过度放牧③植树造林④盲目引入外来物种
⑤发展生态农业⑥围湖造田
A.①②③ B.②④⑥ C.①③⑤ D.④⑤⑥
9.在学习了“生命的起源”后,几位同学针对我国著名思想家老子的话“天下万物生于有,有生于无”展开辩论,其中没有道理的观点是(  )
A.易川说:“无中生有”思想蕴含了一定的科学道理,地球上的生命就是从无生命→原始生命→生物多样性
B.孙悟说:生命的起源和发展需要一定的物质基础,所以不能“无中生有”
C.晋桦说:“无中生有”主要体现了“无”和“有”的辩证关系,应放在具体事实中去分析
D.樊直说:“无中生有”是空想,米勒已用实验证明其错误性
10.证明生物进化的最直接证据是(  )
A.化石 B.形态解剖学
C.胚胎学 D.以上各项都是
11.下列无脊椎动物的类群中,最低等是(  )
A.节肢动物 B.环节动物 C.软体动物 D.腔肠动物
12.费尔南迪纳岛海岸风浪巨大,生活在这里的鸬鹚(又叫“鱼鹰”)翅膀退化,全身羽毛紧贴皮肤,具有发达的脚璞,主要以鳗鱼、章鱼和底栖鱼类为食。下列相关分析不合理的是(  )
A.岛屿上翅膀退化的鸬鹚生存机会大
B.羽毛紧贴皮肤和脚蹼发达利于游泳
C.鸬鹚翅膀退化属于不利变异
D.鸬鹚食性的形成是自然选择的结果
13.牛有奶牛、肉牛等不同品种,这些现象是(  )
A.长期自然选择的结果 B.长期人工选择的结果
C.定向变异的结果 D.过度繁殖的结果
14.下面是某同学对达尔文进化论的理解,其中错误的选项是(  )
A.生物的变异是不定向的,生物进化的方向也是不定向的
B.只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来
C.在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性
D.变异的存在为自然选择提供了丰富的素材
15.下列不属于人类特有的特征是(  )
A.有复杂的语言 B.神经系统复杂
C.直立行走 D.制造复杂的工具
16.生物之间共同特征多,亲缘关系就近。下列动物与黑猩猩亲缘关系最近的是(  )
A.蝾螈 B.丹顶鹤
C.川金丝猴 D. 扬子鳄
二.填空题(每空1分共14分)
17.(2分)植物界主要有三大类群:苔藓植物、   和种子植物,种子植物又分为
   和被子植物。
18.(3分)广州海珠国家湿地公园动植物种类丰富,据统计,有鸟类,177种,鱼类54种,昆虫285种,高等植物630种,这反映了生物多样性中的   多样性,海珠湿地属于湿地生态系统,在生态系统中,植物、鸟类、鱼类、昆虫等属于生态系统组成的   部分。除此之外,生态系统还括阳光、空气、水等非生物部分。保护生物多样性最有效的措施是   。
19.(2分)保护动物的多样性,既要保护野生动物资源,更要保护珍稀和瀕危动物。保护动物的多样性需要在   、物种和生态环境三个层次上制订保护战略和采取保护措施,我国为保护大熊猫及其栖息环境,在四川省建立了卧龙自然保护区,这种保护措施属于   。
20.(3分)进化论的奠基人是英国生物学家、博物学家   ,在其巨著《物种起源》中关于自然选择的主要观点是:自然界中的生物通过激烈的   ,适应者生存,不适应者被   。
21.(4分)达尔文在环球航行考察过程中,发现某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫,这样的昆虫不容易被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会多,请分析资料并回答下列问题:
(1)在这个海岛上,昆虫的有翅属于   (填“有利”或“不利”)变异。
(2)大风对海岛上的昆虫起了   作用。
(3)在激烈的   中,有翅的个体被自然淘汰,无翅或残翅的个体得以生存并繁殖,并通过遗传把有利变异逐代积累加强,从而使岛上生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型,这是   的结果。
三.判断题(每题1分共6分)
22.“种”是生物分类的最基本单位,每一个动物个体都是一个“种”。   (判断对错)
23.原生生物细胞内没有成型的细胞核。   (判断对错)
24.只要引入世界各地不同的生物,就可以增加我国的生物多样性。   (判断对错)
25.菊花有两万多个品种,这充分体现了基因的多样性。   (判断对错)
26.在漫长的进化过程中,既有新的生物种类的产生,也有一些生物种类的灭绝。   (判断对错)
27.据科学检测发现,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上,这说明人类和黑猩猩的亲缘关系比较近。   (判断对错)
四.实验探究题(每空1分共9分)
28.(4分)呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物的呼吸结构或器官差异很大,但功能都是最大限度的吸收氧气,排出二氧化碳。请结合下面的图解和有关实验分析回答问题:
(1)最原始的单细胞动物A用[   ]   呼吸。
(2)观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是   ;
(3)观察C时,发现它已具有了呼吸器官[   ]   ;
(4)观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的[   ]   ,它是气体出入的门户。
(5)为探究E的呼吸特点,某兴趣小组利用BTB指示剂(遇二氧化碳会由蓝变黄)针对E进行了如图所示的实验,对图示现象的合理解释是:鱼的鳃是由密布毛细血管的鳃丝构成,水经过鳃丝时,能与其内的血液进行气体交换,从而使   ,BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄。
29.(3分)校园内有月季花、松树、法国梧桐、槐树等多种多样的植物。道路两旁的冬青是一类开花植物,树皮灰色或淡灰色,有纵沟,小枝淡绿色,无毛。叶薄革质,狭长椭圆形或披针形,顶端渐尖,基部楔形,边缘有浅圆锯齿,干后呈红褐色,有光泽。花瓣紫红色或淡紫色,向外反卷。果实椭圆形或近球形,成熟时深红色。
在绿化带、树干、墙角、楼房或石块的上面,我们发现了许多矮小的植物。通过显微镜观察发现它们的叶多由一层上皮细胞组成,茎和叶内都没有输导组织。
除了植物,动物也不少。花园中有飞舞的蝴蝶、蜜蜂,有忙碌的蚂蚁。树上有穿梭其间的麻雀、灰喜鹊等。刨开花园里的湿土,还能看到蚯蚓。蚯蚓的身体有许多相似的体节,体表湿润。
……
通过校园内生物的观察,利用所学知识,回答下列问题:
(1)冬青属于在现存植物中占有绝对优势的   植物,因为它具有   和   这两个器官。
(2)第二段话中提到的矮小植物属于   植物,它对   气体十分敏感,可以作环境监测的指示植物。
(3)蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁等都有两对翅,三对足,具体来看它们属于   。
(4)从结构特点上看,蚯蚓属于无脊椎动物中的   动物。
(5)种类繁多、形态多样的校园生物体现了   多样性。
30.(2分)请根据米勒实验,结合图,回答下列问题:
(1)火花放电的作用是模拟原始地球上的   。
(2)向装置A内输入的气体主要包括水蒸气、氨、氢气和甲烷等。这是模拟早期地球上   的成分。
(3)米勒在实验装置C处找到了容器中原先不存在的多种   等有机小分子。
(4)米勒实验的结论是:在一定条件下,原始大气中各种成分   (填写“能够”或“不能”)转变为有机小分子。
参考答案
一.选择题(每题1分,共16分)
1.解:AB、生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种.其中最大的分类单位是界,最基本的分类单位是种,A正确,B错误;
C、分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近.C正确;
D、花、果实和种子是被子植物分类的主要依据,因为花、果实和种子在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定。正确。
故选:B。
2.解:根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类,被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实;裸子植物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实。可见C符合题意。
故选:C。
3.解:鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。因此长江白鲟属于鱼类。
故选:A。
4.解:根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物体内无脊椎骨构成的脊柱。
题干中的蛇、鲨鱼的体内有由脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物;而蚯蚓、蝗虫体内无脊椎骨构成的脊柱,属于无脊椎动物的。因此将蚯蚓、蝗虫分为一类,将蛇、鲨鱼分为一类,依据是体内有无脊柱。
故选:B。
5.解:蘑菇的细胞的结构有:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜,体内不含叶绿体,营养方式为异养,靠孢子来繁殖后代,所以蘑菇属于多细胞的真菌。
故选:C。
6.解:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
题干中提到:现存有众多的珍稀动物如国家Ⅰ级保护动物金丝猴,朱鹮和秦岭羚牛等,也有古老的大熊猫、果子狸、猪獾等从第四纪开始出现的大熊猫﹣剑齿象动物群的孑遗种。这些物种的丰富性直接体现了生物种类的多样性。
故选:B。
7.解:保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,即保护动物的栖息地,又叫就地保护。
因此保护天行长臂猿的方式中最有效的是建立天行长臂猿的自然保护区,保护长臂猿的栖息地。A正确。
故选:A。
8.解:①建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施,对保护生物多样性有利;
②过度放牧,破坏了草原,不利于保护生物多样性;
③植树造林,防风固沙,对保护生物多样性有利;
④盲目引入外来物种,容易破坏当地的生态环境,不利于保护生物多样性;
⑤发展生态农业,使能量持续高效的对人类有益,对保护生物多样性有利;
⑥围湖造田,破坏了生态环境,不利于保护生物多样性。
故选:B。
9.解:地质学家研究表明,地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流。从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳等构成了原始的大气层,还有一部分硫化氢和氰化氢,虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用,分解为氢和氧,但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处,大部分逐渐消失在宇宙空间,而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物,因此原始大气中没有氧气,不适合生物的生存,在地球形成的最初是无生命的。
原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮。可见,生命的起源和进化经历了由无生命到有生命的过程,比较符合思想家老子说的:“天下万物生于有,有生于无”。故D的说法错误。
故选:D。
10.解:在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据,是直接的证据,因为化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹。研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多。这说明生物进化的趋势是:从简单到复杂,由低等到高等,从水生到陆生。
故选:A。
11.解:无脊椎动物进化历程:原生动物一腔肠动物一扁形动物一线形动物一环节动物一软体动物一节肢动物.因此由选项可知腔肠动物符合题意。
故选:D。
12.解:AD、费尔南迪纳岛海岸风浪巨大,生活在这里的鸬鹚翅膀退化,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多,生存机会大,这是自然选择的结果。AD正确;
B、羽毛紧贴皮肤和脚蹼发达利于游泳,适于生存,B正确;
C、经过一段时间的自然选择之后,鸬鹚翅膀退化属于有利变异,C错误。
故选:C。
13.解:在生产和生活实践中,人们根据自己的需求和喜好,经过不断地选择和培育,形成许多生物新品种。这个过程叫做人工选择。如牛有奶牛、肉牛之分,经过长时间培育,品种不断优化,是人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果。
故选:B。
14.解:A、生物的变异是不定向的,变异也可能适应环境,也可能不适应环境,但生物进化的方向却是定向的,就是向适应环境的方向进化,不适应环境便会被淘汰,A错误;
B、达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存,B正确;
C、达尔文认为一切生物都具有产生变异的特性,引起变异的根本原因是环境条件的改变,在生物产生的各种变异中,有的可以遗传,有的不能够遗传,C正确;
D、生物普遍具有的遗传性和变异性是自然选择的基础。遗传保证了物种相对的稳定性和连续性,且变异是在遗传的基础上进行的。但变异作为生物的一种属性,即生物体运动的一种表现形式,它能使生物改变旧的遗传性,产生新的遗传性,从而适应新的环境。它为生物进化提供了丰富多样且具有生存价值的可供选择的材料,D正确。
故选:A。
15.解:在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生。直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础。
A、语言中枢是人类特有的中枢,只有人类有语言。A正确。
B、类人猿也属于很高等的哺乳类,大脑也很发达,人在制造和使用工具促进了大脑进一步发达,B不正确。
C、类人猿是臂行,人是直立行走,C正确。
D、人会制造工具,类人猿只会使用工具,D正确。
故选:B。
16.解:蝾螈为两栖动物,丹顶鹤属于鸟类,扬子鳄是爬行动物,黑猩猩属于哺乳动物,川金丝猴是哺乳动物,它们都具有胎生、哺乳的特点,因此,黑猩猩与川金丝猴亲缘关系最近。
故选:C。
二.填空题(每空1分共14分)
17.解:生物学家根据其形态结构等方面的特征将其分为藻类、苔藓、蕨类和种子植物四大类群,主要有三大类群:苔藓植物、蕨类植物和种子植物,种子植物又包括棵子植物和被子植物。被子植物是最高等的植物。
故答案为:蕨类植物;裸子植物
18.解;广州海珠湿地动植物种类丰富。据统计,有鸟类177种,鱼类54种;昆虫285种,高等植物630种等,这反映了生物多样性中的物种多样性,海珠湿地属于湿地生态系统。在这个生态系统中,植物、鸟类、鱼类、昆虫等属于生态系统组成部分的生物部分。除此之外,生态系统还包括阳光、空气、水等非生物部分。保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。
故答案为:物种;生物;建立自然保护区(就地保护)
19.解:保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,如就地保护、易地保护和法制教育和管理。
就地保护的主要措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,是保护生物多样性最有效的措施。如四川卧龙自然保护区属于保护大熊猫措施中的就地保护。
易地保护的意思就是把濒危动物抓到动物园和繁育基地,在那里研究繁育保护起来,然后等数量繁育多了,再放归野外,它改变了动物的栖息地,动物容易退化,保护的数量较少,如成都青龙场的大熊猫繁殖基地则属于保护措施中的易地保护。
故答案为:遗传物质;就地保护。
20.解:达尔文是英国生物学家、博物学家,是生物进化论的奠基人,在其巨著《物种起源》中关于自然选择的主要观点是:自然界中的生物通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰。这就是自然选择。
故答案为:达尔文;生存斗争;淘汰。
21.解:(1)(3)生物界普遍存在变异,变异是随机产生的,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡;由于海岛上经常刮大风,那些有翅能飞的昆虫,就常常被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会较少。而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多。达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。
(2)刮大风时,有翅的昆虫被风刮到海里淹死而被淘汰。在这里,能够遗传的变异为昆虫的进化提供了选择的材料,大风对这个岛上的昆虫起了定向选择作用。
故答案为:
(1)不利
(2)选择
(3)生存斗争;自然选择
三.判断题(每题1分共6分)
22.解:生物的分类单位从小到大依次以种、属、科、目、纲、门、界,“种”是生物分类的最基本单位,每类动物都是一个“种”,每个物种都是一个独特的基因库,但不能说每一个动物个体都是一个“种”,故题干说法错误。
故答案为:×
23.解:原生生物是单细胞生物,它们的细胞内具有细胞核和有膜的细胞器。比原核生物更大、更复杂。有些原生生物可以借助光合作用制造食物,原生生物界至少包含5万种的生物。
故答案为:×
24.解:引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种会大量繁殖,进而影响其它生物的生存,反而会破坏生物的多样性。故说法错误。
故答案为:×
25.解:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、遗传物质(基因)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。
生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如菊花(有白花、红花等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了种类的多样性,不同种类的生物与环境又构成了不同的生态系统。
我国菊花有两万多个品种,体现了生物多样性中的生物基因的多样性。题干说法正确。
故答案为:√。
26.解:在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据。已经证实现代各种生物都是经过漫长的地质年代进化而来的;在漫长的进化过程中,既有新的生物种类产生,也有一些生物种类的灭绝;各种生物在进化过程中形成各自适宜环境的形态结构和生活习性;生物间都有着或远或近的亲缘关系。故题干的说法正确。
故答案为:√。
27.解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,黑猩猩属于类人猿,它们有共同的原始祖先是森林古猿。黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上,这也表明人类和黑猩猩有较近的亲缘关系,有共同的祖先。股题干说法正确。
故答案为:√。
四.实验探究题(每空1分共9分)
28.解:(1)最原始的单细胞动物A是草履虫,草履虫通过1表膜进行呼吸;
(2)蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是维持正常的呼吸;
(3)C河蚌是水生软体动物,用鳃呼吸,鳃是适于水中呼吸的器官;
(4)在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是3气门,为气体进出蝗虫体内的门户,与体内气管相连;
(5)鱼生活在水中,用鳃呼吸;当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,所以经鳃流出鱼体的水流与由口流入鱼体的水流相比,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高。验证的方法:把鱼放在BTB液中,BTB是溴麝香草酚蓝指示剂,短时间内使用对鱼无毒害。由于BTB液与二氧化碳反应时溶液由蓝色变为黄色,所以注意观察BTB液的颜色变化,若颜色变黄,则说明鱼呼出了二氧化碳,若没发生这样的改变,则说明鱼没有呼出二氧化碳。
故答案为:
(1)1表膜;
(2)维持正常的呼吸;
(2)2鳃;
(3)3气门;
(4)水中的氧含量减少,二氧化碳含量增高。
29.解:(1)资料中的冬青有花和果实,可见冬青属于被子植物。
(2)苔藓植物一般都很矮小,通常具有茎叶的分化,苔蘚植物的叶只有一层细胞,对二氧化硫等有毒气体十分敏感,在污染严重的城市和工厂附近很难生存。人们利用这个特点,把苔蘚植物当作空气污染的指示植物;
(3)蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁等属于节肢动物中的昆虫,具有两对翅、三对足。
(4)蚯蚓的身体由许多体节构成,属于环节动物。
(5)生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,因此种类繁多、形态多样的校园生物体现了生物种类的多样性。
故答案为:(1)被子;花; 果实(不分序)
(2)苔藓 有毒
(3)昆虫
(4)环节
(5)生物种类
30.解:(1)米勒通过两个电极放电产生电火花,模拟原始天空的闪电。
(2)原始大气的成分主要是氢气、二氧化碳、氮气、甲烷、硫化氢等还原性气体,没有氧气。
(3)米勒模拟原始地球的条件和大气成分,将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内,通过火花放电,合成了多种氨基酸,不是有机小分子物质核苷酸。
(4)米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。
故答案为:(1)闪电
(2)原始大气
(3)氨基酸
(4)能够
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