统编版五年级语文上册 12.示儿 课件 (共16张 )

示儿
—宋 陆游
五年级语文-上册-第四单元-12
教学难点
理解诗意，懂得诗人临终前最牵挂的事，深入了解诗人渴望收复失地、统一祖国的强烈爱国之情，引起学生心灵的共鸣。
目 录
知诗人，解诗题
读古诗，明诗意
诵古诗，悟诗情
补充诗，感情怀
积累诗，升华情
知诗人，解诗题
陆游（1125-1210）南宋诗人。字务观，号放翁，南宋诗人之冠。他始终坚持抗金，在仕途上不断受到当权派的排斥打击。中年入蜀抗金，军事生活丰富了他的文学内容，作品吐露出万丈光芒，成为杰出的爱国诗人。
示 儿
陆游
死去元知万事空，
但悲不见九州同。
王师北定中原日，
家祭无忘告乃翁。
知诗人，解诗题
给儿子看
朗诵古诗
示 儿
陆 游
死 去 元 知 万 事 空，
但 悲 不 见 九 州 同。
王 师 北 定 中 原 日，
家 祭 无 忘 告 乃 翁。
读古诗，明诗意
死 去 元 知 万 事 空，
但 悲 不 见 九 州 同。
元
但
九州同
只。
同“原”，本来。
祖国统一。
本来就知道人死了就什么都没有了，只是因为看不到全国统一而感到悲伤。
你明白陆游的“悲”从何而来吗？
诵古诗，悟诗情
诗人悲伤祖国没有统一，
诗人悲伤大好江山落入了金兵之手，
诗人悲伤不能在有生之年看见九州统一。
悲伤--不见九州同
读古诗，明诗意
王师北定中原日，
家祭无忘告乃翁
王师
家祭
乃翁
祭祀祖先。
朝廷的军队。
你们的父亲。
宋朝的军队向北方进军收复中原的时候，祭祀祖先时不要忘了把这个消息告诉你们的父亲。
从这句诗中你又体会到了什么？这体现了作者什么样的情感？
最牵挂的是祖国的统一，
最渴望能有北定中原日。
诵古诗，悟诗情
渴望--北定中原日
诵读古诗
示 儿
陆 游
死 去 元 知 万 事 空，
但 悲 不 见 九 州 同。
王 师 北 定 中 原 日，
家 祭 无 忘 告 乃 翁。
补充诗，感情怀
秋夜将晓出篱门迎凉有感
（南宋．陆游）
三万里河东入海，
五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，
南望王师又一年。
遗民泪尽胡尘里，
南望王师又一年。
读这首诗最让人心痛的是哪个字？

作者的遗憾是（ ）
作者的遗恨是（ ）
作者的遗愿是（ ）
作者的遗嘱是（ ）
死去元知万事空
但悲不见九州同
王师北定中原日
家祭无忘告乃翁
补充诗，感情怀
补充诗，感情怀
题陆放翁诗卷后
（宋．林景熙）
床头孤剑空有声，坐看中原落人手。

青山一发愁蒙蒙，干戈况满天南东。

来孙却见九州同，家祭如何告乃翁！
板书设计
悲伤——不见九州同
示儿 爱国之情
渴望——北定中原日

感谢聆听！