2020年人教版物理九年级全一册学案 第16章第4节《变阻器》 (含答案)

文档属性

名称 2020年人教版物理九年级全一册学案 第16章第4节《变阻器》 (含答案)
格式 zip
文件大小 155.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-12-17 20:08:38

图片预览

文档简介

第4节
变阻器
【学习目标】
1、了解滑动变阻器的构造、作用和原理;
2、知道滑动变阻器的使用方法;
3、通过演示和分组实验,掌握滑动变阻器的使用方法,培养分析概括和应用力。
【学习重点】滑动变阻器的构造、作用和原理。
【学习难点】滑动变阻器的使用方法。
【预习检测】
1、导体对_________阻碍作用叫作_________;影响导体电阻大小的因素是:________、_________、__________________。
2、电阻是导体本身的一种_________;电阻的国际单位是:__________。
【共同探究】
1、情境体验
(1)打开台灯,旋动旋钮,观察灯泡的亮度有什么变化?
(2)用干电池、小灯泡、开关、导线组成简单的电路,思考:在电压一定时,思考:如何改变小灯泡的高度?
归纳总结:在电压一定时,要改变通过导体的电流,可以改变导体的________。
2、自主学习
(1)变阻器:能
的元件
(2)滑动变阻器
(1)原理:通过改变接入电路中电阻线的_________来改变电阻的大小的。
(2)结构:主要由_________、___________、___________三部分构成。
(3)符号:

(4)铭牌:“20Ω、1.5A”的含义是:_________________________________。
3、实验探究:滑动变阻器的使用
思考:a、观察滑动变阻器的接线柱,思考有几种接法?
b、在下面画出用滑动变阻器控制灯泡亮度的实验电路图。
所选接线柱
用笔标出所选接线柱
滑片向左滑
连入电路中的符号
连入电路的阻值变化
灯的亮度变化
A、D
A、C
B、D
B、C
A、B
C、D
(5)、使用方法:
a、滑动变阻器要_________在电路中;
b、滑动变阻器接入电路时,要连接_________________两个接线柱;
c、为了保护电路,闭合开关前,应将滑片放在____________________;
d、移动滑片时,弄清滑动变阻器接入电阻线长度的变化情况,以及电路中的电阻和电流的变化规律。
课堂小练
一、选择题
如图所示,两个电路中电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度变化是(  )
A.L1、L2都变暗
B.L1、L2都变亮
C.L1变暗,L2的亮度不变
D.L1变暗,L2变亮
小军同学想自制一个能调节灯泡亮暗的滑动变阻器。在选择电阻部分材料时,有长度相同的下列材料,你建议小军选择哪一种
(
)
A.不带绝缘皮的铜导线
B.塑料绳
C.细橡皮管
D.木工铅笔的粗铅笔芯
如图所示,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,能使电路中的电阻变小的接法是(  )
A.????
B.???
C.????
D.
小军采用如图所示的电路,研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”,他分别用5Ω和10Ω的电阻做两次实验,当完成第一次实验后,小军将A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω,闭合开关后,滑动变阻器应该(?
)
A.保持变阻器滑片不动?
B.将变阻器滑片向右移动
C.将变阻器滑片向左移动
D.更换阻值更大的滑动变阻器
如图所示的电路,下列说法正确的是(???
)
A.只闭合开关S1,灯泡L1与滑动变阻器并联,电流表测干路电流
B.只闭合开关S2,灯泡L1与滑动变阻器并联后再与L2串联
C.闭合开关S1、S2,灯泡L1、L2并联后再与滑动变阻器串联
D.闭合开关S1、S2,灯泡L2被短路,电压表测灯泡L1两端的电压
如图所示的两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当甲图中滑动变阻器的滑片向左滑动、乙图中的滑片向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度的变化是(?
???)
A.L1、L2都变暗?
B.L1、L2都变亮
C.L1变亮,L2变暗
D.L1变亮,L2的亮度不变
如图所示,是滑动变阻器接入电路情况示意图,当滑片向右滑动时,变阻器接入电路的电阻变大的是(  )
若两只滑动变阻器分别标有“20
Ω 1
A”和“50
Ω 2
A”字样,若把它们串联起来使用,则电路中允许通过的最大电流应是(  )
A.1
A
B.2
A
C.3
A
D.不能确定
如图所示,电源电压保持不变,当变阻器滑片P滑到A端时,闭合开关S1和S2,灯泡L恰好正常发光,以下说法正确的是(  )
A.滑片P仍在A端,开关S1断开,S2闭合,灯泡L仍正常发光
B.滑片P仍在A端,开关S1闭合,S2断开,灯泡L仍正常发光
C.滑片P滑到B端,同时闭合开关S1和S2,灯泡L仍正常发光
D.滑片P滑到B端,开关S1闭合,S2断开,灯泡L仍正常发光
高速公路收费站,现在对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图,以下说法正确的是
(
)
A.称重表其实是一个电压表
B.电路中的R1是没有作用的
C.当车辆越重时,称重表的示数越小
D.当车辆越重时,称重表的示数越大
光敏电阻的特点是有光照射它时阻值变小.如图所示是某小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置,
R1为光敏电阻,
R2
为滑动变阻器,A、B间接监控装置,则:(??

A.当有人通过通道而遮蔽光线时,A、B间电压降低?
B.当有人通过通道而遮蔽光线时,通过R1的电流变大
C.当仅增大R2
连入电路中的阻值时,通过R1
的电流变大
D.当仅增大R2
连入电路中的阻值时,可降低A、B间的电压
如图所示,这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构。电源电压不变,滑动变阻器b端固定在绝缘底座上,手柄A与变阻器滑片固定在一起,同步运动。握力为零时,滑片处于a端。L是一个电阻不变的指示灯,力量计由一个电流表改装而成。使用时,先闭合开关S,再用手握住手柄,A柄向下运动压缩弹簧,握力就显示在力量计表盘上。有关此握力计下列的说法正确的是(  )
A.握力越大灯泡越暗,力量计的示数越大
B.改装成的力量计的零刻度线就是原电流表的零刻度线
C.握力越大,电路总电阻越小,总电流越大
D.握力越大,弹簧的长度越长;握力越小,弹簧长度越短
二、填空题
如图所示,电路中导线a的一端固定连接在铅笔芯上,当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时,灯泡亮暗会发生变化。这个实验说明铅笔芯是      (选填“导体”或“绝缘体”),还能说明导体的电阻与        有关。受此启发,人们制造了一种可以改变电阻的元件,叫作         。?
将两个滑动变阻器按如图所示的方法串联起来,若将A、D'两个接线柱接入电路中,要使电路中电流变小,滑片P1应向_______端移动,滑片P2应向_______端移动。(左/右)
滑动变阻器上标有“10
Ω
2
A”字样,其中“10
Ω”表示_______,“2A”表示______。
滑动变阻器是通过改变______________来改变电阻的器件。
图2中M、N间接入如图1所示的滑动变阻器.当M与A、N与B相连接,滑片向右端移动,接入电路的电阻将__________
(选填“变大”、“变小”或“不变”),这是因为将滑动变阻器当成__________接在电路中.
电视机、收音机、复读机上的“音量Volume”旋钮能够控制声音的响度,它实质上是_______。如图所示,若接线片A、B已接入电路,则顺时针旋转触片时,收音机的音量将变_______。
参考答案
答案为:C;
解析:灯L1跟滑动变阻器串联,当滑片向右滑动时,滑动变阻器连入的电阻变大,电路中电流变小,灯L1变暗;灯L2与滑动变阻器并联,滑动变阻器的滑片向右运动时,不会影响灯L2这条支路中的电流,所以灯L2亮度不变。
答案为:D
答案为:D
答案为:B
答案为:C
答案为:D
答案为:C??
答案为:A;
解析:滑动变阻器铭牌上的含义是指它的最大阻值和允许通过的最大电流,当两个滑动变阻器串联时,通过它们的电流是相等的,如果通过的电流是2
A,则将超出“20
Ω 1
A”这个滑动变阻器允许通过的电流,它将被烧坏,这是不允许的,最大电流应以允许通过的最大电流较小的滑动变阻器为准。
答案为:B
答案为:D
答案为:A
答案为:C;
解析:由题图可知,握力越大弹簧越短,滑动变阻器接入电路中的电阻越小,电路中电流越大,力量计示数越大,故选项A、D错误,选项C正确;当力量计为零时,滑动变阻器接入电路的电阻最大,此时电路中是有电流的,即电流表指针不在其零刻度线处,因此,力量计的零刻度线不是原电流表的零刻度线,故选项B错误。
答案为:导体 导体长度 滑动变阻器
解析:铅笔芯连接在电路中,小灯泡会发光,说明铅笔芯能够导电,当改变铅笔芯接入电路中的长度时,灯泡的亮度会发生变化,说明导体的电阻与导体的长度有关,由此可制成滑动变阻器。
答案为:右

答案为:变阻器的最大阻值是10
Ω
变阻器允许通过的最大电流为2
A
答案为:接入电路中电阻线的长度
答案为:不变;定值电阻.
答案为:滑动变阻器