苏科版八年级物理上册课件5.2速度（共20张PPT）

5.2 速度
知识目标
1.知道速度是描述物体运动快慢的物理量；
2.理解速度的定义和单位,会使用实验器材测量速度；
3.了解测量速度的基本方法,初步学会用速度公式进行简单计算,并学会进行速度单位的换算.
情境导入
请大家认真观察下面图片所展现出来的情景,你们认为哪个动物运动得快,哪个动物运动得慢？
【想一想】 你是怎么知道的？你又是如何比较的？
[思考] 如果有一辆轿车和卡车,轿车行驶了10km,卡车行驶了1h,那么你认为哪辆车行驶得快呢？
分析：没法回答,因为缺少条件.
该如何比较物体的运动快慢呢？
[活动]:比较纸锥下落的快慢
实验步骤：按图所示剪两个等大的原纸片,其中一个原纸片剪去的扇形的圆心角比另一个大,再分别将它们粘贴成两个锥角不等的纸锥.
1.将两个纸锥从同一高度同时释放,哪一个纸锥下落得快？你是怎样比较纸锥运动快慢的？
2.有没有其他方法？
3.如果从不同的高度同时释放,怎样比较它们运动的快慢？
思考：如果两纸锥下落的时间和高度都不相同,甲纸锥从10米高度处下落,到地面用了5秒,乙纸锥从8米高度下落,到达地面用了2秒.
你如何比较它们运动的快慢？
方案一：让两个纸锥从同一 释放,比较下落的 .
方案二：让两个纸锥下落相同的 ,比较下落的 .
高度
时间
时间
高度
①相同路程比时间,时间长的运动得_____.
②相同时间比路程,路程长的运动得_____.
慢
快
分析：比较
速度及其测量
定义：物体在 内通过的 叫做速度.
物理意义：速度是表示物体 的物理量.
速度公式：
国际单位：米/秒(m/s)
常用单位：千米/时(km/h),厘米/秒(cm/s)……
速度及其测量
1.10m/s=_______km/h; 72km/h=_______m/s.
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反馈练习：
反馈练习：
2.天空中最快的雨燕3秒能飞150米,陆地上最快的猎豹2秒能跑80米,它们谁运动得快？
分析：把时间都转化为1s,比较通过的路程.
雨燕快
3.如图是汽车的速度表，
则右侧速度表的速度为___________.
108km/h
典例分析
如图所示是一辆汽车在沪宁高速公路上行驶的情形.如果保持速度不变,那么该汽车到达上海还需要多少时间？
解：由v = 得
t = = = 1.8h
答：该汽车到达上海还需要1.8h.
s
t
s
v
180km
100km/h
注意：解题格式与数学计算的不同之处.
4.一辆摩托车以50 km/h的速度行驶了30min,则它行驶的路程是多少千米?
反馈练习：
1.用物理符号表示已知量；
2.要写物理公式；
计算题解题格式注意点：
3.代入数据和结果都要有单位；
4.要写答.
反馈练习：
5.关于速度的概念,下列说法正确的是( )
A.物体通过的路程越长,速度越大
B.物体运动的时间越短,速度越大
C.物体在相等的时间内通过的路程越长,速度越大
D.物体在相等的路程内所用的时间越长,速度越大
C
反馈练习：
6.我国首架可离水飞行飞翼船研制成功.若它以160千米/时的速度运动了30分钟,飞翼船通过的距离为多少千米？
提示：在已知中须提前换算单位！
反馈练习：
7.喷气式飞机的速度为v1=2500km/h,炮弹飞离炮口速度v2=1000m/s,高速公路上小汽车的速度v3=1800m/min,下面比较它们的速度大小关系正确的是( )
A.v1>v2>v3??????B.v2>v1>v3???? C.v3>v2>v1???? D.v2>v3>v1
8.甲、乙两物体都做匀速直线运动,甲的速度是乙的2倍,乙通过的路程是甲的1/4,则甲运动的时间是乙运动时间的( )
A.1/4 B.1/2 C.2倍 D.4倍
B
C
反馈练习：
9.沪宁高速公路限速120km/h．一辆汽车的电脑收费卡上显示,该车9:00从苏州进入高速公路,9:36到达上海,驶出高速公路,苏州到上海的路程为84km.如果你是值勤交警,是否对该车司机作出超速处罚？你的依据是什么？
解：由题可知时间t=36min=0.6h
则汽车的速度v=s/t=84km/0.6h=140km/h
因为140km/h>120km/h所以汽车超速,应当作出超速处罚.
反馈练习：
10.某同学平常走路步行30m,需40s的时间,现在这个同学用6min30s的时间沿操场跑道走完一圈,那么跑道的周长最接近于( )
A.400m? B.300m? C.200m? D.150m
11.甲、乙两物体,运动的路程之比是2：3,所用的时间之比是3：2,则它们的速度之比是( )
A.1：1?????B.9：4?????C.2：3????? D.4：9
反馈练习：
12.人在打喷嚏时注意力不能集中,汽车司机在行车时打喷嚏容易发生交通事故,设某司机打一个喷嚏的时间为1.5s,车的行车速度为72km/h,若在行车时突然打喷嚏在此时间内汽车行驶的路程为_______m.
13.下列运动物体中,平均速度有可能为20m／s的是( )
A.在平直公路上行驶的汽车??? ?B.正在快速爬行的蚂蚁
C.正在进行百米赛跑的运动员????D.在高空中正常飞行的波音747客机
反馈练习：
14.汽车在出厂前要进行测试.某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟山路上以20m/s的速度行驶100s.求：(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程；(2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度.
课
堂
小
结
比较物体运动快慢的两种方法：
①相同时间比路程；②相同路程比时间.
速度:表示物体运动快慢的物理量,大小等于物体在单位时间内所通过的路程.
速度计算公式：
作业：完成课时作业本相应习题.
要求：字迹工整，表述科学.