沪教版数学三年级上册《长方形的面积》课件

(共13张PPT)
沪教版三年级数学上册
学习目标
1. 通过操作、讨论探求长方形面积计算公式。
2. 会运用面积公式求长方形的面积。
在括号里填上适当的单位。
(3)一块毛巾的面积是18( )。
(2) 教室的面积是40( )。
(1)一本画册封面的面积是130( )。
m
dm
(4)一个游泳池深约3( )，其占地面积约1000( )。
m
m
cm
这个长方形桌面含有( )个1平方分米的面积单位,它的面积是( )平方分米。
28
28
1dm
(1)用12个1平方厘米的小正方形，拼成各种形状不同的长方形；
(2)将每次拼成的长方形的长、宽所含的厘米数，以及面积所含的平方厘米数记录在表格中；
(3)思考：长方形的面积所含的平方厘米数与它的长、宽所含的厘米数有什么关系？
3
5
3
4
口答下面图形的面积(单位：cm)
(1)人民广场地下商业步行街长300米,宽36米,它的面积有多少平方米？
解: S=ab
=300×36
=10800(m )
答：它的面积有10800平方米。
(2)一块正方形台布边长是12分米,它的面积是多少？
解: S= a
=12×12
=144(dm )
答：它的面积是144平方分米。
1.计算下面图形的面积,正确的算式是( )
7
4
(单位：分米）
(1)7×4=28（分米）
(2)(7+4)×2=22（分米）
(3)7×4=28（平方分米）
3
2.计算下面图形的面积,正确的算式是( )
4
4
(单位：厘米）
(1)4×4=16（厘米）
(3)4×2=8（平方厘米）
(2)4×4=16（平方厘米）
2
a 6米 8分米
b 5米 12厘米
s 24平方分米 60平方厘米
长方形
30平方米
3分米
5厘米
a 8米
s 16平方分米
正方形
64平方米
4分米
观察一下，你周围有哪些物体的表面是长方形或正方形的 选择几样，测量出它的长和宽，算出它的面积，填入表格内。