回顾与评价
A1组
B1组
C1组
A1组
B1组
C1组
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C1组
植物工厂
技术
灌溉技术
营养供给
培养场地
光照技术
立体化种植
生长周期稳定
封闭结构
缩短生长周期
免洗蔬菜
看来同学们不光在课上认真学习,在课下还进行了更加深入的研究。那你们还记得植物工厂是怎样实现工厂化模式的吗?
老师,当然记得了!在植物工厂内,完全实现智能化控制。
聚焦问题
设 计
聚焦问题
设 计
实施或制作
评 价
改 进
资金
材料
纸箱子
塑料瓶
那同学们完成了植物工厂的设计方案,在建造的过程中有什么心得体会和大家分享吗?
同学们建造的植物工厂太棒了!那大家对于这个小组的作品有怎样的评价呢?
老师,我觉得他们设计并建造的植物工厂特别好,充分体现了植物工厂中使用的种植技术和方法,我要向你们组学习!
看来同学们已经能够完整的完成一项小工程啦!
同学们,我们本册书一共学习了5个单元的知识,分别是物质的变化、田野里的生物、天气的成因、自然资源和建造植物工厂。
物质的变化
田野里的生物
田野里的植物
动物
光合作用
二歧分类
草本植物
木本植物
产生氧气
产生养分
绿色植物
食植 动物
食肉动物
食物链
《田野里的生物》
地球表面的水
水蒸气
蒸发
凝结
凝华
凝结
遇冷
云或雾
遇冷
雪
霜
露
雨
冰雹
观察
思考
解决
运用感官和工具
生活中的现象
实验现象
比较
推理
概括
提出猜想
实验探究
得出结论
查阅资料
分析
植物工厂
技术
科学
数学
工程
植物工厂
技术
科学
数学
学
期
评
价
优秀
良好
合格