第8课 西欧的思想解放运动 练习

第8课 西欧的思想解放运动 练习
1、文艺复兴披着复习古文化的外衣，实际上传播资本主义文化，其发源地在意大利，意大利所具有的独特优势不包括（）
A 意大利得天独厚的历史文化条件
B 资本主义萌芽比较早
C 强大王权的庇佑支持城市向宗教开火
D 东西方的文化交流让意大利的思想界比较开放
2、10个青年男女为躲避黑死病，在佛罗伦萨乡间一个别墅里住了10天，讲了100个故事，这些故事揭露教会的黑喑和腐败，讽刺教士的奸诈和伪善，赞赏手工业者、商人的智慧和才干，歌颍真挚的爱情和高尚的情操，表现了资产阶级对人生的追求。这部作品的作者为（）
A 薄伽丘
B 但丁
C 丘吉尔
D 普罗塔格拉
3、历史具有延续性，一国或者一个民族的发展总是囿于其中而彰显其特色。请问文艺复兴的历史渊源是（）
A 古罗马的自然法精神
B 希罗多德对历史人性的追求
C 苏格拉底等人提出的有思想力的人是万物的尺度
D 法兰克福王国的契约精神
4、文艺复兴时期为人类留下了诸多文学艺术，下列哪项作品出自“市民英雄”之手（）
A B C
D
5、恩格斯所说:“在人文主义的伟大思想光辉和永恒艺术魅力面前，中世纪的幽灵消失了。”下列对此评价正确是（）
A 文艺复兴众创了基督教
B 人文主义精神起源于文艺复兴
C 文艺复兴开启了一个新的时代
D 文艺复兴为近代科学的出现奠定了基础
6、道德心与利己主义混杂起来，文艺复兴时期的意大利人无法清晰的将荣誉感和对于荣誉的渴望区别开来。大多数的意大利城市国家都频繁的发生篡夺或谋反事件。阴谋，武装，联盟，行贿和背叛构成这一时期意大利的政治历史。在这一背景下，（）的学说畅销
A 马基雅维利
B 梭伦
C 商鞅 D 但丁
7、基督教成为罗马的国教之后，由于历史的机缘而称霸了整个中世纪。然而，回溯基督教的起源，其不过是（）的变种。
A 伊斯兰教 B 犹太教 C 琐罗亚斯德教 D 明教
8、1517年马丁路德限期的宗教改革运动，迅速蔓延到了整个欧洲。法兰西、英国、荷兰等国都受到了极大的影响，后世有人评论说：“正是因为宗教改革，人们才意识到自己是什么人”。下列哪项措施对其产生了影响（）
A 主张简化宗教仪式
B 用民族语言进行祷告
C 抨击“赎罪券”的行为
D 提出“信仰得救”的思想
9、人在现世的成功与失败，就是得救与否的标志，就是“选民”与“弃民”的标志。这一理论的提出，如同为资产阶级打了一针强心剂，从此资产阶级毫无顾忌的追求财富和金钱，这一理论违背了天主教（）
A 上帝是唯一的神
B 原罪说
C 来世重要论
D 禁欲主义论
10、历史有时候往往会同人开一个巨大无比的玩笑。当欧洲大陆正在进行如火如荼的宗教改革时，一位国王则坚定的支持天主教，甚至被称为“捍卫者”。然而，由于其婚姻关系的破裂而得不到教会的支持，他则义无反顾的反对天主教，请问他颁布了（）
A 《至尊法案》
B 《王位议定书》
C 《奥格斯堡合约》
D 《郑荷条约》
11、文化交流是世界文明发展的主题，那么下列哪一事件与第一次西学东渐有关系。
A 文艺复兴
B 宗教改革
C 天主教自查运动
D 郑和下西洋
12、启蒙运动是西方近代化思想运动最后的号角，堕落的封建主义在这些思想家的号角瑟瑟发抖，下列哪一位思想家的思想是法国大革命的号角。
A 伏尔泰
B 卢梭
C 雅各布
D 孟德斯鸠
13、伏尔泰“天赋人权”的口号一出，便如暴风雨般刮遍了大西洋两岸。在美洲她激起了那场惊天动地的美国独立战争，孕育出了一个“美利坚合众国”;200年后，这句话更由孙中山先生传到了中国，惊醒了我们这头古老的东方睡狮!。这说明（）
A 启蒙运动是一次空前的思想解放运动
B 法国爆发了大革命，推翻了专制王朝，建立了资产阶级统治
C 民主、自由、平等主要是资产阶级的民主
D 鼓舞了殖民地和半殖民地人民
14、“牛顿是第一个成功地找到了一个可以用公式清楚表达的基础；从这个基础出发，他能用数学的思维，逻辑地、定量地演绎出范围很广的现象，并且能同经验相符合。由此……科学已无数次地为牛顿自己和他以后的人所证实。”爱因斯坦赞赏经典力学体系，是因为它
(　)
A．具有惊人的预见力和巨大的理论指导 B．启迪了启蒙思想家的政治批判运动
C．提供了新的关于自然界的表述和思考方式 D．系统合理完成对自然界认识的理论大综
合
15世纪兴起于意大利的文艺复兴主要倡导(　　)
A．专制主义　　　　　　　　 B．人文主义
C．理性主义 D．共产主义
16、迈尔斯教授认为某一历史事件发生的原因有二：一是当时的教会存在着最为严重的丑闻和各种滥用职权；二是当时各国君主对教皇权力的妒忌和教皇统治与各国爱国主义思潮的激烈碰撞。据此分析，该历史事件最有可能是(　　)
A．殖民运动 B．文艺复兴
C．宗教改革 D．启蒙运动
17、史学界普遍认为启蒙运动是文艺复兴的继续和发展。能佐证其“发展”的是(　　)
A．反对教权主义和愚昧主义 B．提倡思想自由
C．矛头直指封建专制制度 D．宣扬个性解放
18、“如果说人文主义者因此而发起一个崇古运动，那是由于他们看到其中有与自己相仿的精神。”英国史学家帕尔默在此所评价的思想解放运动(　　)
A．为西方近代科学的兴起创造了条件 B．从根本上打破了天主教会的一统局面
C．为理性社会的建立提供了理论构想 D．为工业革命提供了最基本的理论依据
19、18世纪60年代，牛顿物理学等新兴课程已经通过各种方式成为多数大学的标准课程。尽管学生在早期教育中被灌输进顺从和正统的观念，但对于学过这些新兴课程的人来说，他们完全可以用同样的标准来衡量人类事务。这段材料突出的表现了(　　)
A．启蒙运动具有广泛社会基础 B．近代自然科学知识逐渐普及
C．近代教育促进了科学发展 D．科学观念推动了人文精神的发展
20、“十八世纪的启蒙思想家一致认为，他们的主要使命在于使人们不只是获取和扩展具体有用的知识，而是捍卫、强化和巩固新的思维方式。”这说明，启蒙运动(　　)
A．消除了思想界的分歧 B．注重发动民众的力量
C．旨在推动知识的普及 D．具有鲜明的理性精神
二、非选择题
材料一　大家知道，文艺复兴挣脱了神的统治，确立了人的尊严。但是那时的教会势力仍很大，人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的。所以马克思说，人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”，来为自己壮胆，也就是“借古喻今”的意思。
——摘编自叶廷芳《18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》
（1）根据材料一并结合所学知识，回答“借古喻今”的含义及文艺复兴这样做的原因。
材料二　马丁?路德的政治思想既烙有文艺复兴的印记，又体现了对文艺复兴的深化。他提出“唯信称义……信徒皆为教士”……鼓吹俗权至上，主张各国教会应与罗马切断联系而由各国的政府来管理，则鲜明地反映了他对民族自由含义的一种更深刻的理解。
——摘编自马克垚主编《世界文明史》
（2）根据材料二，概括马丁?路德的思想“既烙有文艺复兴的印记，又体现了对文艺复兴的深化”的表现，并据此分析宗教改革运动的意义。
材料三　我们从两个角度来审视启蒙运动。一方面，启蒙运动的开创者和追随者对他们所继承的那个世界提出了广泛的批判……另一方面，启蒙运动的倡导者试图为更为清晰可靠的理解这些问题奠定充分基础。总之，启蒙运动乃是在批判与创新的大破大立之中展开的。
——摘编自《启蒙运动百科全书》
（3）结合所学知识，如何理解材料三中“启蒙运动乃是在批判与创新的大破大立之中展开的”，分析这种“大破大立”对欧美政治文明的影响。
材料四　欧洲的启蒙时代，是伟大人物辈出的时代，他们既是旧传统的批判者，也是新制度的设计
者……他们的著作的确影响了世界许多地区的热爱思考和正义的人们。
——摘编自《马克思选集》中文版
（4）根据材料四并结合所学知识，概括说明启蒙运动在内容上是如何发展人文主义的。
参考答案
CACCC ABBDA CBDDB CCADD
6 可以利用排除法做题。材料显示的是文艺复兴的消极性，人性的堕落，中世纪那种忠诚的精神荡然无存，不择手段成为了当时很多政治家的方式。再这样的背景下马基雅维利写了《君主论》其思想同中国古代法家韩非的思想相似。
答案：（1）含义：借助古希腊罗马文化反对封建宗教神学，宣传新的资产阶级思想。
原因：基督教会垄断文化；欧洲资本主义刚刚兴起，新兴资产阶级力量弱小；古希腊罗马文化有深厚
的人文精神，有利于反对封建宗教神学。
（2）“印记”——其主张因信称义明显带有人文主义倾向；“深化”——主张由各国政府管理教会。
意义：传播和发展了人文主义思想，有利于西欧民族国家的兴起和发展。
（3）破：批判专制主义和教条主义。立：追求民主政治、权利平等和个人自由，为未来资本主义社会勾画了制度蓝图。
影响：推动了思想解放，对欧美资产阶级反封建专制起到了推动作用(法国大革命)；为近代资本主义政治制度的确立奠定了理论基础；推动欧美社会历史的发展进程。
（4）发展：以理性为核心；更加公开、猛烈地抨击天主教会，并将斗争矛头直接对准封建专制制度；追求自由、平等，进而主张建立民主与法制的社会。