体育与健康人教六年级全一册少年拳 教案

文档属性

名称 体育与健康人教六年级全一册少年拳 教案
格式 zip
文件大小 29.3KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 体育与健康
更新时间 2020-12-17 11:49:05

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文档简介

教学内容
1、?????????????
少年拳第一套
2、?????????????
两人三足
重点
规范、协调、连贯地完成少年拳
难点
手、眼、身法、步的协调一致
教学目标
运动参与:通过学习让学生对武产生兴趣,体验中国传统文化,培养民族自尊心、自豪感和崇尚武德的精神,学生乐于学习和展示简单的技术动作。
运动技能:复习少年拳1—4式,学习5-8式,使80%的学生能够初步掌握第一套少年拳的动作套路。
身心健康:在活动中充分的展示自我,培养学生的和谐人际关系,团队精神,竞争意识和良好的体育道德。
顺序
教学内容
阶段目标
教法指导
学生活动
时间
组织队形和要求

导入
1、?
课堂常规
2、?
明确本课的内容、目标
1、?
建立良好的师生关系和学习氛围
2、?
队列整齐,精神饱满
1、?
指定地点集合
2、?
师生问好
3、?
宣布课的内容;检查服装,安排见习生
1、?
指定地点集合
2、?
整队、师生问好
1
四列横队

准备活动
1、慢跑
2、游戏:剪刀、石头、布
1、激发学生兴趣,活跃课堂气氛
2、充分活动身体
3、在准备活动中将之前的内容进行巩固
1、?
教师讲解慢跑的方法并引导学生练习
2、?
教师巡视练习情况
3、教师设疑
4、教师示范
5、巡回观察,指导
6、请学生示范,师生共同评价
1.在慢跑中听哨音作出相应的动作
2.在慢跑中进行跳步冲拳和推掌
3.剪刀、石头、布,赢方可向对方“劈掌”一次,对方做“架挡”动作
4.劈掌,架挡练习
5.展示自己的动作,交流学习体会
6.共同评价
3
3
四列横队
要求:
1、?
集中注意力,反应迅速
2、?
动作到位





一、少年拳
1、复习巩固少年拳1-4式
重点:架打,蹬踢,垫步,弹踢,横打
难点:动作到位,协调连贯,有力,手,眼一致
2、学习5-8式
a.弓步撩掌
b.虚步架打
c.跳步推掌
d.撩拳手抱
重点:虚步重心,跳步推掌
难点:同前
1.复习巩固1-4式
2.学习5-8
1.?
复习少年拳1-4式
2.?
提醒学生注意要点
3.?
教师示范后再次组织学生练习一次
4.?
教师讲解示范
5-8式,学生跟做
5.?
出示口诀:步撩掌身要正、
虚步架打脚前点、跳步弓步再推掌、撩拳击响就抱拳.
6.学生自主练习
6.教师指导,示范动作要领
6.?
反馈,评价
1.复习1-4式
2.看教师示范,随教师模仿
3.学习动作难点,如跳步,虚步等
4.4人小组学习口诀,交流,归纳动作要点
5.分小组自主练习动作
6.随教师集体练习
7.小组或个人展示
8.再次集体练习,体验成功乐趣
9.小结,评价
2
0
组织:四列横队体操队形
要求:
1.认真学习,积极参与
2.开动脑筋,乐于展示自我
3.相互鼓励,帮助

拓展练习
两人三足
重难点:两人协同合作,动作有节奏
树立合作意识,通过尝试,体验成功
1.让学生自主尝试
2.教师指导
3.组织小组比赛
4.评价总结
1.开动脑筋,尝试向前走
2.学生展示
3.小组或个人接力赛
4.自我评价
11
练习组织:
分四个小组练习
要求:
1.合作、鼓励
2.注意安全

结束部分
1.放松活动
2.课后评价
1.在轻松的氛围中,使学生的生理和心理得到放松
2.学生能客观评价同伴
1.教师领做
2.了解评价本课的学习情况
3.课后延伸:想想三人四足该怎么走呢?
1.学生在笑声中放松身心
2.学生相互贴星
3.整理器材,师生再见
3
散点
场地器材
1、篮球场一块
2、护膝26个
3、秒表一块
心率
120—130次/分