人教版四年级上册数学角的度量复习课件（19张）
文档属性
| 名称 | 人教版四年级上册数学角的度量复习课件（19张） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 462.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-12-17 16:12:53 | ||
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文档简介
第3单元 角的度量 复习课件
知识点归纳
1.直线、射线、线段的概念。
2.直线、射线、线段的联系与区别：
射线和直线都可以无限延伸，因此无法测量长度；线段可以测量长度；线段有两个端点，直线没有端点、射线有一个端点。
3.角：从一点引出两条射线所组成的图形，这一端点叫做顶点，两条射线叫做边，通常用符号“∠”。角的计量单位是“度”，用符号“°”表示，度量角的工具叫做量角器。角的大小和角两边的长度没有关系，只和叉开的大小有关系，叉开得越大，角越大。
4.量角的步骤：把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一边重合；角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。
5.画角的步骤：画一条射线。使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合；在量角器上找到要画角的度数，并点一个点。以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点再画出一条射线。
6.一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角叫做平角。1平角=180°，旋转一周，形成的角叫做周角。1周角=360°1周角=2平角=4直角，直角=90°。
7.小于90°的角叫做锐角；大于90°且小于180°的角叫做钝角。锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角。
8.过一点可以画无数条直线；经过两点只能画一条直线。
9.用三角板可以画的角；180°、165°、150°、135°、120°、105°、90°、75°、60°、45°、30°15°。
直线、射线、线段有啊些特点？
直线
射线
线段
直线、射线和角
没有端点，可以向两端无限延伸。
有一个端点，可以向一端无限延伸
有两个端点不能向两边无限延长。
线段、射线和直线的区别
线段
直线
射线
图形
端点个数
延长情况
长度
2
1
0
不能延长
一端无限延长
两端无限延长
可测量
不可测量
不可测量
相同点
都是直直的线
什么是角？角由什么组成？有什么特点？
从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
（ ）
（ ）
（ ）
边
边
顶点
你学过哪几种角？它们之间有什么关系？
1周角=2平角=4直角
1平角=2直角
锐角（小于90°）
钝角（大于90°而小于180°）
直角（等于90°）
平角（等于180°）
周角（等于360°）
思考：1、按照角的度数，把角分成了哪几类？
2、按从大到小的顺序应怎样排列？
名称：周角
平角
钝角
直角
锐角
＞
＞
＞
＞
角的度量
认识度量角的工具——量角器。
学会量角。
用三角板拼角。
角的计量单位是“度”，用符号“°”表示。把半圆分成180等份，每一份所对的角的大小是1度，记作1°。
1°
外圈刻度
内圈刻度
刻度线
中心点
0刻度线
0刻度线
1
1、把量角器放在角的上面，使量角器的中心点和角的顶点重合。
2、零度刻度线和角的一条边重合。
3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。
50
50
50
50
50
0
点对点，线对边，读数要看另一边；0在内读内，0在外读外。
测量角的方法：
钟面的度数
时针走一圈是（ ）度。
钟面上一大格是（ ）度。
360
30
1.下面各图中，哪些是直线、射线和线段？请在括号里注明。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2.判断
（1）一条直线长10厘米。 （ ）
（2）有一个端点的线叫射线。 （ ）
（3）线段是有限长的。 （ ）
（4）直线比射线长。 （ ）
3.填空。
（1）直线上两点间的一段叫做（ ）。
（2）把线段的一端无限延长，就得到一条（ ）。把线段得两端都无限延长就得到一条（ ）。
（3） 从一点能引出（ ）条射线，如果刚好画两条就得到了一个新的图形（ ）。
线段
射线
射线
直线
线段
线段
射线
直线
无数
角
一、填空：
（1）线段有（ ?）个端点，射线有（ ?? ）个端点，直线（???? ）端点。
（2）从一点引出两条（?? ）所组成的图形叫做角。这个（?? ??? ）叫做角的顶点，这两条（????? ）叫做角的边。
（3）画一条长 8厘米长的（??? ??? ）。
练一练：
2
1
没有
射线
点
射线
线段
三、判断：
（1）一条直线长20厘米。??????????????????????? （???? ）
（2）直线比射线长。???????????????????????????? （???? ）
（3）由两条线段组成的图形就是角。??????（???? ）
（4）线段是直线的一部分。??? ??????????????????（???? ）
二、选择：
（1）经过两点能画（?????? ）条直线。
A.1??????????? B.2??????? C.3
（2）角的两条边是（? ??????）。
A.直线???????? B.射线??????? C.线段
（3）线段有（???? ）个端点。
A.1??????????? B.2 ????????????C.3
A
B
B
×
×
×
√
线段
无法比较
从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
判断
1、黑板上画出的40°的角比练习本上画的40°的角要大。 （ ）
2、用一个8倍的放大镜看角，这个角就扩大了原来的8倍。 （ ）
3、角的边越长，角就越大。（ ）
4、角张开的度数越大，角就越大。（ ）
×
×
×
√
1、小于90度的角是锐角。 （ ）
2、大于90度的角是钝角。 （ ）
3、平角就是一条直线。 （ ）
×
√
×
判断
练一练
4、周角是一条射线。（ ）
5、两个直角等于一个平角。（ ）
6、钝角总比锐角大。（ ）
7、直角的一半是锐角。（ ）
√
√
×
×
谢 谢
知识点归纳
1.直线、射线、线段的概念。
2.直线、射线、线段的联系与区别：
射线和直线都可以无限延伸，因此无法测量长度；线段可以测量长度；线段有两个端点，直线没有端点、射线有一个端点。
3.角：从一点引出两条射线所组成的图形，这一端点叫做顶点，两条射线叫做边，通常用符号“∠”。角的计量单位是“度”，用符号“°”表示，度量角的工具叫做量角器。角的大小和角两边的长度没有关系，只和叉开的大小有关系，叉开得越大，角越大。
4.量角的步骤：把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一边重合；角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。
5.画角的步骤：画一条射线。使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合；在量角器上找到要画角的度数，并点一个点。以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点再画出一条射线。
6.一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角叫做平角。1平角=180°，旋转一周，形成的角叫做周角。1周角=360°1周角=2平角=4直角，直角=90°。
7.小于90°的角叫做锐角；大于90°且小于180°的角叫做钝角。锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角。
8.过一点可以画无数条直线；经过两点只能画一条直线。
9.用三角板可以画的角；180°、165°、150°、135°、120°、105°、90°、75°、60°、45°、30°15°。
直线、射线、线段有啊些特点？
直线
射线
线段
直线、射线和角
没有端点，可以向两端无限延伸。
有一个端点，可以向一端无限延伸
有两个端点不能向两边无限延长。
线段、射线和直线的区别
线段
直线
射线
图形
端点个数
延长情况
长度
2
1
0
不能延长
一端无限延长
两端无限延长
可测量
不可测量
不可测量
相同点
都是直直的线
什么是角？角由什么组成？有什么特点？
从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
（ ）
（ ）
（ ）
边
边
顶点
你学过哪几种角？它们之间有什么关系？
1周角=2平角=4直角
1平角=2直角
锐角（小于90°）
钝角（大于90°而小于180°）
直角（等于90°）
平角（等于180°）
周角（等于360°）
思考：1、按照角的度数，把角分成了哪几类？
2、按从大到小的顺序应怎样排列？
名称：周角
平角
钝角
直角
锐角
＞
＞
＞
＞
角的度量
认识度量角的工具——量角器。
学会量角。
用三角板拼角。
角的计量单位是“度”，用符号“°”表示。把半圆分成180等份，每一份所对的角的大小是1度，记作1°。
1°
外圈刻度
内圈刻度
刻度线
中心点
0刻度线
0刻度线
1
1、把量角器放在角的上面，使量角器的中心点和角的顶点重合。
2、零度刻度线和角的一条边重合。
3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。
50
50
50
50
50
0
点对点，线对边，读数要看另一边；0在内读内，0在外读外。
测量角的方法：
钟面的度数
时针走一圈是（ ）度。
钟面上一大格是（ ）度。
360
30
1.下面各图中，哪些是直线、射线和线段？请在括号里注明。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2.判断
（1）一条直线长10厘米。 （ ）
（2）有一个端点的线叫射线。 （ ）
（3）线段是有限长的。 （ ）
（4）直线比射线长。 （ ）
3.填空。
（1）直线上两点间的一段叫做（ ）。
（2）把线段的一端无限延长，就得到一条（ ）。把线段得两端都无限延长就得到一条（ ）。
（3） 从一点能引出（ ）条射线，如果刚好画两条就得到了一个新的图形（ ）。
线段
射线
射线
直线
线段
线段
射线
直线
无数
角
一、填空：
（1）线段有（ ?）个端点，射线有（ ?? ）个端点，直线（???? ）端点。
（2）从一点引出两条（?? ）所组成的图形叫做角。这个（?? ??? ）叫做角的顶点，这两条（????? ）叫做角的边。
（3）画一条长 8厘米长的（??? ??? ）。
练一练：
2
1
没有
射线
点
射线
线段
三、判断：
（1）一条直线长20厘米。??????????????????????? （???? ）
（2）直线比射线长。???????????????????????????? （???? ）
（3）由两条线段组成的图形就是角。??????（???? ）
（4）线段是直线的一部分。??? ??????????????????（???? ）
二、选择：
（1）经过两点能画（?????? ）条直线。
A.1??????????? B.2??????? C.3
（2）角的两条边是（? ??????）。
A.直线???????? B.射线??????? C.线段
（3）线段有（???? ）个端点。
A.1??????????? B.2 ????????????C.3
A
B
B
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线段
无法比较
从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
判断
1、黑板上画出的40°的角比练习本上画的40°的角要大。 （ ）
2、用一个8倍的放大镜看角，这个角就扩大了原来的8倍。 （ ）
3、角的边越长，角就越大。（ ）
4、角张开的度数越大，角就越大。（ ）
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1、小于90度的角是锐角。 （ ）
2、大于90度的角是钝角。 （ ）
3、平角就是一条直线。 （ ）
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判断
练一练
4、周角是一条射线。（ ）
5、两个直角等于一个平角。（ ）
6、钝角总比锐角大。（ ）
7、直角的一半是锐角。（ ）
√
√
×
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谢 谢