2007年初三语文第五单元测验试题
班级 姓名 学号 成绩
1、 积累运用（27分，每小题3分）
1.加点字注音都正确的是（ ）
A.对称（chènɡ） 绽放（zhàn） 潜滋暗长（qián）
B.袭击（xí） 斟酌（zhēn） 深恶痛疾（wù）
C.教诲（huì） 模样（mó） 不屑置辩（xiāo）
D.赔偿（shǎnɡ） 提防（tí） 人迹罕至（hǎn）
2.对加点的词解释不准确的一项是（ ）
A.故患有所不辟（躲避）也
B.所欲有甚（超过）于生者
C.乞人不屑（因轻视而不肯接受）也
D.此之谓失其本心（自己的修养）
3.选出加点词用法相同的一项（ ）
A.得之则生 颓然就醉，不知日之入
B.舍生而取义千里马常有 而伯乐不常有
C.凡可以辟患者何不为也 今为宫室之美为之
D.二者不可得兼 宋所谓无雉兔鲋鱼者也
4.指出翻译有误的一项（ ）
A.呼尔而与之——没有礼貌地吆喝着你给你吃。
B.为所识穷乏者得我与——为了所认识的贫穷的人感激我吗。
C.乡为身死而不受——从前（为了“礼义”）宁愿死也不接受（施舍）。
D.贤者能勿丧耳——（只不过）贤者能不丢掉它罢了。
5、选出下列句中有错别字的一句（ ）（2分）
A.万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！
B.入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
C.由是则生而有不作也，由是则可以避患而有不为也。
D.以天下之所顺，攻天下之所畔，故君子有不战，战必胜也。
6、选出下列句中加点字与现代汉语意思相同的一句（ ）（2分）
A.争而不得不可谓强。
B.今子欲以子之梁国而吓我邪？
C.城非不高也，池非不深也。
D.此之谓失其本性也。
7、对下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是（ ）
A、一鼓\作气，再\而衰，三\而竭。
B、公输盘\为我\为云梯
C、是天时\不如\地利也
D 、子\非我。安知\我不知鱼之乐
8、下列说法有错的一项是（ ）
A、《墨子》一书，是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子，名翟，是春秋战国时期墨家学派的创始人。
B、《孟子》是孟子及其门人所作，是儒家经典之一。与《大学》《中庸》《论语》合称“四书”。C、《得道多助，失道寡助》选自〈孟子·公孙丑下〉，这一章着重阐述了孟子关于统治者要施仁政，行王道的思想。
D、〈庄子〉是道家经典之一，庄子，名庄周，战国时期哲学家，道家学派的创始人。
9 、下列句子翻译有错的一项是（ ）
A、 故君子有不战，战必胜矣。翻译：所以君子不战则已，战就一定能胜利。
B、 虽杀臣，不能绝也。翻译：虽然杀了我，也不能杀尽（宋国的抵抗者）。
C、 乡为身死而不受。翻译：从前（为了“礼义”），宁愿死也不接受（污辱性的）施舍。
D、子非我。安知我不知鱼之乐。翻译：你又不是我，怎么知道我不知道鱼欢乐。
二、填空（共27分，每空3分）
10、一些大学毕业生在就业的时候，择业标准太高。 、 、 ，不愿到乡镇企业工作，结果丧失了很多的就业机会。（《庄子》）
11、深圳某局原局长在位时大肆贪污受贿，达三千多万元，案发后受到法律的严惩。这正如孟子所说的 、 。（《鱼我所欲也 》
12、《鱼我所欲也》中出现的成语有： 、 ；
13、按原文填空
（1）宁为百夫长， 。
（2） ，对影成三人。
三、阅读理解（46分）
（一）阅读下列文言文，完成14～18题。（35分）
鱼我所欲也
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。?
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
14.解释句中加点词的含义。（5分）
（1）所欲有甚于生者，故不为苟得也。 苟得：
（2）所恶有甚于死者，故患有所不辟也。 患： 辟：
（3）乡为身死而不受。 乡：
（4）是亦不可以已乎？ 已：
15.用现代汉语翻译下列句子。（9分）
（1）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
（2）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（3）蹴尔而与之，乞人不屑也。
16.简答题。 （9分）
①“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”该句中的“是心”是指什么
②“此之谓失其本心。”该句中的“此”指什么
③“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”作者特意交代这一句的意图是什么
17.联系实际，简要评说孟子所主张的“义”（4分）
18.作为继孔子之后著名的儒家大师，孟子为我们留下了许多富有哲理性的名言。请根据自己的积累，试写出其中的两条。（不得从本文中选取）（3分）
（二）阅读下列文言文，完成19～21题。（11分）?
于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。?
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”?
子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”?
楚王问其故。?
子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”?
楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”
19.解释下面句中加点的词。（4分）
（1）子墨子解带为城。 子：
（2）子墨子之守圉有余。 圉：
（3）在宋城上而待楚寇矣。 寇：
（4）公输盘诎。 诎：
20.用现代汉语翻译下面语句。（4分）
（1）吾知所以距子矣。
（2）虽杀臣，不能绝也。
21.本段文字用“九攻”“九距”点明战斗之激烈，用 、 交代激战之结果，用 点明公输盘已经技穷。（用原文回答）（3分）2007年初三语文第五单元测验试题答案
一、1.B 2.D 3.C 4.A 5、A 6、B 7、C 8、D 9、B
二、填空
10 “非梧桐不止。非练实不食，非醴泉不饮。”
11、：“万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！”
12、.舍生取义 嗟来之食
13、（1）胜作一书生 （2）举杯邀明月
14（1）苟且取得，这里是“苟且偷生”的意思（缺少“苟且偷生”不得分）。
（2）祸患，灾难；“辟”通“避”，躲避。
（3）“乡”通“向”，从前。
（4）停止，放弃。
15.（1）鱼，是我所喜爱的；熊掌，也是我所喜爱的。
（2）不仅贤人有这种本性，人人都有，不过贤人能够不丧失罢了。
（3）用脚踢着（或踩过）给别人吃，乞丐也不愿意接受。
16． ①指“所欲有甚于生者，所恶有甚于死者”。
②指为宫室之美、妻妾之奉及“所识穷乏者得我”而受“万钟”。
③强调人生本来就有羞耻心，这是一种善心，可以帮助人们在“义”与“不义”之间作出正确的选择。但有的人却因经不起利欲的诱惑，丧失了这种善心，干出见利忘义的事；而那些敢于坚守正义的“贤者”，只不过是能够自觉保护和发扬这种固有的善心罢了。
17.提示：孟子所说的“义”有其特定的阶级标准，但在中国历史进程中，这一道德范畴经过人们的充实与阐发，已经超过儒家的思想范围，成为整个中华民族的人格。
18.答案示例：a.生于忧患，死于安乐。b.得道多助，失道寡助。（只要是孟子有哲理的名言均可。）
19.（1）子：夫子，先生，老师。
（2）圉：通“御”，抵抗。
（3）寇：入侵。
（4）屈服。
20.（1）我知道用什么（方法）来对付你了。
（2）即使杀了我，也不能（杀）尽（宋的守御者）。
21．.攻械尽 守圉有余 诎（公输盘诎）
