人教版七年级地理上册3.1《多变的天气》课件(24张PPT)

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名称 人教版七年级地理上册3.1《多变的天气》课件(24张PPT)
格式 pptx
文件大小 6.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2020-12-15 15:54:10

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文档简介

导入新课
天气对我们的影响
出行
健康
工业
农业
《多变的天气》
人教版·第三章·第一节
区分“天气”和“气候”的概念,并能正确运用。
学习目标
知道天气与气候的概念,能够说出“天气”和“气候”的区别与联系,并正确运用。
通过分析材料,认识天气对人们生产、生活的影响。
正确描述某地区某时段的天气状况。
任务1 结合郑州市近期天气状况,学会正确描述某地区某时段
的天气状况。
课堂探究
天气的阴晴
冷、热(气温的高低)
风向、风力
天气预报中包含那些信息?
天气,反映一个地方短时间的阴晴、风雨、冷热等状况。
我们这里常见的天气现象有哪些?
下 雪
打雷、下雨
生活中常见的天气


降雨
沙尘暴
闪电
请尝试着判断下列各项哪些是对天气的描述?
狂风暴雨 多云转晴
四季如春 冬冷夏热
乌云密布 大风降温
表4—1 2011年国庆期间北京天气
表4—2 1951—2011年北京市各月平均气温和降水量
天气
气候
时间
变化
短时间
长时间

小(稳定)
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
夜来风雨声,花落知多少。
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
判断下列诗句哪些描述天气?哪些描述气候?
天气
天气
气候
气候
  前些天还暖和得如同阳春三月,昨天清早,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云,中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分风停了,就下起雪来。这是入冬以来的第一场雪。
  ——节选自《第一场雪》
从时间上、变化上归纳天气的特点。
时间短
变化大
第一,同一地点不同时刻天气有变化。
第二,同一时刻不同地点天气可能差别很大。
你能根据下面的话归纳出天气的特点吗?
东边日出,西边雨
早晨雾,中午晴天,傍晚刮风下雨
1、下列词语中哪些是描述天气的?
阴转多云  冬暖夏凉  晴空万里 秋高气爽  和风细雨  终年高温 冬雨夏干  雷电交加
阴转多云
晴空万里
和风细雨
雷电交加
2、其余几个描述的是什么呢?
气候
看书回答以下问题。
天气与气候的区别与联系。
北 京 的 四 季
气候是一个地区多年的天气平均状况。
时间
稳定性
描述词语
天气
气候


不稳定
稳定
风雨、阴晴、冷热、雾、霜等
区别
降水多少、气温高低
联系
天气是气候在某段时间内的具体表现;
气候是对长期以来天气变化规律的总结和概括。
1. 昆明四季如春 ( )
2.夜来风雨声,花落知多少 ( )
3.明天大风降温 ( )
4.极地地区全年严寒 ( )
天气与气候的区别(“填填看”)
下面几句话中,哪些是说天气的,哪些是说气候的?
天气
气候
天气
气候
讨论1:你喜欢什么样的天气?为什么?
讨论2:哪些人最关心天气?为什么?
课 堂 活 动
任务2 分析下列材料,说说天气的影响。
2011年6月18日,武汉降大到暴雨。全程多出交通要道积水严重,造成不少地方交通阻塞。
天气与交通
生活提示,未来两天内将有寒潮影响本市,气温将下降8~10℃,提醒市民注意增添衣服,预防感冒。
天气与生活
夏收期间遇上了少有的好天气。南苑乡顺利完成了小麦的收割任务。
天气与农业
东汉建安十三年(公元208年)十月,在赤壁之战中,诸葛亮根据当时的天气变化,预测将有东南风出现,与周瑜共同拟定了借助东南风火攻曹操船队的战斗方案,结果大获全胜。
天气与军事
课堂检测
夏收期间遇上少有的好天气,华北平原顺利完成小麦收割任务,说明了( )
下列诗句表示气候的是( )
大显身手
B
C
A天气对工业的影响 B天气对农业的影响
C天气对交通的影响 D天气对衣着的影响
A 夜来风雨声,花落知多少
B 东边日出西边雨,道是无晴却有晴
C 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂
D 忽如一夜春风来,千树万树梨花开
1.
2.
课堂小结