3.3 用计算器求平均数 3.5 用计算器求方差同步检测(含解析)

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名称 3.3 用计算器求平均数 3.5 用计算器求方差同步检测(含解析)
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文件大小 892.6KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2020-12-17 07:42:59

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文档简介

3.3
用计算器求平均数
3.5
用计算器求方差
一、选择题(共5小题;共30分)
1.
某同学使用计算器求
个数据的平均数时,错将其中一个数据
输入为
,那么所求出平均数与实际平均数的差是
A.
B.
C.
D.
2.
某校九年级体育模拟测试中,六名男生引体向上的成绩如下(单位:个):,,,,,,下列关于这组数据描述正确的是
A.
极差是
B.
众数是
C.
平均数是
D.
方差是
3.
某小组同学在一周内参加家务劳动时间与人数情况如表所示:
下列关于“劳动时间”这组数据叙述正确的是
A.
中位数是
B.
众数是
C.
平均数是
D.
方差是
4.

万个不小于
的两位数,从中随机抽取
个数据,统计如下:
请根据表格中的信息,估计这
万个数据的平均数为
A.
B.
C.
D.
5.
初三体育素质测试,某小组
名同学成绩如下表所示,有两个数据被遮盖,如下图:
那么被遮盖的两个数据依次是
A.

B.

C.

D.

二、填空题(共5小题;共35分)
6.
请用计算器求数据
,,,,,,,,,
的平均数,结果是
?.
7.
跳远运动员李刚对训练效果进行测试,
次跳远的成绩如下:,,,,,(单位:).这六次成绩的平均数为
,方差为
.如果李刚再跳两次,成绩分别为
,,则李刚跳远成绩的方差
?.(填“变大”“不变”或“变小”)
8.
已知样本
,,,,
的平均数是
,且

是方程
的两个根,则这个样本的方差为
?.
9.
实数

满足
,则

的方差等于
?.
10.
小明用
计算一组数据的方差,那么
?.
三、解答题(共4小题;共56分)
11.
甲、乙两人参加学校组织的理化实验操作测试,近期的
次测试成绩如图所示:
(1)请你根据图中的数据填写表格:
(2)从平均数和方差相结合看,谁的成绩好些?从发展趋势来看,谁的成绩好些?
12.
某商场统计了今年

A,B两种品牌的冰箱的销售情况,并将获得的数据绘制成折线统计图.
(1)分别求该商场这段时间内A,B两种品牌冰箱月销售量的中位数和方差;
(2)根据计算结果,比较该商场
月这两种品牌冰箱月销售量的稳定性.
13.
甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图:
根据以上信息,整理分析数据如下:
(1)写出表格中
,,
的值;
(2)分别运用表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?
14.
某厂生产A,B两种产品,其单价随市场变化而做相应调整.营销人员根据前三次单价的变化情况,绘制了如下统计表及不完整的折线图,并求得求得了A产品三次单价的平均数和方差:,.
A,B产品单价统计表:
(1)补全图中B产品单价变化的折线图.B产品第三次的单价比上一次的单价降低了
?

(2)求B产品三次单价的方差,并比较哪种产品的单价波动小;
(3)该厂决定第四次调价.A产品的单价仍为
元/件,B产品的单价比
元/件上调
,使得A产品这四次单价的中位数是B产品四次单价中位数的
倍少
,求
的值.
答案
第一部分
1.
D
【解析】

求出的平均数与实际平均数的差是

2.
B
3.
B
4.
B
【解析】这
个数据的平均数

于是用样本的平均数去估计总体平均数,这
万个数据的平均数为

5.
B
第二部分
6.
7.
变大
【解析】
李刚再跳两次,成绩分别为
,,
这组数据的平均数是


次跳远成绩的方差是

方差变大.
8.
【解析】解方程
,得
,.

是方程
的两个根,
又样本中其他数据都大于

,.


9.
【解析】设

的平均数为
,则

的方差:


,代入上式,整理得,
10.
【解析】

平均数为
,共
个数据,

第三部分
11.
(1)
;;
【解析】由图可知,甲的平均数为


从图中数据可得,乙的众数为

??????(2)
从平均数和方差相结合看,甲的成绩好些;从发展趋势来看,乙的成绩好些.
12.
(1)
A品牌冰箱的月销量按从小到大排列为
,,,,;B品牌冰箱的月销量按从小到大排列为
,,,,,
该商场这段时间内A,B两种品牌冰箱月销售量的中位数分别为


,,
,.
??????(2)
,,
该商场

A品牌冰箱月销售量较稳定.
13.
(1)
甲的平均成绩
(环),
乙射击的成绩从小到大重新排列为
,,,,,,,,,,
乙射击成绩的中位数
(环),
其方差
??????(2)
从平均成绩看甲、乙两人的成绩均为
环,从中位数看甲射中
环以上的次数小于乙,从众数看甲射中
环的次数最多而乙射中
环的次数最多,从方差看甲的成绩比乙的成绩稳定.综合以上各因素,若选派一名学生参加比赛的话,可选择乙参赛,因为乙获得高分的可能更大.
14.
(1)
补全折线图如图所示:
??????(2)
(元/件),

B产品的单价波动小.
??????(3)
第四次调价后,
对A产品,这四次单价的中位数为
(元/件);
对于B产品,

第四次单价大于



第四次单价小于



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