二年级数学上册教学课件-3.角的初步认识 人教版(共20张PPT)

角的初步认识
人教新课标二年级数学上册
猜一猜
●
找一找
●
它们有什么共同的特征？
顶点
边
边
角有一个顶点,两条直直的边。
和你的同桌找一找身边的角。
找一找
1 、判断下列图形是不是角？对的在（ ）里打“√”
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
2 、数一数下面的图形有几个角？填在( )里。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
4
4
5
3
3
1
做一做
开动脑筋，
一起来做角吧！
移
长
张
验证
文1
文2
角的大小与边的长短没有关系。
角的大小与两边张开的大小有关。
下 一 步
先画一个顶点，再从这个点出发，用尺子向不同的方向画两条直直的线，就成了一个角。
顶点
边
边
画一画
请你画一个角，并标出它的各部分名称。
这节课你有什么收获？
说一说
1、角有一个顶点，两条边。
2、画角：先画顶点，再画两条边。
3、角的大小与边的长短没有关系；
角的大小与两条边张开的大小有关。
一起欣赏
生活中的角吧！