沪科版九年级数学下册课件:24.1 第1课时 旋转的概念和性质(共16张ppt)

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名称 沪科版九年级数学下册课件:24.1 第1课时 旋转的概念和性质(共16张ppt)
格式 pptx
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2020-12-16 11:36:29

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文档简介

第24章 圆
24.1 第1课时 旋转的概念和性质
情景导入
这些情景中的转动现象,有什么共同特征?
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获取新知
B'
A'
C'
A
B
C
O
在平面内,一个图形(如△ABC)绕着一个定点(如点O),旋转一定的角度(如θ),得到另一个图形(如△A′B′C′)的变换,叫做旋转.定点O叫做旋转中心,θ叫做旋转角.原图形上一点A旋转后成为点A′,这样的两个点叫做对应点.
旋转的三要素:旋转中心、旋转角、旋转方向.
知识点一:旋转的相关概念
例题讲解
例1 如图所示,△ABC是直角三角形,延长AB到D,使
BD=BC,在BC上取BE=AB,连接DE.△ABC旋转后能与△EBD重合,那么:旋转中心是_____;旋转的角度是_____;AC的对应边是____;∠A的对应角是______;点C的对应点是_____.
点B
90°
ED
∠BED
点D
知识点二:旋转的性质
(3)旋转中心是唯一不动的点.
(3)△ABC ≌△A'B'C'
(2)∠AOA′=∠BOB′=∠COC′.
(1)对应点到旋转中心的距离相等.
(1)OA=OA′,
B
A
B?
A?
C
C?
(2)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.
OB=OB′,
OC=OC′.
O
例题讲解
例2 如图,在正方形ABCD中,点E在BC上,△DEC按顺时针方向旋转一个角度后得到△DGA.
(1)图中哪一个点是旋转中心?旋转角度是多少?
(2)指明图中旋转图形的对应线段与对应角.
(3)图中有除正方形的四边相等、四角相等外的相等线段与相等角吗?有没有能够完全重合的两个三角形?
若有,请各找出一对;若没有,说明理由.
解:根据图形旋转的性质可以得到:
(1) △DEC是绕点D 顺时针旋转90°后到达△DGA位置的,
所以点D为 旋转中心,旋转角度是90°.
(2) DE与DG、DC与DA、EC与GA是对应线段, ∠CDE与∠ADG、∠C与∠DAG、∠DEC与∠G是对应角.
(3)有.相等线段有:DG=DE(答案不唯一);
相等角有:∠G=∠DEC(答案不唯一);
能够完全重合的两个三角形是△DEC与△DGA.
获取新知
知识点三:旋转对称图形
在平面内,一个图形绕着一个定点旋转一定的角度 θ(0°<θ<360°)后,能够与原图形重合,这样的图形叫做旋转对称图形.
随堂演练
1. 下列运动属于旋转的是(  )
A.篮球的滚动
B.钟摆的摆动
C.气球升空的运动
D.一个图形沿某条直线对折的过程
B
2. 如图,点A、B、C、D都在方格纸的格点上,若△AOB绕点O按逆时针方向旋转到△COD的位置,
则旋转的角度为( )
A.30°
B.45°
C.90°
D.135°
C
D
A
B
O
C
3.如图,把△ABC绕点O按顺时针方向旋转60°后得到
△A ′ B ′ C ′ ,则下列等式成立的有(  )
①AB=A ′ B ′ ;②OB=OB ′ ;③∠AOA ′ =∠COC ′ ;
④∠COB=∠A ′ OC ′ ;⑤∠AOB=∠BOC ′.
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个

B
4.如图所示,△AOB绕着点O顺时针旋转至△A′OB′的位置,此时:
(1)点B的对应点是______;
(2)旋转中心是________,旋转角为________________;
(3)∠A的对应角是______,线段OB的对应线段是_______.
点B'
点O
∠AOA'或∠BOB'
∠A'
OB'
5. 如图,正方形A′B′C′D′是由正方形ABCD按顺时针方向
旋转45°而成的.
(1)若AB=4,则S正方形A′B′C′D′ = ;
(2) ∠BAB′= ,∠B′AD= .
(3)若连接BB′,则∠ABB′= .
16
45°
45°
67.5°
6.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转得到△ADE,
点C和点E是对应点,若∠CAE=90°,AB=1,
求BD的长.
解:∵将△ABC绕点A逆时针旋转得到△ADE,
点C和点E是对应点,
∴AB=AD=1,∠BAD=∠CAE=90°,
课堂小结
旋转
定义
三要素:旋转中心,旋转方向和旋转角度
性质
旋转前后的图形全等;
对应点到旋转中心的距离相等;
对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.