北师大版八年级上册 
第五章 
二元一次方程组 
5.4 应用二元一次方程组 
 增收节支 
学习目标 
1. 能借助表格分析较为复杂问题中的数量关系,建立 
 方程组解决实际问题; 
2.进一步经历和体验列方程组解决实际问题的过程, 
 体会方程组是刻画现实世界数量关系的有效数学模 
 型,发展模型思想和应用意识. 
课前回顾 
2.销售问题: 
利润= ;利润率= 
售价= . 
1.增长率问题: 
增长率= 
增长后的量= . 
增长前的量×(1+增长率) 
售价-进价 
售价-进价 
进价 
×100% 
进价×(1+利润率) 
一、列二元一次方程组解应用题的一般步骤: . 
二、相关公式 
审-找-设-列-解-检-答 
引例.某工厂去年的利润(总收入—总支出)为200万元.今年总收入比去年增加了20%,总支出比去年减少了10%,今年的利润为780万元.去年的总收入、总支出各是多少万元? 
探究新知 
设去年的总收入为x万元,总支出为y万元 
{ED083AE6-46FA-4A59-8FB0-9F97EB10719F} 
总收入/万元 
总支出/万元 
利润/万元 
去年 
今年 
x 
y 
200 
(1+20%) x 
(1-10%) y 
780 
根据上表,得到方程组 
x-y=200 
(1+20%)x-(1-10%)y=780 
将以上信息转化 
 为表格. 
 关键:找等量关系 
1.去年的总收入—去年的总支出=200万元 
2.今年的总收入—今年的总支出=780万元 
解得: . 
所以,去年的总收入是 ;总支出是 . 
2000万元 
1800万元 
 变式:若条件不变,今年的总收入、总支出各是多少万元? 
法一: 
解:设今年的总收入为x万元, 
 总支出为y万元,由题意得 
解得 
可知:间接设未知数,设去年的总收入为x万元,总支出为y万元, 
 计算更方便些. 
法二: 
解:设去年的总收入为x万元, 
 总支出为y万元,由题意得 
① 
② 
解得 
所以今年的总收入为:2000×(1+20%)=2400(万元) 
 总支出为:1800×(1—10%)=1620(万元) 
学法小结: 
 1. 分析有利于理清题中的未知量、已知量以及等量关系; 
 2. 设未知数有两种方法: 
列表 
(1)直接设未知数;(2)间接设未知数. 
 例1. 医院用甲、乙两种原料为手术后的病人配制营养品。每克甲原 
 料含0.5单位蛋白质1单位铁质,每克乙原料含0.7单位蛋白质和 
 0.4单位铁质。若病人每餐需要35单位蛋白质40单位铁质,那么 
 每餐甲、乙两种原料各多少克恰好满足病人的需要? 
分析:设每餐需甲、乙原料各x克,y克. 
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A} 
甲原料x/g 
乙原料y/g 
所配制的营养品/g 
其中所含蛋白质 
其中所含铁质 
0.5x 
0.7y 
35 
x 
0.4y 
40 
解:设每餐需甲、乙原料各x克,y克. 根据题意,得 
0.5x+0.7y=35, 
x+0.4y=40. 
5x+7y=350, ① 
5x+2y=200. ② 
化简,得 
①-②,得 5y=150, 
y=30, 
把y=30代入①,得x=28. 
答:每餐甲原料28克,乙原料30克恰好满足病人的需要. 
等量关系 
1.甲原料中含蛋白质量+每餐乙原料中含蛋白质量=35 
2.甲原料中含铁质量+每餐乙原料中含铁质量=40 
随堂练习 
1.甲、乙两种商品原来的单价和为100元,因市场变化,甲商品降 
 价10%,乙商品提价40%,调价后两种商品的单价和比原来的 
 单价和提高了20%.若设甲、乙两种商品原来的单价分别为x元、 
 y元,则下列方程组正确的是 ( ) 
A. 
B. 
C. 
D. 
C 
随堂练习 
2.某旅馆的客房有三人间和两人间两种,三人间每人每天25元,两人间每人每天35元。一个50人的旅游团队到该旅馆住宿,租住了若干客房,且每个客房正好住满,一天共花去住宿费1510元。两种客房各租住了多少间? 
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A} 
三人间 
两人间 
总数 
人数 
费用 
解:设三人间、两人间分别为x间、y间,根据题意,得 
3x+2y=50 
3x×25 +2y×35 =1510 
解得 
x=8 
y=13 
答:三人间、两人间分别为8间、13间. 
课堂小结 
列方程组解决实际问题 
应用 
增长率问题 
销售问题 
方法 
列表分析等量关系 
课后检测 
1.某单位购买甲、乙两种纯净水共用250元,其中甲种水每桶8元,乙种水每桶6元.乙种水的桶数是甲种水的桶数的75%.设买甲种水x桶,买乙种水y桶,则下列方程组正确的是(  ) 
A. B. 
C. D. 
C 
2.21枚1角与5角的硬币,共是5元3角,其中1角与5角的硬币各有多少?设1角硬币x枚,5角硬币y枚,填写下表,并求出x,y的值. 
{16D9F66E-5EB9-4882-86FB-DCBF35E3C3E4} 
1角 
5角 
总和 
硬币数 
钱数 
根据题意得 
解得 
答:1角的硬币有13枚,5角的硬币有8枚. 
3.某一天,蔬菜经营户花90元从蔬菜批发市场批发了黄瓜和茄 
 子共40kg,到菜市场去卖,黄瓜和茄子当天的批发价与零售价 
 如下表所示:问:他当天卖完这些黄瓜和茄子可赚多少元? 
品名 
黄瓜 
茄子 
批发价 
2.4 
2 
零售价 
3.6 
2.8 
 设经营户从批发市场批发了黄瓜和茄子各x千克、y千克. 
黄瓜 
茄子 
总计 
数量/千克 
批发价/元 
x 
y 
40 
2.4x 
2y 
90 
 解:设经营户从批发市场批发了黄瓜和茄子各x千克、y千克. 
根据题意,得: 
x+y=40 
2.4x+2y=90 
解得 
x=25 
y=15 
∴利润为: (3.6-2.4)x+(2.8-2)y=42(元) 
答:他当天卖完这些黄瓜和茄子可赚42元. 
课后作业 
1.名校课堂:P70-P71 
2.课后习题