第22课《狐狸分奶酪》 课内外阅读专项训练(含答案)

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名称 第22课《狐狸分奶酪》 课内外阅读专项训练(含答案)
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文件大小 150.1KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-12-16 12:38:03

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文档简介

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2020年统编版小学语文
二年级上册第22课 课内外阅读专项训练
一、阅读小木屋。
动物乐园一年一度的选举开始了,大家在一起推选首领。
乌鸦小姐想,狐狸经常骗她的肉吃,当了首领也许会变好的。于是,她提名选狐狸。大母鸡曾被狐狸咬伤过,她怕不选狐狸会遭到报复,只好硬着头皮投了狐狸一票。小黑猪是个糊涂虫,选举时一个劲儿地打瞌睡,听见有人提名选狐狸,也就不假思索地投了狐狸一票。
结果,狐狸以超过半数的选票当上了首领。然而狐狸当上了首领,手中有了权力以后,不但没有改掉原来的缺点和错误,反而变本加厉地到处行骗干坏事。
乌鸦、大母鸡、小黑猪等动物,后悔也来不及了。抬举坏人,是最糟糕的事。
短文共有(____)个自然段。
动物们选狐狸当首领的原因各是什么?(选填序号)
(____)怕不选狐狸会遭到报复;(____)跟着别人选狐狸;(____)希望狐狸能变好,不再 骗她的肉吃。
①小黑猪 ②乌鸦小姐 ③大母鸡
这个小故事告诉我们的道理是____________________________。
通过学过的课文以及这篇短文可以看出狐狸是一个怎样的动物?
_______________________________________________________
二、品读语段。
于是,狐狸在那半块上又咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。
“你可真会分!”两只小熊生气了,“整块奶酪都被你吃光了!”
“小熊,我分得可公平啦!”狐狸笑着说,“你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。”
从语段中找出下列词语的反义词。
偏心—(______) 高兴—(_______)
狐狸是怎么分奶酪的呢?找出相关句子画上“ ”。
你认为这是一只怎样的狐狸呢?在正确的说法后面打上“√”。
狡猾( ) 善辩( ) 善良( )
狐狸分得公平吗?如果你是小熊,你会怎么做呢?
______________
三、阅读短文,完成练习。
乌鸦兄弟
①乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。
②有一天,窝破了一个洞。大乌鸦在窝边飞了一圈,仔细看了看,又用翅膀比了比,就睡觉去了。小乌鸦也在窝边转了一圈,认真瞧了瞧,还用尾巴比了比,也睡觉去了。谁也没想主动去修破洞。
③后来破洞越来越大了。大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”小乌鸦想:“这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”它们谁也没主动去修破洞,都想等待别人去修。
④一直到了冬天,破洞大得可以飞过整只乌鸦。西北风呼呼地从破洞刮进来,大雪纷纷地从破洞飘落。乌鸦兄弟俩冷得直打哆嗦,身体缩成一团。大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修的。”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大一定受不了,它一定会去修的。”它们把身子缩得更紧些,还是谁也没有动手去修破洞,还是等待着。
⑤风越刮越凶,雪越下越大。最后,窝被风吹到地上。大乌鸦已经冻得又硬又直,一动不动了。小乌鸦也冻僵了。
读下面的句子,用“~~~~”画出描写大乌鸦动作的词。
大乌鸦在窝边飞了一圈,仔细看了看,又用翅膀比了比,就睡觉去了。
读第④自然段,用“ ”画出一个描写天气的句子。
读短文,给下面的内容排序。
(____)窝被风吹到地上
(____)破洞越来越大
(____)破洞大得可以飞过整只乌鸦
(____)窝破了一个洞
读短文,选择正确答案的序号写在括号里。
(1)文中加点的“耐不住”的意思是(____)。
①受不住   ②动不了   ③不愿意
(2)乌鸦兄弟俩都没有动手修破洞是因为想(____)。
①等待风停 ② 等待别人去修 ③等待雪停
这个故事告诉我们(  )。
A.遇到困难,要耐心等待。
B.遇到困难,只是等待别人来帮忙,而自己不主动去做,是解决不了问题的。

③ ① ②
抬举坏人,是最糟糕的事
狡猾的动物。
公平 生气
于是,狐狸在那半块上又咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。
狡猾√ 善辩√
狐狸分得不公平,他借分奶酪的机会,自己把奶酪全给吃光了。如果我是小熊,我一定会和伙伴相互谦让,公平地分着吃奶酪。
飞 看了看 比了比 睡觉
西北风呼呼地从破洞刮进来,大雪纷纷地从破洞飘落。
4 2 3 1
① ②
B
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