16.太阳 课件 (共16张 )

都说“万物生长靠太阳”，太阳有多远？又有多大？它与地球又有什么关系呢？今天我们一起走进太阳去看看吧。
语文 五年级 上册
16 太阳
自读要求
自由读课文，读准字音，读通句子。

摄氏度 寸草不生 繁 殖 粮 食
煤 炭 水蒸气 凝 成 地 区
飘 浮 杀 菌 预 防 治 疗
shè zhí liáng
tàn níng qū
shā jūn liáo
菌
jūn
巧记：草在田上，禾满田。
不要写成“捺”
易写错
默读课文，思考：课文从哪些方面介绍了太阳？哪些自然段写了这部分内容？
整体感知
第一：太阳的特点。
第二：太阳与我们人类的密切关系。
（1~3自然段）
（4~8自然段）

本文先通过后羿射日的传说，引出了说明对象：太阳。接着依次介绍了太阳的特点及与人类密切的关系，告诉我们没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。
默读课文第1-3自然段，课文用什么说明方法介绍太阳的“远”“大”“热”的特点，找出相关句子，并在旁边批注这样写的好处。
互动课堂
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{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}特点
相关句子
说明方法
好处
远
大
热
小组合作，选一种特点填表。
列数字
举例子
　　 太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
1.5亿公里
远
差不多要走3500年
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{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}特点
相关句子
说明方法
好处
远
太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
列数字、举例子
使说明对象（太阳）更具体，更准确，更容易理解，突出了“远”的特点
大
热
列数字
作比较
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。
大
130万个
=
列数字
打比方
　　　太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千五百摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
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{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}特点
相关句子
说明方法
好处
远
太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
列数字、举例子
使说明对象（太阳）更具体，更准确，列举生活例子更容易理解，突出了“远”的特点
大
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
列数字、作比较
更具体，更准确，将太阳与地球大小比较，突出了“大”的特点
热
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千五百摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
打比方、列数字
将太阳比作火球，生动形象地说明了太阳非常热，列数字更具体，更准确地，突出了“热”的特点
作者在介绍太阳的特点时，运用了作比较、列数字、打比方等说明方法，把太阳“远、大、热”三个方面的知识说得很具体、通俗，形象，更易于理解。给人留下深刻的印象。太阳离我们那么远，它与我们的关系是不是也很远呢？
小结