部编版六年级语文上册语文园地四 课件 (共19张PPT)

统编版小学语文六年级上册园地四日积月累
回乡偶书
考一考
王东因为工作原因，常年在外，而他回村以后，村里的小孩都不认识他，可以用 哪两句诗来感慨？
回乡偶书
〖唐〗贺知章
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。
为人旷达不羁，喜
好饮酒，善谈笑，晚年自号“四明狂客”。
贺知章，（约659年—约744
年）字季真，汉族，唐代著
名诗人、书法家。少时就以
文知名。三十多岁中状元，
到长安做官，八十六岁辞官
回家乡。家乡在越州永兴
（今浙江萧山)。
教学目标
1、理解诗意，想象画面，体会诗人的思想感情。
2、有感情的朗读古诗。背诵古诗。
教学重难点：
知诗人
解诗题
明诗意
想诗境
悟诗情
回乡偶书
释题：回到家乡偶然写的诗
偶然
少小离家老大回，
年轻的时候
年老的时候
译文：年轻的时候离开家乡， 到了年老的时候 才回来。
说明离家的时间长
乡音无改鬓毛衰。
家乡的口音
额角靠近耳朵的头发
古音读cui，有稀少，
疏落之意，现在读shuai
译文：家乡的口音没有什么变化，耳边的头发却稀少了。
对故乡的依恋，人生易老。
这位客人从哪里来的呀？
认识
译文：小孩看见我不认识我，笑着问：“这位客人 从哪里来的呀？”
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。
哪里
无限沧桑
全诗运用了对比的手法，抒发了诗人心中无尽的乡愁与感伤，感情自然、真挚，语言朴实无华。古诗最后以有问无答悄然作结，言有尽而意无穷。
总结
回乡偶书
〖唐〗贺知章
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。
你会吗
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。
王东因为工作原因，常年在外，而他回村以后，村里的小孩都不认识他，他可以感慨：
拓展
谢谢！