2020-2021学年人教版九年级化学上册期末必刷卷（二）(word版含答案解析）

人教版九年级化学上册期末必刷卷（二）
一、选择题(30分)
（2020·同步练习·上海上海市）在化学反应
中，已知
与
完全反应，生成
。当有
生成时，参加反应的
的质量为
A．
B．
C．
D．
（2019·期中·广东深圳市南山区）某原子中共有
个微粒，其中
个微粒不带电，则它的相对原子质量是
A．
B．
C．
D．
（2020·模拟·天津天津市红桥区）如图是元素
的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是
A．
是金属元素
B．该粒子最外电子层已达到稳定结构
C．该粒子的核电荷数为
D．该粒子可表示为
（2020·同步练习·上海上海市）如图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误的是
A．实验
中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷
B．实验
中白磷燃烧，说明实验
中的热水温度高于实验
C．实验
中如果停止通入氧气，燃着的白磷会熄灭
D．可燃物燃烧需要氧气（或空气），并达到着火点
（2018·期中·上海上海市徐汇区）在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表：
则以下判断正确的是
A．丁反应
克
B．该反应为分解反应
C．甲是催化剂
D．该反应乙和丙质量比
（2019·期中·广东深圳市南山区）氧化汞受热时的变化可用如图表示（表示汞原子，表示氧原子）．据图得出的下列结论不正确的是
A．氧化汞受热时能分解成汞和氧气
B．原子是化学变化中的最小的微粒
C．分子在化学变化中可以再分
D．所有的物质都是由分子构成的
（2020·模拟·天津天津市滨海新区）在反应
中，当
完全反应，生成
，又知
与
的质量比为
，则生成
的质量为
A．
B．
C．
D．
（2020·单元测试）化肥肥效是选择化肥的重要标准之一，下列物质中含氮量最高的是
A．
B．
C．
D．
（2019·模拟·天津天津市和平区）一定质量的甲烷在不充足的氧气中燃烧，甲烷完全反应，生成物只有
、
和
，且总质量为
，其中
的质量为
，则
的质量为
A．
B．
C．
D．
（2020·同步练习）有甲烷与一氧化碳的混合物，其中碳元素的质量为
克。取该混合物在纯氧中恰好完全反应，则生成二氧化碳的物质的量为
A．
B．
C．
D．无法计算
（2020·真题·江苏淮安市）节能减排中“减排”的关键是减少
的排放，而“减排”的重要手段是合理利用
。科学家利用
为原料制取炭黑的流程如图。下列说法不正确的是
A．过程
的变化中太阳能转化为化学能
B．过程
和过程
的变化都属于分解反应
C．此流程中有炭黑生成，还有氧气生成
D．此流程还需要解决炭黑和
的分离问题
（2020·专项·上海上海市静安区）在隔绝空气情况下，用木炭还原氧化铜。叙述正确的是
A．反应前后固体的质量保持不变
B．反应前后固体中铜元素的物质的量保持不变
C．反应中消耗的氧化铜与木炭的物质的量一定相等
D．反应后固体减轻的质量等于氧化铜中氧元素的质量
（2019·期中·广东深圳市罗湖区）标准汽油是由异辛烷和正庚烷组成的混合物，其中异辛烷的化学式是
有关异辛烷的描述错误的是
A．异辛烷是由碳元素和氢元素组成
B．异辛烷的相对分子质量为
C．异辛烷分子是由
个碳原子和
个氢原子构成
D．异辛烷中碳元素的质量分数为
（2020·期中·上海上海市）对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是
A．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾
B．用等质量的高锰酸钾和氯酸钾制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料
C．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D．反应时间较长的是高锰酸钾
（2020·同步练习·上海上海市）向澄清石灰水中不断通入二氧化碳，则通入的二氧化碳质量
与生成的沉淀质量
的关系曲线正确的是
A．
B．
C．
D．
二、填空题（15分）
碳
是由碳元素组成的单质，由碳元素组成的单质还有石墨和
（写名称），它们互为
。碳
的化学式为
，
的摩尔质量为
，
的质量为
，
含分子个数为
个。
活性炭是种高效的气体净化剂，能吸附有害气体
。如图装置，
瓶中充满了红棕色
气体，向
瓶中加入活性炭并充分振荡，再将
与
连接，打开
处弹簧夹，装置
与
中观察到的现象是：
（）
中
；
（）
中
。
（2020·真题）如图为
还原
的微型装置图。则
处
形管内的固体粉末由
色逐渐变黑；
处
形管内的溶液变浑浊，化学方程式为
；将尾气点燃，化学方程式为
。
（2020·模拟·广东深圳市南山区）结合如图，回答有关问题：
写出编号所指仪器的名称：①
，②
；甲同学用氯酸钾和二氧化锰固体制取并收集比较纯净的氧气，选择上述装置中的
（填字母）进行组装，化学反应方程式为
。乙同学在实验中误把高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进行实验，通过观察对比
，他认定氯酸钾的分解速率明显比甲同学的快，原因是
。在实验室制取二氧化碳，若没有块状大理石，只有粉末状碳酸钠，为了控制反应速度，可选上述装置中的
（填字母）作为发生装置，收集二氧化碳气体若选择
装置，则由
端通入气体，检验是否收集满二氧化碳的方法为
。
（2020·同步练习·上海上海市）
摩尔水完全分解，能产生
摩尔氢气和
摩尔氧气，
摩尔水完全电解后产生的氢分子的个数是
个，氧分子的个数是
个，其中含氢原子
个。
（2020·同步练习·上海上海市）已知
是磁粉的主要成分之一，其中，钴、铁元素的化合价都可能有
、
，且在
中，每种元素都只有一种化合价，则钴的化合价是
，铁的化合价是
。
三、计算题（30分）
（2019·真题·天津天津市）某混合物中含有碳酸钙和氯化钙，取该混合物
，向其中加入一定质量的质量分数为
的稀盐酸，恰好完全反应，产生
气体（假设气体全部逸出）。
计算：
(1)
所取混合物中碳酸钙的质量
(2)
所加稀盐酸的质量。
(3)
反应后所得溶液中溶质的质量分数（计算结果精确到
）。
（2021·专项）钙是人体必需的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。
请回答下列问题：
(1)
中钙元素的质量分数为
。
(2)
若每片钙片的质量为
，则钙片中钙元素的质量分数为
。
(3)
如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为
。
（2019·同步练习）分别求出高锰酸钾（）与锰酸钾（）中锰元素的化合价。
四、综合题（30分）
（2020·同步练习·上海）写出下列物质的化学式并说明类别。
(1)
硫酸
，碳酸
，它们属于
（选填“含氧酸”或“无氧酸”）。
(2)
氢氧化铜
，氢氧化铁
，它们属于
（选填“难溶性碱”或“可溶性碱”）。
（2019·期末·北京北京市房山区）在科学实践活动中对人体吸入的空气与呼出的气体进行探究。
(1)
实验
中，取一副眼镜，对着一块镜片哈气，此镜片上出现白雾，另一块镜片无明显变化，证明人呼出气体中
的含量比空气中多。
(2)
实验
中，欲证明人呼出气体中氧气的含量比空气中少，可将燃着的木条同时伸入空气和人呼出气体中，下列说法正确的是
（填序号）。
A．人呼出气体中的木条比空气中的木条先熄灭
B．空气中的木条比人呼出气体中的木条先熄灭
C．该实验证明氧气具有可燃性
（2019·月考·天津天津市和平区）下列装置常用于实验室制取气体，根据给出的装置回答下列问题：
(1)
指出编号仪器名称：①
；②
。
(2)
实验室利用
装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为
。利用
装置收集氧气的最佳时刻是
。
(3)
制取并收集二氧化碳应选择的装置是
（从
中选择），使用该套装置制取气体的突出优点是
，该反应原理用化学方程式表示为
。若改用
装置收集二氧化碳，则气体应从
端进入。制得的二氧化碳中常混有少量的氯化氢气体与水蒸气，用
、
装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体
（用端口字母表示）。不能用稀硫酸制取二氧化碳的原因是
。
(4)
甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集纯净甲烷应选择的装置组合是
。
答案
一、选择题
1.
【答案】A
【知识点】质量守恒定律计算应用
2.
【答案】D
【解析】原子一般是由质子、中子、电子构成的，其中中子不带电，一个质子带一个单位的正电荷，一个电子带一个单位的负电荷，已知该元素的一个原子中
个微粒不带电，也就是说有
个中子，质子和电子共有
，又因为在原子中质子数
核外电子数，故质子数为
，则该元素是铝，相对原子质量是
。
故选D。
【知识点】原子的构成、质子、中子、电子数的关系、相对原子质量
3.
【答案】B
【解析】A、由
元素的粒子的结构示意图可知，质子数
核外电子数，该结构为阴离子结构，而原子的最外层电子数为
大于
，因此，判断该元素为非金属元素。故
不正确；
B、由粒子的结构示意图可知，该粒子最外层有
个电子，为稳定结构动。故B正确；
C、由
元素的粒子的结构示意图可知，该粒子的质子数
，则核电荷数为
。故
不正确；
D、由粒子的结构示意图，核外的电子数比核内的质子数多
，该粒子可表示为
。故
不正确。
故选B。
【知识点】核外电子排布、阴离子
4.
【答案】B
【解析】铜片上的红磷和白磷所处环境一样，只能说明是温度达不到的原因，即说明红磷的着火点高。实验
中温度并没有变化，只是提供氧气，即能燃烧，说明是与氧气有关，同样如果撤了氧气，白磷就不能燃烧．由此可以得出燃烧的条件是：可燃物、与氧气接触、达到着火点。故选择B。
【知识点】燃烧条件的探究
5.
【答案】D
【解析】由表中数据分析可知，甲的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；乙反应前后的质量增加了
，故是生成物，生成的质量为
；同理可以确定丙是生成物，生成的质量为
；由质量守恒定律，丁应是反应物，且参加反应的质量为
，故
的数值为
。
A、参加反应的丁的质量为
克，故选项说法错误。
B、该反应的反应物为乙和丙，生成物是丁，符合“多变一”的形式，属于化合反应，故选项说法错误。
C、甲的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法错误。
D、该反应乙和丙质量比
，故选项说法错误。
故选：D。
【知识点】质量守恒定律计算应用
6.
【答案】D
【解析】氧化汞受热分解的本质是氧化汞分子分解成氧原子和汞原子，氧原子重新组合成氧分子、汞原子重新组合成汞．故能证明分子在化学变化中可分，而原子是不可分．由此还证明构成物质的微粒不只分子，还有原子；离子也是构成物质的微粒之一。
【知识点】微粒与物质变化、构成物质的微粒
7.
【答案】A
【解析】生成
，又知
与
的质量比为
，则生成
的质量为
。故选：A。
【知识点】质量守恒定律计算应用
8.
【答案】B
【知识点】元素质量分数的计算
9.
【答案】C
【解析】甲烷中碳和氢元素的质量之比是
，
所以生成物中碳元素和氢元素的质量比也为
，
中氢元素的质量
，
则
和
中总的碳元素的质量
，
设生成的
的质量是
，
的质量为
，
则
，，解得
，。
【知识点】质量守恒定律计算应用、元素质量分数的计算
10.
【答案】B
【知识点】质量守恒定律计算应用、物质的量与质量的关系（沪教版）、元素质量分数的计算
11.
【答案】B
【解析】A、过程
的变化中有太阳能的参与才能进行，太阳能转化为化学能，故A正确；
B、过程
中反应物为两种，生成物也为两种，不符合分解反应的条件，不属于分解反应，故B错误；
C、过程
中有炭黑生成，过程
中有氧气生成，故C正确；
D、因为炭黑和
不易分离，所以此流程还需要解决炭黑和
的分离问题，故D正确。
故选B。
【知识点】化学反应中的能量变化、分解反应、化学方程式的意义
12.
【答案】B
【知识点】碳的还原性、质量守恒定律计算应用
13.
【答案】C
【解析】A、异辛烷是由碳元素和氢元素组成的，故选项说法正确。
B、异辛烷的相对分子质量为
，故选项说法正确。
C
、异辛烷分子是由
个碳原子和氢原子构成的，
个异辛烷分子是由
个碳原子和
个氢原子构成，故选项说法错误。
D
、异辛烷中碳元素的质量分数为
，故选项说法正确。故选：C。
【知识点】元素质量分数的计算、相对分子质量的计算、化学式书写及意义
14.
【答案】B
【知识点】专题：关于化学方程式的计算、氧气实验室制备-反应原理
15.
【答案】C
【知识点】专题：关于化学方程式的计算、钟乳石的形成、二氧化碳和碱反应
二、填空题
16.
【答案】金刚石；同素异形体；；；；红棕色气体逐渐消失；；
【知识点】多种形态的碳、关于压强的问题、物质的量与微粒数的关系（沪教版）
17.
【答案】红棕；；；
【知识点】一氧化碳还原氧化铁、二氧化碳和碱反应、一氧化碳的可燃性
18.
【答案】酒精灯；铁架台；；；产生气泡的快慢；高锰酸钾受热分解能够产生氧气，并且产生的二氧化锰可以用作氯酸钾分解的催化剂；；；；
【解析】
①是酒精灯，②是铁架台。
用氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气需要加热，应该用
装置作为发生装置；因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用
装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用
装置收集，用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净；化学反应方程式为：。
乙同学在实验中误把高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进行实验，通过观察对比产生气泡的快慢，他认定氯酸钾的分解速率明显比甲同学的快，原因是高锰酸钾受热分解能够产生氧气，并且产生的二氧化锰可以用作氯酸钾分解的催化剂。
为了控制反应速度，可选上述装置中的
作为发生装置，这是因为
装置中的分液漏斗可以控制液体药品流量，从而可以控制反应速率；收集二氧化碳气体若选择
装置，由于二氧化碳密度比空气大，则由
端通入气体；检验是否收集满二氧化碳的方法为：把燃烧的木条放在
导管口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满。
【知识点】二氧化碳的实验室制备、氧气的实验室制备
19.
【答案】；；；；；
【知识点】化学方程式的意义、物质的量与微粒数的关系（沪教版）
20.
【答案】；；
【知识点】化合价的计算
三、计算题
21.
【答案】
(1)
(2)
所加稀盐酸的质量：。
(3)
反应后所得溶液中溶质的质量：
反应后所得溶液的质量：
反应后所得溶液中溶质的质量分数：。
【解析】
(1)
设所取混合物中
的质量为
，所加稀盐酸中溶质的质量为
，生成的
的质量为
。
。
【知识点】专题：关于化学方程式的计算、碳酸钙和酸的反应、质量百分比浓度与化学方程式的综合计算、质量百分比浓度概念辨析及定义式计算
22.
【答案】
(1)
(2)
(3)
【知识点】元素质量分数的计算
23.
【答案】在
中，锰为
价；在
中，锰为
价。
【知识点】化合价的计算
四、综合题
24.
【答案】
(1)
；；含氧酸
(2)
；；难溶性碱
【知识点】碱的分类、化学式书写及意义、酸的分类
25.
【答案】
(1)
水蒸气（或
）
(2)
A
【知识点】呼吸气体成份的探究
26.
【答案】
(1)
铁架台；长颈漏斗
(2)
；导管口有气泡连续均匀放出时
(3)
；可随时控制反应的开始或停止；；；；；；；生成
是微溶物，附着在石灰石表面，使反应停止
(4)
【知识点】氧气实验室制备-收集、排水法收集气体、氧气实验室制备-反应原理、二氧化碳的实验室制备-收集、常用仪器名称的判断、二氧化碳的实验室制备-反应原理、二氧化碳的实验室制备-发生装置、一般气体的实验室制备、气体发生装置