中小学教育资源及组卷应用平台
第一讲
圆的认识(一)
【考点解读1】圆的定义及组成要素
1.圆的定义:当一条线段绕着它固定的一段在平面内旋转一周时,它的另一端就画出一条封闭的曲线轨迹,这条封闭的曲线围成的图形叫做圆。
2.圆的组成要素:圆心、半径
(1)圆心:用圆规画出圆以后,针尖固定的一点就是圆心,通常用字母O表示,圆心决定圆的位置。
(2)半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。一般用字母r表示。把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。
圆上任意一点到圆心的距离相等。
半径的长短决定圆的大小,圆心决定圆的位置。
(3)直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用字母d表示。
直径是一个圆内最长的线段。
在同圆或等圆内,有无数条半径,有无数条直径。所有的半径都相等,所有的直径都相等。
【典例解析1】
1.
圆内最长的线段是(
),圆规两脚之间的距离是(
),把圆对折(
)次,折痕的交点就是(
),(
)决定圆的位置,(
)决定圆的大小。圆有(
)条直径和(
)半径。
【变式精讲1】
1.当画出一个圆,(
)的位置确定了,(
)、(
)的大小确定了。
【考题演练1】
1.圆的大小与下面哪个条件无关(
)。
A.半径
B.直径
C.周长
D.圆心的位置
2.在同一个圆内,可以画(
)条直径。
A.1条
B.100条
C.50条
3.经过一点可以画(
)个圆。
A.一个
B.两个
C.无数个
4.两端在圆上的线段是直径。
(
)
5.在一个圆里,有(
)条半径,这些半径的长度(
),有(
)条直径,这些直径的长度(
)。
【考点解读2】圆的特点
1.同圆或等圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的1/2。
用字母表示为:
用字母表示为:
d=2r
r
=1/2d
用文字表示为:直径=半径×2
半径=直径÷2
2.轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形是轴对称图形。
圆是轴对称图形且有无数条对称。
圆环的对称轴仍然有无数条,是过圆心所在的直线。
有1条对称轴的图形有:角、等腰三角形、等腰梯形、扇形、半圆。
有2条对称轴的图形是:长方形
有3条对称轴的图形是:等边三角形
有4条对称轴的图形是:正方形
有无数条对称轴的图形是:圆
【典例解析2】
1.甲圆的半径是4厘米,乙圆的半径是6厘米,甲圆直径和乙圆直径分别是(
)厘米、(
)厘米。
【变式精讲2】
1.一个圆的直径扩大2倍,它的半径扩大(
)倍,它的周长扩大(
)倍。
【考题演练2】
1.
下面的图形只有两条对称轴的是(
)。
A.长方形
B.正方形
C.等边三角形
D.圆
2.圆是(
)图形,有(
)条对称轴;半圆有(
)条对称轴;正方形有(
)条对称轴;五角星有(
)条对称轴。
3.在同一个圆里,直径和半径的关系可以表示为(
)或(
)。
4.(1)圆的半径扩大2倍,圆的直径扩大(
)倍。
(2)小圆的半径是1厘米,大圆的直径是小圆直径的5倍,大圆的直径是(
)厘米。
5.画两个大小一样的圆,其中这两个圆的直径(
),半径(
)。如果圆心重合,这两个圆也(
)。(括号里填“相等”或“不相等”、“重合”或“不重合”)
【考点解读3】圆的周长及圆周率
1.圆的周长的认识
(1)围成圆的曲线的长叫做圆的周长
(2)周长与圆的直径有关,圆的直径越长,圆的周长就越大
2.圆周率的意义及圆的周长公式
(1)圆周率实验:在圆形纸片上做个记号,与直尺0刻度对齐,在直尺上滚动一周,求出圆的周长。发现一般规律,就是圆周长与它直径的比值是一个固定数(π)。
(2)圆周率:任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做圆周率。用字母π
表示,读作:pai。
(3)一个圆的周长与直径的比值是一个固定的数即圆周率是一个定值,不会随着直径或圆心的变化而变化。圆周率π是一个无限不循环小数。在计算时,一般取π
≈
3.14。
注:圆周长与它直径的比值是π倍,而不是3.14倍。世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。
3.圆的周长,通常用C表示。
(知道直径d)
(知道半径r)
4.周长的一半和半圆的周长:
(1)周长的一半:等于圆的周长÷2,计算方法:即
(2)半圆的周长:等于圆的周长的一半加直径,
计算方法:
【典例解析3】
1.
小华和小军沿着一个半径是500米的圆形湖边同时从同一点相背而行。小华每分钟行81米,小军每分钟行76米。两人经过多少分钟相遇?
【变式精讲3】
一个圆形舞台要扩建,原来直径是20米,现在直径要增加到50米,扩建后,周长增加了多少?
【考题演练3】
1.把一个直径10厘米圆分成两个相等的半圆,两个半圆的周长的和是(
)。
A.31.4cm
B.62.8cm
C.41.4cm
D.51.4cm
2.两个圆的周长不同,是因为( )不同
A.
圆心的位置,决定圆的位置 B.
圆周率,不变,都是π
C.
直径长度,决定圆的大小
D.
圆周长
3.(1)一个圆的半径6分米,如果半径减少2分米,周长减少(
)分米。
(2)用铁丝在一个半径25厘米的圆柱形水桶外面加一圈箍,接头处多用5厘米,共需要(
)厘米长的铁丝。
(3)一个圆的半径是6厘米,这个圆的周长是(
)厘米,如果半径增加3厘米,直径是(
)厘米,周长是(
)厘米。
(4)
一个圆的直径是12厘米,周长是(
)厘米,如果直径扩大到原来的3倍,周长是(
)厘米。如果直径缩小的原来的一半,周长是(
)厘米。
4.一个挂钟的分针长5厘米,从上午8点到下午4点,分针针尖走过的距离是多少厘米?
5.一种自行车轮胎的外直径是70厘米,它每分钟可以转200周。小明骑着这辆自行车从学校到家里用了10分钟。小明从家里到学校的路程是多少米?
第一讲
圆的认识(一)
【典例解析1】
1.直径、半径、2、圆心、圆心、半径、无数、无数
【变式精讲1】
1.
圆心、半径、直径
【考题演练1】
1.D
2.B
3.C
4.×
5.无数、相等、无数、相等
【典例解析2】
1.8、10
【变式精讲2】
1.2、2
【考题演练2】
1.A
2.轴对称、无数条、1条、四条、五条
3.d=2r,r=1/2d
4.(1)2
(2)10
5.相等、相等、重合
【典例解析3】
1.2×π×500÷(81+76)=200(分钟)
【变式精讲3】
2×π×50-2×π×20=188.4(米)
【考题演练3】
1.D
2.C
3.(1)6.28
(2)162
(3)12π=37.68、18、565.2
(4)37.68、113.04、18.84
4.2×5×π×8×60=15072
5.10×200×2×70×π=879200厘米=8792米
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
(共
2
页)
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)