(共27张PPT)
古罗马人有奢华的庄园，英国人有乡村的庄园；俄国有贵族的庄园；法国有飘满酒香的庄园。
从古到今，一座座美丽的庄园在欧洲拔地而起，它里面藏着多少秘密呢？
第三单元
封建时代的欧洲
第8课
西欧庄园
城市废墟
乡村成为了生活中心
中世纪西欧乡村的典型组织形式
庄园
1.庄园的出现：
2.庄园的发展：
从9世纪开始，庄园逐渐流行开来
大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地
庄园
1
根据下列材料，分析西欧庄园的特点：
庄园的主要工作是农业，同时也有手工业，有木匠、铁匠，庄园自己酿造啤酒，有自己的磨坊和面包师，总之，庄园生产了人们日常生活所需要的绝大部分产品。
庄园是一个独立的自给自足的经济和单位
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领主：受封领地的封建主，是庄园的主人
佃户：即庄园居民，包括自由的农民和缺少自由的农奴。
庄园的领主与佃户
2
7世纪法兰克王国的“农民请求委身文件”
如众所周知，我因衣食缺乏，无以为主，请求大人本笃信上帝之虔诚，与慈爱为怀善心，准许我委身于大人监护之下。以后您必须供给我衣食，予我以帮助和救济，我将尽我的力量为您服务，不负您的援助与保护。
在我活着的时期，我将在合乎我一个自由人身份的情形下，为您服务，维护您的荣誉。我不得脱离您的统治与监护，将毕生投靠在您的势力与保护之下。因此，您我之间，如一方欲解除此种契约，必须付与对方若干先令作为赔偿；此种谅解，永久不得破坏。
领主与佃户之间是统治与被统治、剥削与被剥削的关系。
自营地
份地
领主自己保留，直接经营。
除直领地外剩下的耕地。
庄园的土地
3
①佃户使用领主的磨坊、酿酒机、面包炉，必须缴纳使用费。
②每年复活节圣诞节，佃户还要向领主送鸡蛋、鸡等礼物。
③佃户要想教会交纳“什一税”即收获物的10%。
④农奴女儿外嫁要交“婚姻捐”。农奴的子女继承领地，要交纳“继承捐”
封建庄园是封建领主在经济上剥削、政治上统治农奴的基层单位，也是封建社会农业生产的最基本的组织形式。
当时欧洲绝大多数人口居住在庄园里，有时候难免会发生一些纠纷，怎么去解决呢？
主持者
特点
职责
审判依据
惩罚手段
作用
领主或他的管家
没有专门的工作人员，没有固定的开庭时间和地点
1、审理侵犯领主利益的行为
2、审理佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷
3、审理违反庄园公共规则的行为
习惯法或村法
罚金
1、维护庄园公共秩序；
2、维护领主利益；
3、一定程度上限制领主的特权
庄园法庭
材料一
随着庄园制度的发展，农奴渐渐地受领主的司法权管辖……有司法权的领主支配着佃户的人身和财产……甚至对他人拥有生杀大权。
——[美]布莱恩·蒂尔尼、西德尼·佩因特:《西欧中世纪史》
（1）材料一反映了西欧庄园具有什么权？根据所学知识猜测主持法庭的是哪些人？
司法权；主持法庭的是领主或他的管家
阅读下列材料，探究问题：
罚金
（2）根据材料二分析，庄园法庭惩罚各种违法行为的基本手段是什么？
材料二
佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者罚款20先令。……下列诸人无权享用公共牧场，但仍在牧场内放牧，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要罚款……某人不按规定价格卖酒，也要罚款。
阅读下列材料，探究问题：
（3）材料三反映了什么现象？
（4）从上述材料中，我们可以看出西欧庄园法庭有什么作用？
庄园法庭维护了领主的利益；
也在一定程度上限制了领主的特权
同时庄园也起着维护庄园公共秩序的作用。
材料三
1272年在斯塔夫德郡的阿尔鲁斯，“法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃农，领主是否依据国王的令状对该佃农提起诉讼”，在下一次法庭上，领主因未出席法庭而被扣押财物。
庄园法庭在一定程度上能限制领主特权
穿透迷雾，探寻封君封臣制度、庄园经济与西欧封建社会的关系
西欧封建社会
封君封臣制
等级制度
（政治表现）
庄园经济
经济剥削
（经济基础）
西欧庄园
流行
9世纪开始流行，大约到11世纪遍布欧洲各地
性质
独立的自给自足的经济
和政治单位
概况
居民
农民和农奴
土地
领主：直领地
佃户：份地
庄园法庭
维护公共秩序和领主利益
1.如果你是生活在公元10世纪的一座庄园的农奴，那么下列生活场景中，你最不可能遇到的是（
）
A．自己带农具和耕畜在领主的直领地上每周无偿劳动3天
B．除拥有一定耕地的使用权外，还可以到“共用地”放牧
C．自己需要的生活物品均可自己生产，如盐和铁
D．庄园佃户之间发生诉讼纠纷，经庄园法庭审理
C
随堂训练
2.房龙的《人类的故事》中这样描述庄园：“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是（
）
A．商品经济发达
B．基本自给自足
C．严格禁止竞争
D．自耕农为主体
B
随堂训练
3.西欧庄园的佃户主要包括（
）
A.自由的农民和缺少自由的农奴
B.无地的农民
C.缺少自由的农奴
D.流浪过来的人
A
随堂训练
课外拓展
了解封建社会时期的英法德三国发展轨迹
